День рождения винни пуха игра. Внеклассное мероприятие «С днем рождения Винни - Пух! Как отмечают День рождения Винни-Пуха в наше время

Государственное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад №83

Невского района г. Санкт-Петербург

«День рождения Винни-Пуха»

2 ранняя группа кратковременного пребывания

Выполнила: воспитатель

Коржева М. В.

2018 г

Тип проекта: краткосрочный.

Сроки реализации: 16 октября 2018 г.

Участники проекта: дети 2 ранней группы кратковременного пребывания.

Цель проекта: познакомить детей с Винни-Пухом, поздравить именинника с днем рождения, создать атмосферу праздника, создать эмоционально-положительное настроение.

Задачи : воспитывать культуру поведения на празднике. Развивать координацию движений, чувство ритма. Формировать интерес к празднику.

День рождения Винни-Пуха.

С утра к нам приносят необычную посылку, которую отправили по почте из сказочного леса. Открываем коробочку, там оказывается Винни-Пух.

Воспитатель: Здравствуй, мишка! Кто ты? Как ты сюда попал?

Винни-Пух: Здравствуйте! Меня зовут Винни-Пух. Я живу вместе с моими друзьями в волшебном лесу. У меня сегодня день рождения и мои друзья приготовили в подарок очень много меда. Но мне так хотелось меда, что я решил попробовать из каждого горшочка по чуть-чуть, не испортился ли мёд! А когда я залез в последнюю посылку, во мне уже было столько мёда, что я очень захотел спать и уснул прямо здесь. А кролик видимо не заметил меня и отправил по почте!

Воспитатель: Винни, мы тебе очень рады! Оставайся пока у нас!

Винни-Пух: С удовольствием! Только пока я сидел в коробке у меня затекли ножки и ручки, давайте разомнем их и сделаем веселую зарядку!

Зарядка с мишкой

Цель игры: Разминаем наши мышцы и тренируем речевое дыхание.

Мишка косолапый по лесу идет (идем вразвалочку как медведи )
Шишки собирает (наклоны вперед, распрямляемся, кладем воображаемую шишку в карман )
Песенку поет ( разводим руки в стороны и делаем поворот туловищем в стороны )
Вдруг упала шишка (держим сцепленные ручки над головой и резко бросаем их вниз )
Прямо мишке в лоб (хватаемся за лоб обеими руками и зычно кричим «ой-ой-ой» )
Мишка рассердился (руки в боки )
И ногою топ! ( топаем ногами столько, сколько хочется )

А теперь нужно подуть на мишкину шишку (дуем, для развития речевого дыхания нужно дуть ровно и долго, при этом щеки не должны раздуваться, а наоборот западать ).

Загадки от Винни

Винни: Вот какие мы молодцы!

Воспитатель: У Винни-Пуха сегодня день рождения! А у нас для него нет подарка! Давайте сделаем ему подарок! Что очень сольно любит Винни-Пух (мед)?

Винни: Да, да, я очень хочу сладкий мед!!!

Воспитатель достает мозаику, показывая элемент желтой мозаики говорит, что такого цвета будет мед, показывая элементы коричневой мозаики, говорит такого цвета будет пчелка. Дети делают мед из мозаики, воспитатель помогает им.

Винни: Ой, спасибо ребятки! Очень вкусный мед! А теперь мне пора в волшебный лес! А то мои друзья будут волноваться! До свидания ребята!

Конец формы

Винни В

Дорогие друзья! 14 октября медвежонок Винни-Пух отмечает свой День рождения. Так давайте узнаем историю этого полюбившего всеми плюшевого медвежонка.

Плюшевый медвежонок Винни Пух появился на свет, как персонаж произведений Алана Александра Милна. Он стал одним из самых известных героев детской литературы 20 века. Свое имя медвежонок Винни получил от одной из реальных игрушек сына писателя Кристофера Робина.

В 1921 году Алан Милн подарил своему сыну на день рождения купленного в универмаге плюшевого медведя. После знакомства со своим хозяином Кристофером Робином он получил имя Винни Пух. В дальнейшем медвежонок стал «неразлучным спутником» Кристофера.

Именно дружба мальчика с полюбившимся ему плюшевым медведем стала причиной создания произведений о приключениях Винни Пуха. 24 декабря 1925 года была опубликована первая глава книги Милна в газете London Evening News. Отдельным изданием первая книга вышла 14 октября 1926 года в Лондоне. Вторая книга про Винни Пуха под названием «Дом на Пуховой опушке» вышла в свет в 1928 году.

Также писатель выпустил еще два сборника детских стихов. В 1924 году - «Когда мы были совсем маленькими» и в 1927 году - «Теперь нам уже шесть», в которых есть несколько стихотворений о Винни Пухе.

Проза Алана Милна о Винни Пухе представляет собой дилогию. Однако из двух изданных книг каждая разбита на 10 самостоятельных рассказов, имеющих собственный сюжет. Поэтому все эти рассказы могут читаться независимо друг от друга.

Хотя плюшевый медвежонок был подарен Кристоферу Робину 21 августа 1921 года, его настоящим днем рождения считается 14 октября 1926 года , когда была издана первая книга о Винни Пухе, несмотря на то, что ее отдельные фрагменты были напечатаны раньше.

Приключения Винни Пуха стали любимым чтением многих поколений детей, они переведены на 25 языков (в том числе на латынь), изданы десятками миллионов экземпляров.

Плюшевый мишка Кристофера Робина Винни Пух был назван по имени медведицы по кличке Виннипег (Винни), содержавшейся в 1920-х в Лондонском зоопарке.

Медведица Виннипег (американский чёрный медведь) попала в Великобританию как живой талисман Канадского армейского ветеринарного корпуса из Канады, а именно из окрестностей города Виннипега. Она оказалась в кавалерийском полку «Форт Гарри Хорс» 24 августа 1914 года ещё будучи медвежонком (её купил у канадского охотника за двадцать долларов 27-летний полковой ветеринар лейтенант Гарри Колборн, заботившийся о ней и в дальнейшем). Уже в октябре того же года медвежонок был привезён вместе с войсками в Британию, а так как полк должен был быть в ходе Первой мировой войны переправлен во Францию, то в декабре было принято решение оставить зверя до конца войны в Лондонском зоопарке. Медведица полюбилась лондонцам, и военные не стали возражать против того, чтобы не забирать её из зоопарка и после войны. До конца дней (она умерла 12 мая 1934 года) медведица находилась на довольствии ветеринарного корпуса, о чём в 1919 году на её клетке сделали соответствующую надпись.

В 1924 году Алан Милн впервые пришёл в зоопарк с четырёхлетним сыном, который по-настоящему сдружился с Винни. После знакомства Кристофера с медведицей Винни плюшевый медвежонок получил имя в её честь. В дальнейшем медведь был «неразлучным спутником» Кристофера: «у каждого ребёнка есть любимая игрушка, и особенно она нужна каждому ребёнку, который один в семье».

В сентябре 1981 года 61-летний Кристофер Робин Милн открыл памятник медведице Винни (в натуральную величину) в Лондонском зоопарке.

Внеклассное мероприятие

Класс: 3.

Тема: С днём рождения Винни - Пух.

Цель: формирование у детей положительного отношения к чтению.

Планируемые результаты:

Способствовать формированию положительного отношения к чтению книг;

Умение анализировать прочитанный текст;

Умение работать с полученной информацией;

Умение работать в группе;

Способствовать развитию кругозора.

Ход мероприятия

Просмотр короткометражного мультфильма «Винни пух и его друзья. Зарядка».

Слайд № 1.

Все мы ребята знакомы с этим прекрасным произведением, чтение которого было очень увлекательным. Сегодня, в день рождения нашего друга Винни - Пуха, мы вспомним самые яркие моменты его приключений!

Слайд № 2.

Дания: Артур Алан Милн родился в Лондоне в семье учителя. Во время обучения в колледже написал первые главы Винни-Пуха. Книги о Винни-пухе признаны шедеврами детской литературы. Эта книга вошла в число 100 лучших книг 20 века.

Слайд № 3.

Аскар: Книга «Винни-Пух и все-все-все», написанная в 1926 году, посвящена

единственному сыну, Кристоферу Робину. Она переведена на 12 языков и является одной из самых любимых детских книг.

Слайд № 4.

Мила: На русском языке история про забавного медвежонка впервые появилась в 1958 году в Литве. Однако широкую известность и всенародную любовь получил перевод Бориса Заходера.

Слайды № 5,6,7,8.

Аделя: Героям этого произведения по всему миру установлены памятники. И Винни - Пуху русского происхождения и иностранного брата!

Деление учащихся на группы. Команды: Винни, Пятачок, Ослик Иа, Тигруля, Кролик.

Блиц опрос для команд. Слайд № 9.

Вопросы первого тура.

Каким способом Винни Пух ходил по лестнице?

С шаром какого цвета Винни Пух отправился за мёдом?

При каких обстоятельствах Винни Пух попал в Безвыходное Положение у Кролика?

Какую Ужасную Ошибку совершили Пух и Пятачок, когда строили домик для Иа?

Что Пух и Пятачок подарили Иа на день рождения?

Какую новую игру изобрел Винни Пух, сидя на берегу реки?

Какой день недели умела писать Сова?

Что представлял из себя корабль "Мудрость Пуха"? Кто его так назвал?

Из чего состояла жизнь Кролика?

Страшное бедствие, во время которого чуть не погиб один из героев?

Слайд № 10. Продолжи фразу. Второй тур.

Кто ходит в гости по утрам, тот поступает …

А не пойти ли нам…

Безвозмездно, то есть …

И того и другого. И можно…

Я тучка, тучка, тучка, а вовсе…

Слайд № 11. Игра «Угадай героя».

Учащиеся загадывают героя сказки, показывая мимикой и движениями. Задача остальных отгадать.

Слайд № 12.

Учащиеся угадывают героя по отрывку из произведения.

Даниил: - Мама! - крикнул ОН, пролетев добрых три метра вниз и чуть не задев носом о толстую ветку.

- Эх, и зачем я только… - пробормотал он, пролетев ещё метров пять.

Самира: Дерево стояло в самой середине Леса, дом был в самой середине дерева, а он жил в самой середине дома. А рядом с домом стоял столбик, на котором была прибита поломанная доска с надписью, и тот, кто умел немножко читать, мог прочесть: Посторонним В.

Егор: Она жила в замке «Каштаны». Да, это был не дом, а настоящий замок. Во всяком случае, так казалось медвежонку, потому что на двери замка был и звонок с кнопкой, и колокольчик со шнурком.

Юля: Он стоял один-одинёшенек в заросшем чертополохом уголке леса, широко расставив передние ноги и свесив голову набок, и думал о Серьёзных Вещах. Иногда он грустно думал: «Почему?», а иногда: «По какой причине?»

Слайд № 13. Третий тур. Конкурс загадок.

Аделя: Он затейник и проказник,
Только с ним всё время праздник.
И смешно так водит ухом!
Вы узнали…

Амир: Хвостик у него крючком,
Ру и Кенге он знаком,
Винни-Пуху он дружок —
Поросенок…

Галия: Сам вини-Пух пропел открыто,
Чем голова его набита.
Древесный мусор из-под пилки,
Что называется …

Радмир: Что такое не везёт?

- Потерял я где-то хвост!

Так бы и бродил в печали,

Если б только не узнали

О беде моей друзья. Отгадайте, - кто же я?

Анна: Он живёт в лесу, в норе,

И известен детворе

Тем, что дружбу уважая,

Не жалеет гостю чая.

Ефим: Она мудра. И что скрывать,

Горшок сумеет подписать

И отыскать в лесу шнурок.

Ты назовёшь её, дружок?

Просмотр короткометражного мультфильма «Винни пух и его друзья. Суслик»

Как видно по мультфильму, Винни Пух очень добрый и общительный. Чему и он нас призывает. А так как Артур Милн писал произведение на английском языке, то нам стоит сказать некоторые фразы героев именно на этом языке.

Слайд № 14. Четвертый тур. Переведи слова.

Артём : The balloon can be anyone you want to comfort.

(Воздушным шаром можно кого хочешь утешить.)

Азалия : By Friday I am completely free!

( До пятницы я совершенно свободен!)

Ярослав : And I and I and I have the same opinion!

( И я, и я, и я того же мнения!)

Кира : It looks like rain…

(Кажется, дождь собирается…)

Завершение праздника.

Слайд № 15.

Наши команды отлично поработали! Каждая группа отлично справилась со всеми вопросами! Мы действительно друзья, как и Винни - Пух со своей командой! Поздравим его еще раз с днём рождения!

Фото: Британская национальная портретная галерея

В его честь называют улицы, один спортивный чемпионат мира, наш герой имеет собственную звезду на Аллее славы в Голливуде, а в списке Форбс занимает вторую строчку в качестве самого ценного персонажа. Догадались, кто это? Обожаемый всеми Винни Пух! 14 октября он отпразднует юбилей – свое 90-летие. С чего началась история его жизни и мировая слава? Такая, которой позавидует любая творческая личность.

Его «родитель» – английский писатель Алан Милн. В конце 1925 года ему в голову пришла идея написания книги рассказов о забавном медвежонке. Благо, за вдохновением далеко не нужно было ходить: им служили единственный маленький сын и его . Да-да, те самые, известные миру мальчик Кристофер Робин и его плюшевый друг Винни Пух.

Если с именем «человеческого» героя все понятно (так мальчика и звали по документам), то медвежонок получил сложное прозвище. Его кличка – слияние прозвища канадской медведицы из Лондонского зоопарка (Виннипег), полюбившейся сыну, и лебедя. Последний жил в соседствующем дому Милнов озере и отзывался на «Пух».

Уже почти через год (14 октября 1926 года) свет увидела книга о приключениях забавного медвежонка. Что было дальше, можно предположить. Неуклюжий медведь в компании друзей уверенно зашагал по миру. Буквально на каждом шагу он находит почитателей как среди детей, так и взрослых. Шутка ли: за довольно короткое время книга переводится почти на три десятка языков мира, а Винни Пух становится чуть ли не самым узнаваемым героем мультфильмов.

Головокружительный успех, не правда ли? Однако Александр Милн был не готов к такому повороту событий. Мало кто знает, что до появления на свет главного плюшевого медвежонка мира, Милн уже «засветился» в качестве писателя взрослых книг. Он мечтал о славе великого серьезного драматурга, но до конца своих дней так и не смог вырваться из мягких, но цепких, плюшевых лап Пуха.

Разумеется, один-одинешенек медвежонок не смог бы добиться популярности, если не компания друзей. Их образы так же были литературно срисованы с реальных любимцев Кристофера Робина. Пятачок, Тигра, Иа-Иа, Ру, Кенга… Нужны доказательства? Оригиналы игрушек по сей день хранятся в публичной библиотеке Нью-Йорка. Только Сова, Кролик и Суслик были придуманы для разбавления привычной компании героев.

Подлинные игрушки Кристофера Робина: (от низа по часовой стрелке) Тигра, Кенга, Пух, Иа-Иа и Пятачок. Нью-Йоркская публичная библиотека

В нашей стране настолько обожают Винни Пуха, что кажется, он был тут всегда. Однако «нашим» он стал лишь в 1960 году с легкой руки писателя Бориса Заходера. Судьбоносного знакомства с английским медвежонком могло и не состояться, если бы не игра случая. Борис Владимирович, изучая английскую детскую энциклопедию в библиотеке, невольно обратил внимание на картинку умилительного животного. Если бы ни его первое впечатление о Винни и желание узнать о медвежонке больше, так навсегда он и остался бы для нас «заграничным».

Но, к счастью, уже в июле 1960 года был готов к изданию перевод книги на русский язык. К слову, наша версия несколько отличается от оригинала Милна. Сам Заходер не раз признавался, что создал «отечественную» версию перевода, сохранив идею, но осмыслив ее по-русски. Потеряли мы от этого что-нибудь? Ни капельки, а даже и приобрели. Именно благодаря Заходеру приключения медвежонка и его друзей наполнились неповторимыми Сопелками, Кричалками, Пыхтелками и Вопилками.

Обожаемый и детьми, и взрослыми наш мультфильм про Пуха также отличается от оригинальной версии компании Disney. В частности, отсутствуют Кристофер Робин, Кенга, малыш Ру, Тигра, Суслик. Наш мишка больше напоминает настоящего зверя, не принимающего одежду, в то время как по зарубежной версии Винни – игрушка в красной кофточке.

Не могла не увидеть свет, ведь приключения забавного медвежонка и его друзей уже стали в советских семьях. Всего режиссером Федором Хитруком было выпущено три серии о Винни Пухе: в 1969, 1971 и 1972 годах. К сожалению, сложные отношения Хитрука и Заходера, соавтора мультфильма, сделали невозможным дальнейшее их сотрудничество. Хотя изначально планировался выпуск серий по всем главам книги. Ничего не попишешь: своенравная творческая интеллигенция!

Образ Винни-Пуха, созданный художником Э. Назаровым и мультипликатором Ф. Хитруком

И, конечно, кому в нашей стране не знаком голос Евгения Леонова, озвучившего забавного медвежонка. Мало кто знает, но голос любимого артиста пришлось ускорить при помощи аппаратуры примерно на треть, чтобы Пух стал более смешным.

Александр Милн придумал своего главного героя в возрасте 44 лет. Какие бы чувства он ни испытывал к своему герою, факт остается фактом: вряд ли Милна сейчас знали и помнили, если бы не медвежонок с опилками в голове. Ежегодно в мире (18 января) празднуется День Винни Пуха, совпадающий по дате с днем рождения его «папы». Наверное, лучшей награды для писателя и нельзя придумать.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Методическая разработка для старшей группы «С Днем рождения, Винни Пух!»

Конспект предназначен для педагогов, родителей, детей дошкольного возраста 5- 6 лет. В данной методической разработке представлена методика организации и проведения игрового занятия в старшей группе.

Целью методической разработки является развитие у детей чувства любви и уважения к друзьям, доброты и отзывчивости; умение поздравить именинника с днем рождения, создать атмосферу праздника, создать эмоционально-положительное настроение, умение создавать подарок своими руками.
Интеграция образовательных областей: «Развитие речи» (чтение художественной литературы), «Изобразительная деятельность» (рисование), «Физическая культура».
Предварительная работа:
1. Беседы о дне рождении.
2. Чтение художественной литературы.
3. Рассматривание иллюстраций к книге А. Милна «Винни Пух и его друзья».
4. Создание поздравительных открыток к праздникам.
Раздаточный материал: листы бумаги формата А4 разного цвета, краски, кисточки, стаканчики с водой, салфетки.
Материалы: коробка-посылка, письмо, карта «Земля Винни Пуха», 4конверта с заданиями, изображение ослика Иа, хвост на липучке, шарфик, короткосюжетный мультфильм «Винни Пух и его друзья».

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, к нам пришла посылка из волшебного леса! Как вы думаете, от кого она? (Ответы детей).
Воспитатель: Давайте вместе ее откроем и посмотрим, что там? (Воспитатель вместе с детьми открывает посылку и достает от туда письмо, карта «Земля Винни Пуха» и 4 конверта с заданиями. Воспитатель читает детям содержание письма).
Письмо:
«Дорогие дети! Я, Винни Пух, приглашаю Вас на праздник! У меня сегодня День рождения! С нетерпением жду Вас в сказочном лесу у самого большого дуба. Отправляю Вам задания, лишь выполнив их вы сможете попасть в сказочный лес. С любовью Винни Пух».
Воспитатель: Ребята, хотите попасть на день рождения к Винни Пуху? (Ответы детей).
Воспитатель: Тогда открываем первое задание: «Назовите всех друзей Винни Пуха». (Дети называют).
Воспитатель: Молодцы! Никого не забыли. Приступаем ко второму заданию: «Ответь на вопросы»:
С шаром какого цвета Винни Пух отправился за мёдом?
(С синим шаром).
Что Пух и Пятачок подарили Иа на день рождения?
(Пух - горшок из-под мёда, а Пятачок - лопнувший воздушный шарик).
При каких обстоятельствах Винни Пух попал в Безвыходное Положение? Чем развлекали его друзья, пока он в этом положении находился?
(В гостях у Кролика он объелся и застрял, пытаясь вылезти из кроличьей норы. Друзья читали ему книгу).
Имя очень маленького существа (Пятачок)
Любимое лакомство Пуха. (Мёд)
Один из друзей Винни Пуха, старый и серый. (Иа)
Часть тела, потерянная осликом. (Хвост)
Воспитатель: Какие же вы все умнички! Как легко и быстро справились и с этим заданием! Следующее задание «Сыграть в игру про медведя». Ну, мы это умеем! Одна из любимых нами игра так и называется «Медведь и пчелы». (Играют).
Воспитатель: Ну вот мы и дошли до последнего задания «Прицепи хвост». На доске висит изображение ослика Иа. Вам нужно с закрытыми глазами прикрепить его правильно.
Воспитатель: Вот мы с легкостью и справились со всеми заданиями от Винни Пуха. Но мы не взяли подарок для Винни. Может быть мы сделаем его своими руками? (Дети готовят поздравительную открытку).
(Заходит Винни Пух).
Винни Пух: Здравствуйте ребята! Я рад приветствовать Вас в нашем сказочном лесу на своем дне рождении! (Дети здороваются).
Воспитатель : Винни, мы пришли поздравить тебя, да не с пустыми руками, а с открытками, которые ребята сделали своими руками. (Дети поздравляют Винни и дарят ему открытки).
Винни Пух: Спасибо Вам, мои друзья! Ребята, и у меня есть для Вас сюрприз − смотрим короткосюжетный мультфильм «Винни Пух и его друзья». (Смотрят).
Воспитатель: Спасибо Винни пух за такой сюрприз, нам уже пора обратно в детский сад.
Винни Пух: Спасибо, Вам мои дорогие друзья, за прекрасные открытки, которые вы изготовили для меня, за прекрасные пожелания. До скорых встреч!