यूरीव पोलिश पेडागोगिकल कॉलेज प्रवेश समिति। यूरीव-पोलिश औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज। शैक्षणिक संस्थान यूरीव-पोल्स्की औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज का विवरण

यूरीव-पोलिश औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज की 85वीं वर्षगांठ के लिए, 2014 यूरीव-पोलिश औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज के लिए एक वर्षगांठ वर्ष है। हम 85 साल के हैं. हमारा शिक्षण संस्थान एक नई रचना के साथ इस आयोजन में उतर रहा है। 1 सितम्बर 2012 महाविद्यालय के लिए महत्वपूर्ण तिथि है। यह इस दिन था कि व्लादिमीर क्षेत्र के गवर्नर एन.वी. के आदेश से। विनोग्रादोव ने माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के एक नए शैक्षणिक संस्थान - यूरीव-पोल्स्की औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज के अस्तित्व की नींव रखी। नए शैक्षणिक संस्थान का आधार दो राज्य संस्थानों का विलय था: एक शैक्षणिक कॉलेज और एक व्यावसायिक स्कूल। उनमें से एक अपनी शताब्दी की ओर अग्रसर है, दूसरा बहुत छोटा है, लेकिन प्रत्येक क्षेत्र के शैक्षणिक संस्थानों की सूची में अपना उचित स्थान रखता है। क्रांति से पहले, शिक्षकों को शिक्षकों के सेमिनारियों में प्रशिक्षित किया जाता था। हमारे कॉलेज का इतिहास किर्जाच टीचर्स सेमिनरी से जुड़ा है, जिसे क्रांति के बाद अलेक्जेंड्रोव शहर में स्थानांतरित कर दिया गया, जिसका नाम बदलकर पेडागोगिकल कॉलेज कर दिया गया। 24 अक्टूबर, 1929 को, इवानोवो औद्योगिक क्षेत्र की क्षेत्रीय कार्यकारी समिति के प्रेसीडियम के निर्णय से, अलेक्जेंड्रोव शहर से तकनीकी स्कूल को स्थानांतरित करके यूरीव-पोल्स्की पेडागोगिकल स्कूल खोला गया था। हमारा शैक्षणिक संस्थान वर्तमान में व्लादिमीर क्षेत्र का सबसे पुराना संस्थान है जो पेशेवर शिक्षण स्टाफ को प्रशिक्षित करता है। कुल मिलाकर, 20वीं सदी के 30 के दशक के दौरान, देश में 500 से अधिक शैक्षणिक स्कूल थे। दशकों से, पेडागोगिकल कॉलेज (जैसा कि इसे पहले कहा जाता था) में अध्ययन करने के इच्छुक लोगों को प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने की प्रक्रिया में एक कठोर चयन प्रक्रिया से गुजरना पड़ा। रूसी भाषा और गणित का ज्ञान, अब की तरह, छात्रों की सूची में नामांकन के लिए निर्णायक था। परीक्षाएँ कई "धाराओं" में आयोजित की गईं और केवल सबसे योग्य लोगों ने ही अध्ययन करना शुरू किया। भावी शिक्षकों के पहले समूह (उन्हें स्कूल में कक्षाएँ कहा जाता था) बड़े थे, कभी-कभी कक्षा में 40 लोग उपस्थित होते थे। सामाजिक संरचना के संदर्भ में, 60% से अधिक छात्र किसान पृष्ठभूमि से आए थे। पेडागोगिकल कॉलेज ने न केवल पूर्णकालिक विभाग में, बल्कि पत्राचार विभाग में और बाहरी अध्ययन के रूप में भी शिक्षा प्राप्त करने का अवसर प्रदान किया। अपने अस्तित्व के पहले वर्षों में, हमारे शैक्षणिक संस्थान ने प्रोजेक्ट पद्धति का उपयोग करके काम किया, जिसे बाद में छोड़ दिया गया। पाठ केवल 1931 में शैक्षिक प्रक्रिया के आयोजन का मुख्य रूप बन गया। तीस के दशक के शैक्षणिक कॉलेज के इतिहास में कोम्सोमोल और ट्रेड यूनियन संगठनों ने एक बड़ी भूमिका निभाई, जो व्याख्यान कक्षों के संगठन के माध्यम से भविष्य के शिक्षकों की वैचारिक शिक्षा का बोझ उठाते थे। इस प्रकार, 1948-1949 शैक्षणिक वर्ष में, ट्रेड यूनियन संगठन ने 40 रिपोर्टें पढ़ीं, 4 फिल्में देखीं और उन पर चर्चा की, और 2 वाचन सम्मेलन आयोजित किए। 1929 से 2012 की अवधि के दौरान, छात्र जनसंख्या 115 से 600 लोगों तक 5 गुना से अधिक बढ़ गई। शिक्षकों की संख्या में भी उल्लेखनीय वृद्धि हुई (1929 में केवल 10 थे)। 80 से अधिक वर्षों के अस्तित्व में, शैक्षणिक संस्थान ने सार्वजनिक शिक्षा के लिए हजारों उच्च पेशेवर विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया है। रूस के विशाल क्षेत्र में ऐसी कोई जगह नहीं है जहां हमारे स्नातक न हों, लेकिन उनमें से अधिकांश व्लादिमीर क्षेत्र में काम करते हैं। उनमें से कई को सरकारी पुरस्कार और मानद उपाधियों से सम्मानित किया गया। कॉलेज को अपने स्नातकों पर गर्व है: सोवियत संघ के नायक राचकोव पी.ए., पुलोव जी.आई., समाजवादी श्रम के नायक ज़िनोविएव ए.वी., ऐतिहासिक विज्ञान के डॉक्टर स्पिरिडोनोव एम.वी., दार्शनिक विज्ञान के डॉक्टर पोटापोव आई.ए. और कई अन्य प्रसिद्ध लोग। 1979 में, आरएसएफएसआर की सर्वोच्च परिषद के प्रेसीडियम के डिक्री द्वारा, स्कूल को सम्मान का डिप्लोमा प्रदान किया गया, और 1993 में इसे एक कॉलेज का दर्जा प्राप्त हुआ। शैक्षणिक संस्थान उन्नत स्तर के युवा प्रतिस्पर्धी विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने के लिए एक बहुक्रियाशील, बहु-विषयक केंद्र बन गया है। गौरवशाली परंपराओं, दिलचस्प लोगों और इतिहास के पन्नों के बारे में समृद्ध सामग्री कॉलेज संग्रहालय में सावधानीपूर्वक संग्रहीत की जाती है, जिसमें इन अद्भुत लोगों के बारे में दिलचस्प सामग्री शामिल है। 2011-2012 शैक्षणिक वर्ष के बाद से, औद्योगिक व्यवसायों में प्रशिक्षण प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा विभाग द्वारा किया गया है - एक पूर्व व्यावसायिक स्कूल, जिसका अपना गौरवशाली इतिहास भी है। एसपीटीयू नंबर 38 की स्थापना सितंबर 1985 में बावलेनी गांव में व्यावसायिक स्कूल नंबर 32 की एक शाखा के रूप में की गई थी, और 1 जनवरी 1986 से, शाखा आरएसएफएसआर राज्य व्यावसायिक शिक्षा समिति के 25 अक्टूबर के आदेश के अनुसार स्वतंत्र हो गई। , 1985. स्कूल के निर्माण में बड़ी सहायता, इसके भौतिक आधार के निर्माण को बावलेनी गांव में एसपीटीयू नंबर 32, यूरीव-पोल्स्की के वित्तीय तकनीकी स्कूल और जिला कृषि विभाग द्वारा समर्थित किया गया था। शुरुआती वर्षों में, स्कूल ने स्टील और प्रबलित कंक्रीट संरचनाओं के साथ काम करने के लिए विभिन्न प्रकार के कौशल वाले ट्रैक्टर ड्राइवरों, राजमिस्त्री और असेंबलरों को प्रशिक्षित किया। 1998 में, पीयू नंबर 38 को पीयू नंबर 46 के साथ मिला दिया गया था, जो सोवियत उत्पादन में काम के लिए योग्य कर्मियों - बुनकरों और फिनिशरों को तैयार करने के लिए 1926 के अंत में एवांगार्ड फैक्ट्री में स्थापित एक पूर्व फैक्ट्री अप्रेंटिसशिप स्कूल था। FZU का इतिहास स्वयं कारखाने के इतिहास, इसकी वृद्धि और विकास के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। तीस के दशक में यहां सालाना 380 लोग पढ़ते थे। छात्रों की तकनीकी साक्षरता को उनके सामान्य शैक्षिक प्रशिक्षण के साथ जोड़ा गया। कई स्नातक बाद में उत्पादन में फोरमैन और साइट मैनेजर बन गए। नवंबर 1973 से, संघीय शैक्षिक संस्थान के आधार पर, लोकप्रिय व्यवसायों में विशेषज्ञों का प्रशिक्षण शुरू हुआ: वाइन्डर, बेंत निर्माता, सहायक फोरमैन, आदि। विकलांग लोगों को एक दर्जी बनने की पेशकश की गई। कुल मिलाकर, स्कूल के अस्तित्व की आधी सदी में, लगभग 8 हजार युवा पुरुषों और महिलाओं को कामकाजी जीवन में शुरुआत मिली। इन वर्षों में, स्कूल ने निम्नलिखित विशिष्टताओं में उच्च योग्य प्रशिक्षण प्रदान किया है: कृषि उत्पादन के लिए ट्रैक्टर चालक, कृषि मशीनरी और उपकरणों की मरम्मत के लिए मैकेनिक, विद्युत उपकरणों की मरम्मत और रखरखाव के लिए इलेक्ट्रीशियन, श्रेणी "बी" और "कार के चालक" सी”, सामान्य निर्माण कार्यों के मास्टर, राजमिस्त्री, मैनुअल इलेक्ट्रिक वेल्डर, कुक, पेस्ट्री शेफ और अन्य। शिक्षकों और औद्योगिक प्रशिक्षण विशेषज्ञों की टीम की व्यावसायिक क्षमता, पहल और कड़ी मेहनत आधुनिक युवाओं और किशोरों के साथ शैक्षिक कार्य की सफलता के प्रमुख घटक हैं। वर्तमान में, यूरीव-पोलस्की औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज पूर्णकालिक, अंशकालिक अध्ययन के साथ-साथ बाहरी अध्ययन और बजटीय आधार पर एक व्यक्तिगत योजना में माध्यमिक व्यावसायिक, प्राथमिक व्यावसायिक और अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त करने का अवसर प्रदान करता है। कॉलेज निम्नलिखित विशिष्टताओं में प्रशिक्षण प्रदान करता है: "ललित कला और ड्राइंग", "प्राथमिक कक्षाओं में शिक्षण", "शारीरिक शिक्षा", "पूर्व-विद्यालय शिक्षा"। 2013 से, एक नई विशेषता "सामाजिक सुरक्षा का कानून और संगठन" पेश की गई है। पिछले कुछ वर्षों में देश में, शिक्षा में, हमारे विश्वदृष्टिकोण में बहुत कुछ बदल गया है। शिक्षण स्टाफ की उच्च व्यावसायिकता, उनकी अदम्य रचनात्मक क्षमता और अपने मूल कॉलेज के विकास के लाभ के लिए जीने और काम करने की इच्छा अपरिवर्तित रहती है। यह लेख शिक्षाशास्त्र के शिक्षक ई.आर. वोलोडिना द्वारा कॉलेज संग्रहालय की सामग्री के आधार पर तैयार किया गया था। सिर ओसेवा एल.एन. का कार्यप्रणाली कार्यालय।

1 सितंबर, 2012 व्लादिमीर क्षेत्र के गठन के इतिहास में एक महत्वपूर्ण तारीख है। यह इस दिन था कि व्लादिमीर क्षेत्र के गवर्नर एन.वी. विनोग्रादोव के आदेश से। क्षेत्रीय स्तर पर माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के एक नए शैक्षणिक संस्थान के अस्तित्व की शुरुआत हुई - यूरीव-पोल्स्की औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज, जो शिक्षा के क्षेत्र में सेवाएं प्रदान करने वाले दो राज्य संस्थानों के इतिहास पर आधारित था: एक शैक्षणिक कॉलेज और एक व्यावसायिक स्कूल। उनमें से एक अपनी शताब्दी की ओर अग्रसर है, दूसरा बहुत छोटा है, लेकिन उनमें से प्रत्येक क्षेत्र के शैक्षणिक संस्थानों की सूची में एक योग्य रैंकिंग स्थान पर है।
24 अक्टूबर, 1929 को, इवानोवो औद्योगिक क्षेत्र की क्षेत्रीय कार्यकारी समिति के प्रेसीडियम के निर्णय से, अलेक्जेंड्रोव शहर से तकनीकी स्कूल को स्थानांतरित करके, यूरीव-पोल्स्की पेडागोगिकल स्कूल खोला गया, जो वर्तमान में सबसे पुराना संस्थान है। क्षेत्र पेशेवर शिक्षण स्टाफ को प्रशिक्षण दे रहा है।

दशकों से, पेडागोगिकल कॉलेज (जैसा कि इसे पहले कहा जाता था) में अध्ययन करने के इच्छुक लोगों को प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने की प्रक्रिया में एक कठोर चयन प्रक्रिया से गुजरना पड़ा। रूसी भाषा और गणित का ज्ञान, अब की तरह, छात्रों की सूची में नामांकन के लिए निर्णायक था। परीक्षाएँ कई "धाराओं" में आयोजित की गईं और केवल सबसे योग्य लोगों ने ही अध्ययन करना शुरू किया। भावी शिक्षकों के पहले समूह बड़े थे, कभी-कभी कक्षा में 40 लोग होते थे।

1929 से 2012 की अवधि के दौरान, छात्र जनसंख्या 115 लोगों से 5 गुना से अधिक बढ़ गई। शिक्षकों की संख्या में भी उल्लेखनीय वृद्धि हुई (1929 में केवल 10 थे)।
80 से अधिक वर्षों के अस्तित्व में, शैक्षणिक संस्थान ने सार्वजनिक शिक्षा के लिए हजारों उच्च पेशेवर विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया है। रूस के विशाल क्षेत्र में ऐसी कोई जगह नहीं है जहां हमारे स्नातक न हों, लेकिन उनमें से अधिकांश व्लादिमीर क्षेत्र में काम करते हैं। उनमें से कई को सरकारी पुरस्कार और मानद उपाधियों से सम्मानित किया गया। कॉलेज को अपने स्नातकों पर गर्व है: सोवियत संघ के नायक राचकोव पी.ए., पुलोव जी.आई., समाजवादी श्रम के नायक ज़िनोविएव ए.वी., ऐतिहासिक विज्ञान के डॉक्टर स्पिरिडोनोव एम.वी., दार्शनिक विज्ञान के डॉक्टर पोटापोव आई.ए. और कई अन्य प्रसिद्ध लोग। 1979 में, आरएसएफएसआर के सर्वोच्च सोवियत के प्रेसिडियम के आदेश से, स्कूल को सम्मान डिप्लोमा से सम्मानित किया गया। 1993 में स्कूल को कॉलेज का दर्जा प्राप्त हुआ। शैक्षणिक संस्थान उन्नत स्तर के युवा प्रतिस्पर्धी विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने के लिए एक बहुक्रियाशील, बहु-विषयक केंद्र बन गया है। कॉलेज संग्रहालय में गौरवशाली परंपराओं, दिलचस्प लोगों और इतिहास के पन्नों के बारे में समृद्ध सामग्री सावधानीपूर्वक संग्रहीत की गई है। कॉलेज इतिहास संग्रहालय में इन अद्भुत लोगों के बारे में दिलचस्प सामग्री शामिल है।
वर्तमान में, कॉलेज निम्नलिखित विशिष्टताओं में प्रशिक्षण प्रदान करता है: "ललित कला और ड्राइंग", "प्राथमिक कक्षाओं में शिक्षण", "शारीरिक शिक्षा", "पूर्व-विद्यालय शिक्षा"।सी 2013 में, मानविकी शिक्षा के क्षेत्र में नई विशिष्टताएँ पेश की जाएंगी।
पिछले कुछ वर्षों में देश में, शिक्षा में, हमारे विश्वदृष्टिकोण में बहुत कुछ बदल गया है। शिक्षण स्टाफ की उच्च व्यावसायिकता, उनकी अदम्य रचनात्मक क्षमता और अपने मूल कॉलेज के विकास के लाभ के लिए जीने और काम करने की इच्छा समय के साथ अपरिवर्तित रहती है।
वर्तमान शैक्षणिक वर्ष से, औद्योगिक क्षेत्रों में व्यवसायों का अधिग्रहण प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा विभाग - एक पूर्व व्यावसायिक स्कूल द्वारा किया जाएगा।
किसी भी व्यक्ति की अपनी जीवनी की तरह, स्कूल के इतिहास का भी अपना गौरवशाली इतिहास होता है।
एसपीटीयू नंबर 38 की स्थापना सितंबर 1985 में बावलेनी गांव में व्यावसायिक स्कूल नंबर 32 की एक शाखा के रूप में की गई थी। 1 जनवरी 1986 को, आरएसएफएसआर राज्य व्यावसायिक शिक्षा समिति के 25 अक्टूबर 1985 के आदेश के अनुसार शाखा एक स्वतंत्र स्कूल बन गई।
स्कूल की स्थापना और इसके भौतिक आधार के निर्माण में बड़ी सहायता बावलेनी गांव में एसपीटीयू नंबर 32, यूरीव-पोलस्की के वित्तीय तकनीकी स्कूल और जिला कृषि विभाग द्वारा प्रदान की गई थी। अपने अस्तित्व के पहले वर्षों में, स्कूल ने स्टील और प्रबलित कंक्रीट संरचनाओं के साथ काम करने के लिए विभिन्न प्रकार के कौशल वाले ट्रैक्टर ड्राइवरों, राजमिस्त्री और असेंबलरों को प्रशिक्षित किया।
1998 में, पीयू नंबर 38 को पीयू नंबर 46 (एक पूर्व फैक्ट्री अप्रेंटिसशिप स्कूल, जिसकी स्थापना 1926 के अंत में एवांगार्ड फैक्ट्री में सोवियत उत्पादन में काम के लिए योग्य कर्मियों - बुनकरों और फिनिशरों - को तैयार करने के लिए की गई थी) के साथ विलय कर दिया गया था। का इतिहास FZU स्वयं इतिहास कारखाने, इसकी वृद्धि और विकास से अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। तीस के दशक में, 380 लोग सालाना यहां अध्ययन करते थे। छात्रों की तकनीकी साक्षरता को उनके सामान्य शैक्षिक प्रशिक्षण के साथ जोड़ा गया था। कई स्नातक बाद में उत्पादन के फोरमैन और पर्यवेक्षक बन गए साइटें। नवंबर 1973 से, FZU के आधार पर मांग वाले व्यवसायों में विशेषज्ञों का प्रशिक्षण शुरू हो गया है: वाइन्डर, बेंत निर्माता, सहायक फोरमैन, आदि। सीमस्ट्रेस को विकलांग नागरिकों से प्रशिक्षित किया गया था। कुल मिलाकर, आधी सदी से अधिक विद्यालय के अस्तित्व में आने से लगभग 8 हजार युवक-युवतियों को यहाँ कामकाजी जीवन की शुरुआत मिली।
इन वर्षों में, स्कूल ने निम्नलिखित व्यवसायों में उच्च योग्य प्रशिक्षण प्रदान किया: "कृषि उत्पादन के लिए ट्रैक्टर चालक", "कृषि मशीनरी और उपकरणों की मरम्मत के लिए फिटर", "विद्युत उपकरणों की मरम्मत और रखरखाव के लिए इलेक्ट्रीशियन", "विमान श्रेणी के चालक" ”, “मास्टर जनरल निर्माण कार्य”, “ब्रिकलेयर”, “मैनुअल इलेक्ट्रिक वेल्डर”, “कुक”, “कन्फेक्शनर” और अन्य।
शिक्षकों और मास्टरों की टीम की व्यावसायिक क्षमता, पहल और कड़ी मेहनत, जिनमें से कई इसकी स्थापना के बाद से स्कूल में काम कर रहे हैं, आधुनिक युवाओं और किशोरों के साथ शैक्षिक कार्य की सफलता के प्रमुख घटक हैं।
आधुनिक शिक्षा प्रणाली आबादी को शैक्षिक सेवाएँ प्रदान करने वाले संस्थानों के लिए नित नई जटिल चुनौतियाँ पेश करती है। केवल एक एकजुट, रचनात्मक, उच्च पेशेवर टीम, जो यूरीव-पोलस्की में औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज की टीम है, इन कार्यों को पूरा करने में सक्षम है।

1929 से 2012 की अवधि के दौरान, छात्र जनसंख्या 115 लोगों से 5 गुना से अधिक बढ़ गई। शिक्षकों की संख्या में भी उल्लेखनीय वृद्धि हुई (1929 में केवल 10 थे)।
80 से अधिक वर्षों के अस्तित्व में, शैक्षणिक संस्थान ने सार्वजनिक शिक्षा के लिए हजारों उच्च पेशेवर विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया है। रूस के विशाल क्षेत्र में ऐसी कोई जगह नहीं है जहां हमारे स्नातक न हों, लेकिन उनमें से अधिकांश व्लादिमीर क्षेत्र में काम करते हैं। उनमें से कई को सरकारी पुरस्कार और मानद उपाधियों से सम्मानित किया गया। कॉलेज को अपने स्नातकों पर गर्व है: सोवियत संघ के नायक राचकोव पी.ए., पुलोव जी.आई., समाजवादी श्रम के नायक ज़िनोविएव ए.वी., ऐतिहासिक विज्ञान के डॉक्टर स्पिरिडोनोव एम.वी., दार्शनिक विज्ञान के डॉक्टर पोटापोव आई.ए. और कई अन्य प्रसिद्ध लोग। 1979 में, आरएसएफएसआर के सर्वोच्च सोवियत के प्रेसिडियम के आदेश से, स्कूल को सम्मान डिप्लोमा से सम्मानित किया गया। 1993 में स्कूल को कॉलेज का दर्जा प्राप्त हुआ। शैक्षणिक संस्थान उन्नत स्तर के युवा प्रतिस्पर्धी विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने के लिए एक बहुक्रियाशील, बहु-विषयक केंद्र बन गया है। कॉलेज संग्रहालय में गौरवशाली परंपराओं, दिलचस्प लोगों और इतिहास के पन्नों के बारे में समृद्ध सामग्री सावधानीपूर्वक संग्रहीत की गई है। कॉलेज इतिहास संग्रहालय में इन अद्भुत लोगों के बारे में दिलचस्प सामग्री शामिल है।
वर्तमान में, कॉलेज निम्नलिखित विशिष्टताओं में प्रशिक्षण प्रदान करता है: "ललित कला और ड्राइंग", "प्राथमिक कक्षाओं में शिक्षण", "शारीरिक शिक्षा", "पूर्व-विद्यालय शिक्षा"। 2013 से मानविकी शिक्षा के क्षेत्र में नई विशिष्टताएँ शुरू की जाएंगी।
पिछले कुछ वर्षों में देश में, शिक्षा में, हमारे विश्वदृष्टिकोण में बहुत कुछ बदल गया है। शिक्षण स्टाफ की उच्च व्यावसायिकता, उनकी अदम्य रचनात्मक क्षमता और अपने मूल कॉलेज के विकास के लाभ के लिए जीने और काम करने की इच्छा समय के साथ अपरिवर्तित रहती है।
वर्तमान शैक्षणिक वर्ष से, औद्योगिक क्षेत्रों में व्यवसायों का अधिग्रहण प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा विभाग - एक पूर्व व्यावसायिक स्कूल द्वारा किया जाएगा।
किसी भी व्यक्ति की अपनी जीवनी की तरह, स्कूल के इतिहास का भी अपना गौरवशाली इतिहास होता है।
एसपीटीयू नंबर 38 की स्थापना सितंबर 1985 में बावलेनी गांव में व्यावसायिक स्कूल नंबर 32 की एक शाखा के रूप में की गई थी। 1 जनवरी 1986 को, आरएसएफएसआर राज्य व्यावसायिक शिक्षा समिति के 25 अक्टूबर 1985 के आदेश के अनुसार शाखा एक स्वतंत्र स्कूल बन गई।
स्कूल की स्थापना और इसके भौतिक आधार के निर्माण में बड़ी सहायता बावलेनी गांव में एसपीटीयू नंबर 32, यूरीव-पोलस्की के वित्तीय तकनीकी स्कूल और जिला कृषि विभाग द्वारा प्रदान की गई थी। अपने अस्तित्व के पहले वर्षों में, स्कूल ने स्टील और प्रबलित कंक्रीट संरचनाओं के साथ काम करने के लिए विभिन्न प्रकार के कौशल वाले ट्रैक्टर ड्राइवरों, राजमिस्त्री और असेंबलरों को प्रशिक्षित किया।
1998 में, पीयू नंबर 38 को पीयू नंबर 46 (एक पूर्व फैक्ट्री अप्रेंटिसशिप स्कूल, जिसकी स्थापना 1926 में एवांगार्ड फैक्ट्री में सोवियत उत्पादन में काम के लिए योग्य कर्मियों - बुनकरों और फिनिशरों - को तैयार करने के लिए की गई थी) के साथ विलय कर दिया गया था। का इतिहास FZU स्वयं इतिहास कारखाने, इसकी वृद्धि और विकास से अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। तीस के दशक में, 380 लोग सालाना यहां अध्ययन करते थे। छात्रों की तकनीकी साक्षरता को उनके सामान्य शैक्षिक प्रशिक्षण के साथ जोड़ा गया था। बाद में कई स्नातक उत्पादन के फोरमैन और पर्यवेक्षक बन गए साइटें। नवंबर 1973 से, FZU के आधार पर मांग वाले व्यवसायों में विशेषज्ञों का प्रशिक्षण शुरू हो गया है: वाइन्डर, बेंत निर्माता, सहायक फोरमैन, आदि। सीमस्ट्रेस को विकलांग नागरिकों से प्रशिक्षित किया गया था। कुल मिलाकर, आधी सदी से अधिक विद्यालय के अस्तित्व में आने से लगभग 8 हजार युवक-युवतियों को यहाँ कामकाजी जीवन की शुरुआत मिली।
इन वर्षों में, स्कूल ने निम्नलिखित व्यवसायों में उच्च योग्य प्रशिक्षण प्रदान किया: "कृषि उत्पादन के लिए ट्रैक्टर चालक", "कृषि मशीनरी और उपकरणों की मरम्मत के लिए फिटर", "विद्युत उपकरणों की मरम्मत और रखरखाव के लिए इलेक्ट्रीशियन", "विमान श्रेणी के चालक" ”, “मास्टर जनरल निर्माण कार्य”, “ब्रिकलेयर”, “मैनुअल इलेक्ट्रिक वेल्डर”, “कुक”, “कन्फेक्शनर” और अन्य।
शिक्षकों और मास्टरों की टीम की व्यावसायिक क्षमता, पहल और कड़ी मेहनत, जिनमें से कई इसकी स्थापना के बाद से स्कूल में काम कर रहे हैं, आधुनिक युवाओं और किशोरों के साथ शैक्षिक कार्य की सफलता के प्रमुख घटक हैं।
आधुनिक शिक्षा प्रणाली आबादी को शैक्षिक सेवाएँ प्रदान करने वाले संस्थानों के लिए नित नई जटिल चुनौतियाँ पेश करती है। केवल एक एकजुट, रचनात्मक, उच्च पेशेवर टीम, जो यूरीव-पोलस्की में औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज की टीम है, इन कार्यों को पूरा करने में सक्षम है।

व्लादिमीर क्षेत्र प्रशासन का शिक्षा विभाग

व्लादिमीर क्षेत्र की माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान

"यूरीव-पोल्स्की औद्योगिक और मानवतावादी कॉलेज"

"अनुमत"

कॉलेज प्राचार्य

____________________

"_29 "__जनवरी __2013

द्वितीय. कॉलेज में नागरिकों के प्रवेश का संगठन

21. एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर प्रवेश का संगठन, जिसमें प्रवेश परीक्षाओं का आयोजन, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के लिए प्रशिक्षण के लिए अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा, बुनियादी व्यावसायिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के लिए प्रशिक्षण के लिए नागरिकों के प्रवेश का संगठन शामिल है। प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्रवेश समिति कॉलेज (बाद में प्रवेश समिति के रूप में संदर्भित) द्वारा की जाती है।

प्रवेश समिति के अध्यक्ष की नियुक्ति कॉलेज के निदेशक द्वारा की जाती है।

22. प्रवेश परीक्षाओं और अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के आयोजन और संचालन के लिए प्रवेश समिति का अध्यक्ष विषय परीक्षा और अपील आयोग बनाता है।

23. प्रवेश, विषय परीक्षा और अपील आयोगों के गठन, संरचना, शक्तियों और गतिविधियों की प्रक्रिया कॉलेज के निदेशक द्वारा अनुमोदित प्रावधानों द्वारा विनियमित होती है।

24. प्रवेश समिति का कार्य और कार्यालय कार्य, साथ ही आवेदकों और उनके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) का व्यक्तिगत स्वागत कार्यकारी सचिव द्वारा आयोजित किया जाता है, जिसे कॉलेज के निदेशक द्वारा नियुक्त किया जाता है।

25. किसी कॉलेज में प्रवेश लेते समय, कॉलेज निदेशक यह सुनिश्चित करता है कि शिक्षा के क्षेत्र में नागरिकों के अधिकारों का सम्मान किया जाए, रूसी संघ के कानून द्वारा स्थापित किया जाए, प्रवेश समिति के काम की पारदर्शिता और खुलापन और मूल्यांकन की निष्पक्षता हो। आवेदकों की योग्यताएँ और योग्यताएँ।

26. प्रवेश समिति एकीकृत राज्य परीक्षा में भागीदारी, एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के बारे में जानकारी की सटीकता की निगरानी करती है, और आवेदकों द्वारा प्रस्तुत अन्य दस्तावेजों की जांच करने का भी अधिकार रखती है।

एकीकृत राज्य परीक्षा में आवेदकों की भागीदारी के बारे में जानकारी की विश्वसनीयता पर नियंत्रण एकीकृत राज्य परीक्षा में प्रतिभागियों और एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के बारे में संघीय डेटाबेस को भागीदारी के बारे में संबंधित अनुरोध भेजकर किया जाता है। एकीकृत राज्य परीक्षा में आवेदक, एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के बारे में जानकारी की सत्यता की पुष्टि के बारे में।

आवेदकों द्वारा प्रस्तुत अन्य दस्तावेजों की सटीकता की पुष्टि करने के लिए, प्रवेश समिति को संबंधित राज्य (नगरपालिका) निकायों और संगठनों से संपर्क करने का अधिकार है।

तृतीय. आवेदकों को सूचित करने का संगठन

27. कॉलेज प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए नागरिकों के प्रवेश की घोषणा तभी करता है, जब उनके पास इन शैक्षिक कार्यक्रमों में शैक्षिक गतिविधियों का संचालन करने का लाइसेंस हो।

28. आवेदक और उसके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) को कॉलेज के चार्टर से परिचित कराने के लिए, शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए लाइसेंस, प्रत्येक विशेषता के लिए शैक्षिक संस्थान की राज्य मान्यता के प्रमाण पत्र के साथ, प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा पर राज्य द्वारा जारी दस्तावेज़ जारी करने का अधिकार, कॉलेज द्वारा कार्यान्वित प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मुख्य व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम, और शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन और प्रवेश समिति के काम को विनियमित करने वाले अन्य दस्तावेज़, कॉलेज इन दस्तावेज़ों को सूचना स्टैंड, अपनी आधिकारिक वेबसाइट: www पर रखता है। तुम*****.

29. दस्तावेज़ स्वीकार करने से पहले, कॉलेज निम्नलिखित घोषणा करता है:

वार्षिक कॉलेज प्रवेश नीति;

विशिष्टताओं और व्यवसायों की सूची जिसके लिए कॉलेज शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए लाइसेंस के अनुसार प्रवेश की घोषणा करता है (शिक्षा के रूपों (पूर्णकालिक, अंशकालिक, बाहरी अध्ययन) पर प्रकाश डालते हुए), प्राथमिक के मुख्य व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों को दर्शाता है, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा, बुनियादी और (या) गहन प्रशिक्षण) और प्रवेश के लिए आवश्यक शिक्षा (बुनियादी सामान्य, माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा);

माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा के आधार पर और बुनियादी सामान्य शिक्षा के आधार पर (रचनात्मक और (या) व्यावसायिक अभिविन्यास के अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं को ध्यान में रखे बिना) प्रवेश पर प्रत्येक विशेषता के लिए सामान्य शिक्षा विषयों में प्रवेश परीक्षाओं की सूची रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुमोदित, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में राज्य मान्यता प्राप्त माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षण संस्थानों की प्रवेश परीक्षाओं की सूची के अनुसार (बाद में प्रवेश परीक्षाओं की सूची के रूप में संदर्भित);

प्रत्येक विशेषता के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करने के लिए प्रपत्र, उनके कार्यक्रम और बुनियादी सामान्य शिक्षा के आधार पर प्रवेश के लिए ज्ञान मूल्यांकन की एक प्रणाली;

प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के आधार पर संबंधित विशेषता में प्रवेश करने वाले नागरिकों के लिए प्रवेश परीक्षाओं की सूची और कार्यक्रम, उनके संचालन के नियम, साथ ही उनके ज्ञान का आकलन करने के लिए एक प्रणाली (यदि उन्हें संबंधित विशेषता के लिए ऐसी प्रवेश परीक्षा आयोजित करने का अधिकार है) ;

विशिष्टताओं के लिए रचनात्मक और (या) पेशेवर अभिविन्यास के अतिरिक्त प्रवेश परीक्षणों की सूची और रूप जिनके लिए आवेदकों को कुछ रचनात्मक क्षमताओं, शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक गुणों, उनके कार्यक्रमों, उनके आचरण के नियमों के साथ-साथ एक प्रणाली की आवश्यकता होती है। आवेदकों के ज्ञान का आकलन करना;

विकलांग नागरिकों के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की विशेषताएं;

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा या उच्च व्यावसायिक शिक्षा वाले व्यक्तियों के लिए प्रवेश परीक्षाओं की सूची और रूप;

जिन व्यक्तियों के पास एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम नहीं हैं, उनके लिए एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए शिक्षा और विज्ञान में पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा द्वारा स्थापित एकीकृत राज्य परीक्षा के समय की जानकारी;

इन प्रवेश नियमों द्वारा प्रदान किए गए आवेदन और आवश्यक दस्तावेजों को इलेक्ट्रॉनिक डिजिटल रूप में स्वीकार करने की संभावना;

अंशकालिक (शाम) और अंशकालिक शिक्षा के लिए आवेदन करते समय 1 जनवरी 2009 से पहले माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा प्राप्त करने वाले व्यक्तियों के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करने के लिए फॉर्म;

विदेशी देशों के शैक्षणिक संस्थानों में प्राप्त माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा वाले व्यक्तियों के लिए प्रवेश परीक्षाओं के प्रपत्र।

प्रत्येक विशेषता, पेशे में प्रवेश के लिए स्थानों की कुल संख्या;

प्रत्येक विशेषता, पेशे में प्रवेश के लिए बजट स्थानों की संख्या;

प्रत्येक विशेषता में लक्षित प्रवेश के लिए आवंटित बजट स्थानों की संख्या;

ट्यूशन फीस (यदि कोई हो) के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत प्रत्येक विशेषता, पेशे में स्थानों की संख्या;

समग्र रूप से कॉलेज के लिए विशेषज्ञता द्वारा प्रवेश आयोजित करने की प्रक्रिया (कॉलेज को किसी विशेषता के लिए आवेदन में पंजीकरण के बिना प्रवेश आयोजित करने का अधिकार है, और आवेदक को शर्तों के साथ (हस्ताक्षर के विरुद्ध) परिचित होना चाहिए जिसके आधार पर वह विशेषता जिसमें वह अध्ययन करेगा, बाद में निर्धारित की जाएगी) ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत बजट स्थानों और स्थानों के लिए संयुक्त रूप से या अलग से प्रवेश परीक्षाओं का संयोग प्रदान किया गया;

कॉलेज द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित प्रवेश परीक्षाओं, अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर अपील दायर करने और विचार करने के नियम;

अनिवासी आवेदकों के लिए छात्रावास की उपलब्धता और छात्रावास में स्थानों की संख्या के बारे में जानकारी;

एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम, कॉलेज द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित प्रवेश परीक्षा, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के प्रत्येक मुख्य व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए प्रवेश परीक्षाओं की सूची में शामिल सामान्य शिक्षा विषयों में प्रवेश परीक्षाओं के सफल समापन की पुष्टि करते हैं (आवेदन करने वाले दोनों व्यक्तियों के लिए) राज्य-वित्त पोषित स्थान और ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थानों में प्रवेश करने वाले व्यक्तियों के लिए)।

प्रवेश समिति उन आवेदकों को प्रदान करती है जिन्होंने व्यक्तिगत रूप से प्रवेश के लिए दस्तावेज जमा किए हैं और उनके पास कॉलेज के स्थान पर व्लादिमीर क्षेत्र में अतिरिक्त शर्तों में यूनिफाइड स्टेट परीक्षा देने के लिए पंजीकरण के स्थान के बारे में जानकारी के साथ यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के परिणाम नहीं हैं।

30. इन नियमों के पैराग्राफ 28 और 29 में उल्लिखित जानकारी प्रवेश समिति के सूचना बोर्ड और कॉलेज की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट की गई है।

दस्तावेज़ स्वीकार करने की अवधि के दौरान, कॉलेज प्रवेश समिति प्रतिदिन प्रस्तुत किए गए आवेदनों की संख्या, प्रत्येक विशेषता या पेशे के लिए प्रतियोगिता और प्रवेश परीक्षाओं के बारे में सूचित करती है, और सभी आवेदकों के सवालों के जवाब देने के लिए विशेष टेलीफोन लाइनों के कामकाज का आयोजन करती है।

आवेदन जमा करने वाले व्यक्तियों की उपनाम सूची, प्रतियोगिता और प्रवेश परीक्षाओं के परिणाम, प्रत्येक विशेषता या पेशे के लिए अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं सहित, प्रस्तुत किए गए आवेदनों की संख्या की जानकारी, शिक्षा के रूपों पर प्रकाश डालते हुए, मुख्य व्यावसायिक शिक्षा का संकेत दिया जाता है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा, बुनियादी और (या) गहन प्रशिक्षण के कार्यक्रम) और प्रवेश समिति के सूचना स्टैंड और कॉलेज की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट किया गया है।

चतुर्थ. आवेदकों से दस्तावेज प्राप्त करना

31. प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए कॉलेज में प्रवेश नागरिकों के व्यक्तिगत आवेदन पर किया जाता है।

पूर्णकालिक प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के लिए कॉलेज में आवेदनों की स्वीकृति 1 जून से 30 अगस्त तक की जाती है, और यदि खाली स्थान हैं, तो दस्तावेजों की स्वीकृति चालू वर्ष के 25 दिसंबर तक बढ़ा दी जाती है।

32. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए दस्तावेजों की स्वीकृति 1 जून से शुरू होती है और चालू वर्ष के 15 अगस्त को समाप्त होती है (बुनियादी सामान्य शिक्षा और पत्राचार शिक्षा के लिए आवेदन करने वाले व्यक्तियों से दस्तावेजों को स्वीकार करने के अपवाद के साथ)।

बुनियादी सामान्य शिक्षा के आधार पर और पत्राचार शिक्षा के लिए दस्तावेजों की स्वीकृति 1 जून से शुरू होती है और चालू वर्ष के 15 अगस्त को समाप्त होती है। यदि खाली स्थान हैं, तो दस्तावेजों की स्वीकृति चालू वर्ष के 10 सितंबर तक बढ़ा दी गई है।

जिन आवेदकों के पास एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम नहीं हैं, उन्हें रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित एकीकृत राज्य परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुसार एकीकृत राज्य परीक्षा देने के लिए 5 जुलाई से पहले पंजीकरण करना होगा। 1 जनवरी 2001 संख्या 57 (26 मार्च 2009 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत, पंजीकरण संख्या 000)।

33. प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए कॉलेज में प्रवेश आवेदकों के व्यक्तिगत आवेदन पर किया जाता है।

एक आवेदक को शिक्षा के विभिन्न रूपों के लिए, कई विशिष्टताओं के लिए, कई शैक्षणिक संस्थानों में एक साथ आवेदन जमा करने का अधिकार है, जो कॉलेज में प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करते हैं, साथ ही साथ बजट-वित्त पोषित स्थानों के लिए भी आवेदन करते हैं। ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थान।

34. प्रारंभिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए किसी कॉलेज में प्रवेश के लिए आवेदन करते समय, आवेदक निम्नलिखित दस्तावेज प्रस्तुत करता है:

रूसी संघ के नागरिक के पहचान दस्तावेज;

1 जनवरी 2001 के संघीय कानून के अनुच्छेद 10 के अनुसार रूसी संघ में एक विदेशी नागरिक के पहचान दस्तावेज "रूसी संघ में विदेशी नागरिकों की कानूनी स्थिति पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2002, संख्या 30) , कला. 3032);

शिक्षा पर राज्य द्वारा जारी दस्तावेज़ का मूल (या इसकी विधिवत प्रमाणित फोटोकॉपी) या शिक्षा पर किसी विदेशी राज्य के विधिवत वैध दस्तावेज़ का मूल, रूसी संघ में उचित स्तर पर राज्य द्वारा जारी दस्तावेज़ के समकक्ष मान्यता प्राप्त है। शिक्षा (या इसकी विधिवत प्रमाणित फोटोकॉपी);

6 तस्वीरें (3x4);

शिक्षा पर किसी विदेशी राज्य के दस्तावेज़ का रूसी में विधिवत प्रमाणित अनुवाद;

रूसी संघ में प्रवेश करने के लिए वीज़ा की एक प्रति, यदि कोई विदेशी नागरिक प्रवेश वीज़ा पर रूसी संघ में आता है।

प्रशिक्षण में प्रवेश कार्य और औद्योगिक प्रशिक्षण के लिए चिकित्सीय मतभेदों की सूची को ध्यान में रखते हुए किया जाता है। प्रारंभिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम में प्रवेश करने वाले व्यक्तियों का चिकित्सा चयन पेशेवर उपयुक्तता पर डॉक्टर के निष्कर्ष के साथ स्थापित फॉर्म के चिकित्सा संस्थानों के प्रमाण पत्र के आधार पर किया जाता है।

35. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मुख्य व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए किसी कॉलेज में प्रवेश के लिए आवेदन करते समय, आवेदक प्रस्तुत करता है:

बुनियादी सामान्य शिक्षा के आधार पर नामांकन करते समय - पहचान दस्तावेज (मूल या फोटोकॉपी), आपके विवेक पर, राज्य द्वारा जारी शिक्षा दस्तावेज (प्रमाण पत्र) की मूल या फोटोकॉपी, 6 तस्वीरें (3x4);

माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा या प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के आधार पर नामांकन करते समय - पहचान दस्तावेज (मूल या फोटोकॉपी), आपके विवेक पर, राज्य द्वारा जारी शिक्षा दस्तावेज (प्रमाण पत्र या डिप्लोमा) की एक मूल या फोटोकॉपी, एक मूल प्रमाण पत्र एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम या उसकी एक फोटोकॉपी (एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर आवेदकों के लिए), 6 तस्वीरें (3x4);

संक्षिप्त कार्यक्रम के तहत प्रशिक्षण के लिए प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा, उच्च व्यावसायिक शिक्षा के आधार पर नामांकन करते समय - पहचान दस्तावेज (मूल या फोटोकॉपी), आपके विवेक पर, शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ या उसकी फोटोकॉपी, 6 तस्वीरें (3x4) ) .

वे व्यक्ति जिन्होंने भर्ती सैन्य सेवा पूरी कर ली है और सैन्य सेवा से मुक्त हो गए हैं, जिनके पास सैन्य सेवा से मुक्ति के एक वर्ष के भीतर, एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों का उपयोग करने का अधिकार है, जो उन्होंने सैन्य सेवा के लिए भर्ती से पहले वर्ष के दौरान उत्तीर्ण की थी, कॉलेज में प्रवेश पर एक सैन्य आईडी प्रस्तुत करें।

36. जिन व्यक्तियों के पास रूसी संघ के कानून द्वारा स्थापित कॉलेज में प्रवेश के लिए विशेष अधिकार हैं, वे आवेदन जमा करते समय अपने विवेक से संबंधित दस्तावेजों की मूल या फोटोकॉपी जमा करते हैं।

आवेदन जमा करते समय, विकलांग व्यक्ति अपने विवेक से निम्नलिखित दस्तावेजों में से किसी एक की मूल या फोटोकॉपी जमा करते हैं:

मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग का निष्कर्ष;

चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा के संघीय संस्थान द्वारा जारी विकलांगता का प्रमाण पत्र।

विकलांग बच्चे, समूह I और II के विकलांग लोग, जो रूसी संघ के कानून "शिक्षा पर" के अनुच्छेद 16 के अनुच्छेद 3 के अनुसार, प्रवेश परीक्षाओं के सफल समापन के अधीन, प्रतियोगिता के बिना कॉलेज में प्रवेश का अधिकार रखते हैं। , चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा के संघीय संस्थान द्वारा जारी किए गए शैक्षणिक कॉलेज में अध्ययन के लिए मतभेदों की अनुपस्थिति पर विकलांगता प्रमाण पत्र और निष्कर्ष की मूल या फोटोकॉपी अपने विवेक पर जमा करें।

37. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए आवेदन करते समय, ऐसे व्यक्तियों से आवेदन स्वीकार किए जाते हैं जिनके पास माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा, बुनियादी सामान्य शिक्षा, प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा या उच्च व्यावसायिक शिक्षा पर राज्य द्वारा जारी दस्तावेज़ होता है। .

38. आवेदन में आवेदक निम्नलिखित जानकारी दर्शाते हैं:

1) अंतिम नाम, प्रथम नाम, संरक्षक नाम;

2) जन्म तिथि और स्थान;

3) उसकी पहचान साबित करने वाले दस्तावेज़ का विवरण, इसे कब और किसके द्वारा जारी किया गया था;

4) निवास स्थान;

5) शिक्षा के पिछले स्तर और इसकी पुष्टि करने वाले शिक्षा दस्तावेज़ के बारे में जानकारी;

6) विशेषता या पेशा जिसके लिए वह कॉलेज में दाखिला लेने की योजना बना रहा है, जिसमें शिक्षा और प्रशिक्षण की स्थिति (बजट स्थान, ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थान) का संकेत दिया गया है;

7) एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने और उसके परिणामों के बारे में या उस स्थान के बारे में जानकारी जहां एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए अतिरिक्त तिथियों के दौरान एकीकृत राज्य परीक्षा ली जाती है (यदि एकीकृत राज्य परीक्षा के कई परिणाम हैं, जिनकी वैधता अवधि समाप्त नहीं हुई है) समाप्त हो गया, आवेदक आवेदन में इंगित करता है कि एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षा के परिणाम क्या हैं और इसका उपयोग किन सामान्य शिक्षा विषयों में किया जाता है);

राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण पारित करने और उसके परिणामों के बारे में जानकारी;

8) स्कूली बच्चों के लिए संबंधित ओलंपियाड के विजेता या पुरस्कार-विजेता के डिप्लोमा की उपस्थिति/अनुपस्थिति (यदि उपलब्ध हो, तो ओलंपियाड का नाम, इस ओलंपियाड के विजेता या पुरस्कार-विजेता के डिप्लोमा का विवरण इंगित करें);

9) रूसी संघ के कानून द्वारा स्थापित कॉलेज में प्रवेश करते समय विशेष अधिकारों की उपस्थिति/अनुपस्थिति (यदि कोई हो, तो ऐसे अधिकार का संकेत और ऐसे अधिकार के अस्तित्व की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ के बारे में जानकारी);

10) छात्रावास आवास की आवश्यकता।

आवेदन चार्टर के साथ परिचित होने (सार्वजनिक सूचना प्रणाली सहित) के तथ्य, शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए लाइसेंस, और चुने हुए विशेषता के लिए कॉलेज और उसके अनुलग्नकों के राज्य मान्यता के प्रमाण पत्र या इस प्रमाण पत्र की अनुपस्थिति को भी दर्ज करता है। और आवेदक के व्यक्तिगत हस्ताक्षर द्वारा प्रमाणित है।

आवेदक के हस्ताक्षर में निम्नलिखित भी दर्ज है:

पहली बार इस स्तर पर माध्यमिक या प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करना;

शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ जमा करने की तारीख से परिचित होना (सार्वजनिक सूचना प्रणाली के माध्यम से);

कॉलेज द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित प्रवेश परीक्षाओं, अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर प्रथम वर्ष में प्रवेश पर अपील दायर करने के नियमों से परिचित होना (सार्वजनिक सूचना प्रणाली के माध्यम से);

01/01/01 के संघीय कानून "व्यक्तिगत डेटा पर" द्वारा स्थापित तरीके से आपके व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के लिए सहमति।

आवेदन जमा करते समय, आवेदक को कॉलेज की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट किए गए नमूने, या संघीय राज्य सूचना प्रणाली "राज्य और नगरपालिका सेवाओं (कार्यों) का एकीकृत पोर्टल" में पोस्ट किए गए नमूने का उपयोग करने का अधिकार है।

यदि कोई आवेदक एक आवेदन जमा करता है जिसमें इस पैराग्राफ के उपपैराग्राफ 1-10 में प्रदान की गई सभी जानकारी शामिल नहीं है, और (या) ऐसी जानकारी जो वास्तविकता के अनुरूप नहीं है, तो कॉलेज आवेदक को दस्तावेज वापस कर देता है।

39. दस्तावेज़ जमा करते समय आवेदकों से शुल्क लेना, साथ ही आवेदकों को राज्य द्वारा जारी शिक्षा दस्तावेज़ की मूल प्रति, एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों का प्रमाण पत्र, या इन नियमों द्वारा प्रदान नहीं किए गए अन्य दस्तावेज़ प्रदान करने की आवश्यकता होती है। वर्जित है।

40. लक्षित स्थानों में प्रवेश करने वाले व्यक्ति, इन प्रवेश नियमों के पैराग्राफ 34, 35 में निर्दिष्ट दस्तावेजों के साथ, शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ प्रस्तुत करते हैं।

41. प्रवेश के लिए आवेदन, साथ ही आवश्यक दस्तावेज, आवेदकों को सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से, साथ ही इलेक्ट्रॉनिक डिजिटल रूप में, 01.01.01 के संघीय कानून "इलेक्ट्रॉनिक डिजिटल हस्ताक्षर पर", संघीय के अनुसार भेजे जा सकते हैं। 01.01.01 का कानून "सूचना, सूचना प्रौद्योगिकी और सूचना संरक्षण पर", 7 जुलाई 2003 का संघीय कानून "संचार पर"। दस्तावेज़ भेजने की तारीख चालू वर्ष के 5 अगस्त के बाद की नहीं होनी चाहिए।

सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से भेजे गए दस्तावेजों की स्वीकृति:

प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा में पूर्णकालिक प्रवेश चालू वर्ष के 30 अगस्त को समाप्त होता है।

41.1. सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से दस्तावेज़ भेजते समय, आवेदक प्रवेश के लिए आवेदन के साथ अपनी पहचान और नागरिकता साबित करने वाले दस्तावेजों की फोटोकॉपी, राज्य द्वारा जारी शिक्षा दस्तावेज़ की एक फोटोकॉपी, साथ ही इन प्रवेश नियमों द्वारा प्रदान किए गए अन्य दस्तावेज़ संलग्न करता है।

41.2. दस्तावेज़ एक अधिसूचना और सामग्री की सूची के साथ सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से आने वाले मेल द्वारा भेजे जाते हैं। अनुलग्नक की अधिसूचना और सूची आवेदक के दस्तावेजों की स्वीकृति की पुष्टि करने का आधार है।

42. प्रत्येक आवेदक के लिए एक व्यक्तिगत फ़ाइल खोली जाती है, जिसमें अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं और प्रवेश परीक्षाओं के लिए प्रस्तुत सभी दस्तावेज़ और सामग्री संग्रहीत की जाती है (कॉलेज अपील आयोग के निर्णय के प्रोटोकॉल से उद्धरण सहित)।

आवेदकों की व्यक्तिगत फाइलें दस्तावेजों की स्वीकृति की तारीख से छह महीने तक कॉलेज में रखी जाती हैं।

43. व्यक्तिगत रूप से दस्तावेज़ जमा करते समय, आवेदक को दस्तावेज़ों की स्वीकृति की रसीद दी जाती है।

44. जिन आवेदकों ने प्रवेश समिति को जानबूझकर झूठे दस्तावेज़ जमा किए हैं, वे रूसी संघ के कानून के तहत ज़िम्मेदार हैं।

वी. प्रवेश परीक्षा

45. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा के आधार पर प्रवेश करने वाले नागरिकों को प्रवेश देते समय, आवेदकों की सभी श्रेणियों के लिए दो प्रवेश परीक्षाएँ अनिवार्य हैं, जिनमें से एक राज्य की भाषा के रूप में रूसी है। रूसी संघ, दूसरा प्रवेश परीक्षाओं की सूची के अनुसार है।

प्रवेश पर:

विशेषता के लिए रूसी भाषा और गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है;

विशेषता के लिए 050141 भौतिक संस्कृति रूसी भाषा और जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम गिने जाते हैं, और सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण में एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाती है;

विशेषता के लिए रूसी भाषा और साहित्य में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम गिने जाते हैं, और ड्राइंग में एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाती है;

विशेषता के लिए 050146 प्राथमिक विद्यालय में अध्यापन (पत्राचार शिक्षा), रूसी भाषा और गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है, या एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों की अनुपस्थिति में, प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा में परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है (श्रुतलेख) ) और गणित (मौखिक)।

46. 1 जनवरी 2009 से पहले प्राप्त माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा वाले व्यक्तियों को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए प्रवेश देते समय, दो प्रवेश परीक्षाएँ स्थापित की जाती हैं: जिनमें से एक राज्य की भाषा के रूप में रूसी है रूसी संघ, दूसरा प्रवेश परीक्षाओं की सूची के अनुसार है।

प्रवेश पर:

विशेषता के लिए 050146 प्राथमिक विद्यालय में अध्यापन प्रवेश परीक्षाएं रूसी भाषा (श्रुतलेख) और गणित (मौखिक) में परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती हैं;

विशेषता के लिए 050141 भौतिक संस्कृति प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा (श्रुतलेख) और जीवविज्ञान (मौखिक रूप से) में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है, सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण में एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा;

विशेषता के लिए 050139 ललित कला और ड्राइंग प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा (श्रुतलेख) और साहित्य (मौखिक रूप से) में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है, ड्राइंग में एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा।

47. जिन व्यक्तियों ने माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा के किसी शैक्षणिक संस्थान से स्वर्ण या रजत पदक के साथ स्नातक किया है, उन्हें कॉलेज में प्रवेश दिया जाता है:

यदि आवेदकों ने चालू वर्ष के मई-जून में रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा में भाग नहीं लिया, तो वे प्रवेश चरण में एकीकृत राज्य परीक्षा देते हैं;

ड्राइंग (विशेषता "ललित कला और ड्राइंग"), सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण (विशेषता "शारीरिक शिक्षा") में परीक्षा के रूप में अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर।

48. अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं सहित सभी प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों का मूल्यांकन 100-बिंदु पैमाने पर किया जाता है।

49. प्रवेश परीक्षाएँ लिखित रूप में आयोजित की जाती हैं - रूसी भाषा में (श्रुतलेख); मौखिक रूप से - गणित, साहित्य, जीव विज्ञान में। अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाएँ: ड्राइंग - विशेषता "ललित कला और ड्राइंग" में, शारीरिक शिक्षा - सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण - विशेषता "शारीरिक शिक्षा" में।

50. अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाएं चालू वर्ष की 15 जुलाई, 15 अगस्त से आयोजित की जाती हैं।

51. प्रवेश परीक्षाओं और अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के दौरान, एक शांत और मैत्रीपूर्ण माहौल सुनिश्चित किया जाता है, और आवेदकों को अपने ज्ञान और कौशल के स्तर को पूरी तरह से प्रदर्शित करने का अवसर दिया जाता है।

52. कॉलेज के प्रारंभिक पाठ्यक्रमों में अंतिम परीक्षाओं को प्रवेश परीक्षाओं या अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के रूप में गिनना निषिद्ध है।

यदि कोई आवेदक एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर किसी प्रतियोगिता में भाग लेता है, तो उसे कॉलेज द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित प्रवेश परीक्षा देने की अनुमति नहीं है।

पूर्णकालिक शिक्षा में प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों को कॉलेज द्वारा शिक्षा के अन्य रूपों और (या) अध्ययन की शर्तों के लिए प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के रूप में मान्यता दी जाती है।

53. प्रवेश परीक्षाओं, अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं (विषय, तिथि, समय, परीक्षा समूह और परीक्षा का स्थान, परामर्श, परिणामों की घोषणा की तारीख) का कार्यक्रम प्रवेश समिति के अध्यक्ष या उनके डिप्टी द्वारा अनुमोदित किया जाता है और लाया जाता है। आवेदकों का ध्यान 20 जून से पहले नहीं।

54. बजट-वित्त पोषित स्थानों के लिए आवेदकों के लिए (सामान्य प्रतियोगिता द्वारा, लक्षित प्रवेश द्वारा, जिनके पास गैर-प्रतिस्पर्धी प्रवेश का अधिकार है), साथ ही एक निश्चित विशेषता के लिए प्रशिक्षण की लागत के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थानों के लिए, एक ही प्रवेश द्वार परीक्षण किये जाते हैं.

55. जिन व्यक्तियों ने दस्तावेजों की स्वीकृति के पूरा होने के बाद दस्तावेज एकत्र किए, जिनमें प्रवेश परीक्षा या अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा में स्थापित न्यूनतम अंकों से कम परिणाम प्राप्त करने वाले प्रवेश परीक्षा या अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा के सफल समापन की पुष्टि करने वाले शामिल हैं, को हटा दिया जाता है। प्रतियोगिता से.

56. जो व्यक्ति वैध कारण (बीमारी या दस्तावेजों द्वारा पुष्टि की गई अन्य परिस्थितियों) के लिए प्रवेश परीक्षाओं, अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के लिए उपस्थित नहीं हुए, उन्हें प्रवेश परीक्षाओं के अगले चरण, अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं या व्यक्तिगत रूप से तब तक समानांतर समूहों में भाग लेने की अनुमति दी जाती है। वे पूरी तरह से पूर्ण हो चुके हैं।

VI. व्यक्तियों के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया
प्रासंगिक प्रोफ़ाइल की बुनियादी सामान्य शिक्षा और प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के आधार पर आवेदक

57. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में अध्ययन के लिए बुनियादी सामान्य शिक्षा के आधार पर प्रवेश करने वाले व्यक्तियों को प्रवेश देते समय, कॉलेज दो प्रवेश परीक्षाएँ स्थापित करता है: रूसी भाषा में और प्रवेश परीक्षाओं की सूची से एक प्रवेश परीक्षा: जीव विज्ञान में, साहित्य, गणित. प्रवेश पर:

विशेषता के लिए 050146 प्राथमिक विद्यालय में अध्यापन प्रवेश परीक्षाएं रूसी भाषा और गणित में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती हैं, रूसी भाषा और गणित में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण के परिणाम गिने जाते हैं;

विशेषता के लिए 050141 भौतिक संस्कृति प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा और जीव विज्ञान में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है, रूसी भाषा, जीव विज्ञान में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण के परिणाम और सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण में एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा को ध्यान में रखा जाता है;

विशेषता के लिए 050139 ललित कला और ड्राइंग प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा और साहित्य में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है, रूसी भाषा में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण के परिणाम, ड्राइंग में एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा की गणना की जाती है;

विशेषता के लिए 030912 कानून और सामाजिक सुरक्षा का संगठन प्रवेश परीक्षाएं रूसी भाषा और रूस के इतिहास में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती हैं, रूसी भाषा में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण के परिणाम गिने जाते हैं;

विशेषता के लिए 230701 अनुप्रयुक्त सूचना विज्ञान (उद्योग: अर्थशास्त्र) प्रवेश परीक्षाएं कंप्यूटर विज्ञान और सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों में परीक्षण के रूप में, रूसी भाषा, गणित में परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती हैं; रूसी भाषा और गणित में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण के परिणाम गिने जाते हैं।

58. बुनियादी सामान्य शिक्षा के आधार पर प्रवेश के लिए सभी प्रवेश परीक्षाएं (अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं को छोड़कर) बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के अनुसार आयोजित की जाती हैं। प्रवेश परीक्षा कार्यक्रम में ऐसे प्रश्नों को शामिल करना अस्वीकार्य है जो बुनियादी सामान्य शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक में परिलक्षित नहीं होते हैं।

59. जिन व्यक्तियों ने बुनियादी सामान्य शिक्षा के शैक्षणिक संस्थान से सम्मान प्रमाण पत्र के साथ स्नातक किया है, उन्हें स्वीकार किया जाता है:

रूसी भाषा में राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर कॉलेज में प्रवेश, यदि आवेदकों ने चालू वर्ष के मई-जून में राज्य परीक्षा में भाग लिया और इस विषय में 70 या अधिक अंक प्राप्त किए;

यदि आवेदकों ने चालू वर्ष के मई-जून में रूसी भाषा में राज्य परीक्षा में भाग नहीं लिया, तो वे प्रवेश चरण में रूसी भाषा में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करते हैं;

ड्राइंग परीक्षा (विशेषता "ललित कला और ड्राइंग"), सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण (विशेषता "शारीरिक शिक्षा") के रूप में अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर कॉलेज में; कंप्यूटर विज्ञान और सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों (विशेषता "एप्लाइड इंफॉर्मेटिक्स (उद्योग: अर्थशास्त्र)" में परीक्षण के परिणामों के आधार पर।

60. बुनियादी सामान्य शिक्षा के आधार पर प्रवेश करने वाले व्यक्तियों के लिए, कॉलेज किसी दिए गए कैलेंडर वर्ष की प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों को किसी अन्य शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के रूप में गिनता है।

61. कॉलेज प्रासंगिक प्रोफ़ाइल की प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा या उच्च व्यावसायिक शिक्षा वाले व्यक्तियों के प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षाओं की संख्या और सूची स्थापित करता है, जिसमें संक्षिप्त कार्यक्रम में प्रशिक्षण भी शामिल है:

विशेषता के लिए 050146 प्राथमिक विद्यालय में अध्यापन प्रवेश परीक्षाएं रूसी भाषा और गणित में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती हैं (एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों की अनुपस्थिति में), रूसी भाषा और गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम गिने जाते हैं;

विशेषता के लिए 050141 भौतिक संस्कृति प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा और जीव विज्ञान में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है (एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों की अनुपस्थिति में), रूसी भाषा और जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम गिने जाते हैं, और एक अतिरिक्त सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण में प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाती है;

विशेषता के लिए 050139 ललित कला और ड्राइंग प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा और साहित्य में एक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है (एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों की अनुपस्थिति में), रूसी भाषा और साहित्य में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम गिने जाते हैं, और ड्राइंग में एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा होती है संचालित हुआ;

विशेषता के लिए 050139 प्राथमिक विद्यालय में अध्यापन (पत्राचार शिक्षा) प्रवेश परीक्षा रूसी भाषा (श्रुतलेख) और गणित (मौखिक) में एक परीक्षा के रूप में की जाती है या रूसी भाषा और गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है।

62. जिन व्यक्तियों ने प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के किसी शैक्षणिक संस्थान से सम्मान के साथ डिप्लोमा के साथ स्नातक किया है, उन्हें कॉलेज में प्रवेश दिया जाता है:

रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर, यदि आवेदकों ने चालू वर्ष के मई-जून में एकीकृत राज्य परीक्षा में भाग लिया और इस विषय में 70 या अधिक अंक प्राप्त किए;

यदि आवेदकों ने चालू वर्ष के मई-जून में रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा में भाग नहीं लिया, तो वे प्रवेश चरण में रूसी भाषा में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करते हैं;

ड्राइंग (विशेषता "ललित कला और ड्राइंग"), सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण (विशेषता "शारीरिक शिक्षा") में अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर।

63. प्रवेश परीक्षा दो धाराओं में आयोजित की जाती है क्योंकि परीक्षा समूह उन लोगों में से बनाए जाते हैं जिन्होंने कॉलेज में प्रवेश के लिए दस्तावेज जमा किए हैं: पहली स्ट्रीम - चालू वर्ष के 15 जुलाई से, दूसरी स्ट्रीम - चालू वर्ष के 15 अगस्त से।

कई धाराओं में प्रवेश परीक्षा का आयोजन करते समय, आवेदक को दोबारा प्रवेश परीक्षा में भाग लेने की अनुमति नहीं होती है।

64. जो व्यक्ति बिना किसी वैध कारण के प्रवेश परीक्षाओं में उपस्थित नहीं हुए, साथ ही जिन्होंने प्रवेश परीक्षाओं की अवधि के दौरान दस्तावेज एकत्र किए, उन्हें प्रतियोगिता से बाहर कर दिया जाता है और कॉलेज में नामांकित नहीं किया जाता है।

असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त करने के बाद प्रवेश परीक्षा दोबारा देने और ग्रेड में सुधार करने के लिए प्रवेश परीक्षा दोबारा देने की अनुमति नहीं है।

सातवीं. प्रवेश परीक्षाओं की विशेषताएं

विकलांग नागरिकों के लिए

65. विकलांग नागरिक, यदि उनके पास एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम नहीं हैं, तो प्रवेश परीक्षाओं की सूची के अनुसार कॉलेज द्वारा निर्धारित प्रवेश परीक्षाएँ दें, और कॉलेज द्वारा स्वतंत्र रूप से स्थापित फॉर्म में अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाएँ लें। ऐसे आवेदकों के मनोशारीरिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य की स्थिति की विशेषताओं पर ध्यान दें।

66. रूसी भाषा में प्रवेश परीक्षा श्रुतलेख के रूप में आयोजित की जाती है।

67. प्रवेश परीक्षा आयोजित करते समय, निम्नलिखित आवश्यकताएँ सुनिश्चित की जाती हैं:

प्रवेश परीक्षाएँ एक अलग सभागार में आयोजित की जाती हैं, एक दर्शक वर्ग में आवेदकों की संख्या अधिक नहीं होनी चाहिए: लिखित रूप में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करते समय - 12 लोग; प्रवेश परीक्षा मौखिक रूप से उत्तीर्ण करते समय - 6 लोग। प्रवेश परीक्षा के दौरान बड़ी संख्या में विकलांग आवेदकों को दर्शकों के बीच उपस्थित रहने की अनुमति है, साथ ही विकलांग लोगों के लिए प्रवेश परीक्षाओं को उन आवेदकों के साथ एक ही दर्शकों में आयोजित करने की अनुमति है जो विकलांग नहीं हैं, यदि ऐसा है प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करते समय आवेदकों के लिए कठिनाइयाँ पैदा नहीं होती हैं;

आवेदक के अनुरोध पर प्रवेश परीक्षा की अवधि, संबंधित सामान्य शिक्षा विषय में एकीकृत राज्य परीक्षा के समय के संबंध में बढ़ाई जा सकती है, लेकिन 1.5 घंटे से अधिक नहीं;

एक सहायक की उपस्थिति जो आवेदकों को उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करती है (कार्यस्थल लेना, स्थानांतरित करना, पढ़ना और असाइनमेंट पूरा करना, परीक्षक के साथ संवाद करना);

आवेदकों को मुद्रित विनियम प्रदान किए जाते हैं जिनमें प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की विशिष्टताएँ शामिल होती हैं;

आवेदक, अपनी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, प्रवेश परीक्षा के दौरान आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग कर सकते हैं;

सामग्री और तकनीकी स्थितियों से आवेदकों के लिए कक्षाओं, शौचालयों और अन्य परिसरों तक निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित होनी चाहिए, साथ ही इन परिसरों में उनका रहना (रैंप, रेलिंग, चौड़े दरवाजे की उपस्थिति; लिफ्ट की अनुपस्थिति में, सभागार स्थित है) भूतल, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

इसके अतिरिक्त, प्रवेश परीक्षा आयोजित करते समय, विकलांग आवेदकों की श्रेणी के आधार पर, निम्नलिखित आवश्यकताएं सुनिश्चित की जाती हैं:

क) दृष्टिबाधितों के लिए:

कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान प्रकाश व्यवस्था प्रदान की जाती है;

कार्य पूरा करने के लिए आने वालों को यदि आवश्यक हो तो एक आवर्धक उपकरण प्रदान किया जाता है;

पूरे किए जाने वाले कार्य, साथ ही प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की बारीकियों वाले नियम, बड़े फ़ॉन्ट आकार 16-20 में तैयार किए गए हैं;

ख) बधिरों और कम सुनने वालों के लिए:

सामूहिक उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धन उपकरणों की उपलब्धता सुनिश्चित की जाती है;

आवेदक के अनुरोध पर प्रवेश परीक्षाएँ लिखित रूप में आयोजित की जा सकती हैं;

ग) मस्कुलोस्केलेटल विकार वाले व्यक्तियों के लिए:

लिखित कार्य विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर पर पूरे किए जाते हैं या किसी सहायक को निर्देशित किए जाते हैं;

आवेदक के अनुरोध पर सभी प्रवेश परीक्षाएं मौखिक रूप से आयोजित की जा सकती हैं।

आठवीं. अपील दायर करने और समीक्षा करने के सामान्य नियम

68. प्रवेश परीक्षा, अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा के परिणामों के आधार पर, आवेदक को अपनी राय में, परीक्षा आयोजित करने की स्थापित प्रक्रिया और (या) असहमति के उल्लंघन के बारे में अपील आयोग को एक लिखित अपील प्रस्तुत करने का अधिकार है। इसके (उनके) परिणामों के साथ (बाद में इसे अपील के रूप में संदर्भित किया जाएगा)।

यदि प्रवेश परीक्षा लिखित रूप में आयोजित की जाती है, तो परिणाम घोषित होने के दिन आवेदक अपने काम से परिचित हो सकता है।

69. अपील पर विचार करना परीक्षा की दोबारा परीक्षा नहीं है। अपील पर विचार के दौरान, केवल प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने के परिणामों के मूल्यांकन की शुद्धता की जाँच की जाती है।

70. परीक्षा ग्रेड की घोषणा के अगले दिन आवेदकों द्वारा व्यक्तिगत रूप से अपील प्रस्तुत की जाती है। इस मामले में, आवेदक को अपने परीक्षा कार्य से परिचित होने का अधिकार है। प्रवेश समिति पूरे कार्य दिवस में अपील स्वीकार करती है।

अपीलों पर विचार परीक्षा कार्य से परिचित होने के दिन के एक दिन के भीतर किया जाता है।

71. प्रवेश परीक्षाओं और अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं पर विचार करते समय, अपील आयोग में स्वतंत्र विशेषज्ञों के रूप में शिक्षा के प्रभारी कार्यकारी अधिकारियों के प्रतिनिधियों को शामिल करने की सिफारिश की जाती है।

72. अपील पर विचार के दौरान आवेदक को उपस्थित रहने का अधिकार है।

आवेदक के पास एक पहचान दस्तावेज और एक परीक्षा पत्र होना चाहिए।

73. उसके माता-पिता या कानूनी प्रतिनिधियों में से किसी एक को नाबालिग आवेदक (18 वर्ष से कम उम्र) के साथ उपस्थित होने का अधिकार है, रूसी संघ के कानून के अनुसार वयस्कता तक पहुंचने तक पूरी तरह से सक्षम के रूप में मान्यता प्राप्त नाबालिगों को छोड़कर।

74. अपील पर विचार करने के बाद, अपील आयोग परीक्षा ग्रेड (वृद्धि या कमी दोनों के मामले में) पर निर्णय लेता है।

75. यदि असहमति उत्पन्न होती है, तो अपील आयोग में मतदान होता है, और निर्णय को बहुमत से अनुमोदित किया जाता है।

प्रोटोकॉल में प्रलेखित अपील आयोग के निर्णय को आवेदक (हस्ताक्षर के विरुद्ध) के ध्यान में लाया जाता है।

नौवीं. लक्षित स्वागत आयोजन की प्रक्रिया

76. लक्षित प्रवेश राज्य अधिकारियों और स्थानीय सरकारों द्वारा बजट स्थानों के भीतर कॉलेज द्वारा विशेष रूप से आवंटित स्थानों को लक्षित करने के लिए भेजे गए नागरिकों के बीच एक अलग प्रतियोगिता के आधार पर किया जाता है।

प्रत्येक विशेषता के लिए लक्षित प्रवेश के लिए स्थानों की संख्या दस्तावेजों को स्वीकार करने की शुरुआत से एक महीने पहले निर्धारित नहीं की जाती है और प्रत्येक विशेषता के लिए बजट स्थानों की कुल संख्या का 30% से अधिक नहीं होनी चाहिए; आवेदकों और जनता को इस बारे में सूचित किया जाता है।

यदि कॉलेज के लिए लक्षित प्रवेश के लिए आवेदकों का उच्च अनुपात स्थापित करना आवश्यक है, तो यह संस्थापक - व्लादिमीर क्षेत्र के प्रशासन के शिक्षा विभाग के साथ सहमत है।

77. दस्तावेजों की स्वीकृति, प्रवेश परीक्षा और नामांकन के दौरान लक्षित स्थानों की संख्या नहीं बढ़ाई जा सकती।

78. यदि कॉलेज से सहमत होने वाली पार्टियाँ लक्षित स्थानों के लिए प्रतिस्पर्धा सुनिश्चित नहीं करती हैं, तो प्रवेश समिति आवंटित लक्ष्य स्थानों की संख्या कम कर देती है, संबंधित राज्य या नगरपालिका अधिकारियों और लक्षित स्थानों के लिए आवेदकों को सूचित करती है।

79. जिन व्यक्तियों ने लक्षित स्थानों के लिए प्रतियोगिता उत्तीर्ण नहीं की, उन्हें प्रवेश परीक्षाओं और एकीकृत राज्य परीक्षा के उपलब्ध परिणामों के आधार पर किसी भी प्रकार की शिक्षा (पूर्णकालिक, अंशकालिक, बाहरी अध्ययन) के लिए स्वीकार किया जा सकता है। कॉलेज।

80. सामान्य प्रतियोगिता में भाग लेने वाले व्यक्तियों को प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने और नामांकन के बाद खाली छोड़े गए लक्षित स्थान प्रदान किए जाते हैं।

लक्षित प्रवेश के लिए सभी प्रक्रियाएं कॉलेज प्रवेश समिति के प्रोटोकॉल में दर्ज़ हैं।

एक्स. कॉलेज नामांकन

81. अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं सहित प्रवेश परीक्षाओं के पूरा होने के बाद नामांकन किया जाता है, और कक्षाएं शुरू होने से 5 दिन पहले समाप्त नहीं होता है।

प्रवेश परीक्षा के बिना प्रवेश के हकदार व्यक्तियों के प्रवेश का आदेश दस्तावेजों की स्वीकृति के पूरा होने के पांच दिन बाद जारी किया जाता है और प्रवेश समिति के सूचना स्टैंड और कॉलेज की आधिकारिक वेबसाइट पर पोस्ट किया जाता है। साथ ही, प्रवेश परीक्षा के बिना प्रवेश के हकदार व्यक्तियों को दस्तावेज़ प्राप्त करने के पूरा होने पर इन पांच दिनों के भीतर मूल राज्य-जारी शिक्षा दस्तावेज़ प्रदान करना आवश्यक है।

82. बजट-वित्त पोषित स्थानों के आवेदकों के लिए प्रवेश परीक्षाओं की अंतिम तिथि और शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ जमा करने की तिथि के बीच का अंतराल कम से कम सात कैलेंडर दिन है।

83. आवेदकों के लिखित आवेदन पर, शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज, आवेदक द्वारा प्रस्तुत अन्य दस्तावेज, आवेदन जमा करने के अगले कार्य दिवस के भीतर कॉलेज द्वारा वापस कर दिए जाते हैं। देरी के लिए, साथ ही शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ के असामयिक जारी होने के लिए, कॉलेज के निदेशक, साथ ही प्रवेश समिति के कार्यकारी सचिव, कर्तव्यों के पालन में विफलता या अनुचित प्रदर्शन के लिए जिम्मेदार हैं। रूसी संघ के कानून द्वारा स्थापित।

84. प्रवेश परीक्षाओं के पूरा होने की तारीख को चयन समिति के स्टैंड पर घोषणा का क्षण माना जाता है, कॉलेज की आधिकारिक वेबसाइट पर प्राप्त अंकों की संख्या का संकेत देने वाले व्यक्तियों की सूची, जिनका प्रवेश है चयन समिति द्वारा प्रवेश की विभिन्न शर्तों के अनुसार विचार किया गया (बाद में नाम से सूची के रूप में संदर्भित)।

85. उपनामों की सूची की घोषणा के एक दिन के भीतर, कॉलेज आधिकारिक वेबसाइट पर शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ जमा करने की समय सीमा पोस्ट करता है।

86. प्रवेश परीक्षा पूरी होने के सात दिनों के भीतर, आवेदक प्रस्तुत करता है:

बजट-वित्त पोषित स्थानों में नामांकन करते समय, - शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ और एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों का प्रमाण पत्र, 6 तस्वीरें 3x4;

ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थानों पर नामांकन करते समय:

एक छात्र के रूप में अध्ययन के लिए - शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़, 6 तस्वीरें 3x4;

एक छात्र के रूप में प्रशिक्षण के लिए - शिक्षा पर राज्य दस्तावेज़ की प्रमाणित फोटोकॉपी, 6 3x4 तस्वीरें, शैक्षणिक संस्थान से एक प्रमाण पत्र जहां वह एक छात्र है।

इस मामले में, आवेदक जिसने सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से दस्तावेज़ भेजे थे, शिक्षा पर मूल राज्य दस्तावेज़ प्रस्तुत करते समय, अपनी पहचान साबित करने वाला मूल दस्तावेज़ प्रस्तुत करता है, जिसकी एक फोटोकॉपी सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से भेजी गई थी।

87. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (एक या विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों में) के दो मुख्य व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों के एक साथ समानांतर विकास के लिए नामांकन करते समय, नामांकन पर शिक्षा पर मूल राज्य द्वारा जारी दस्तावेज मुख्य पेशेवर के लिए उसकी पसंद के आवेदक के रूप में प्रस्तुत किया जाता है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का शैक्षिक कार्यक्रम जिसमें वह एक छात्र के रूप में अध्ययन करेगा। एक छात्र के रूप में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के किसी अन्य बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम में नामांकन करते समय, आवेदक राज्य द्वारा जारी शिक्षा दस्तावेज की प्रमाणित फोटोकॉपी और उस शैक्षणिक संस्थान से प्रमाण पत्र जमा करता है जहां वह एक छात्र है।

88. छात्रों को प्रशिक्षण की लागत के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थानों पर नामांकित किया जाता है।

89. बजट स्थानों और ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थानों और नामांकन के आधार (प्रवेश परीक्षाओं के बिना, प्रतिस्पर्धा से बाहर या लक्षित प्रवेश) दोनों के लिए प्रवेश परीक्षाओं में प्राप्त अंकों की संख्या को दर्शाने वाला एक प्रवेश आदेश प्रकाशित किया जाता है। उनके प्रकाशन के दिन प्रवेश कार्यालय आयोग और कॉलेज की आधिकारिक वेबसाइट का सूचना स्टैंड और चालू वर्ष के 31 दिसंबर तक उपयोगकर्ताओं के लिए उपलब्ध है।

बजट स्थानों के लिए नामांकन निम्नलिखित क्रम में किया जाता है:

निम्नलिखित क्रम में प्रवेश परीक्षा के बिना प्रवेश के हकदार व्यक्ति:

रूसी संघ की राष्ट्रीय टीमों के सदस्य जिन्होंने सामान्य शिक्षा विषयों में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड में भाग लिया और रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा निर्धारित तरीके से गठित किए गए;

स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता और पुरस्कार विजेता;

ओलंपिक खेलों, पैरालंपिक खेलों और डेफलिंपिक खेलों के चैंपियन और पुरस्कार विजेता जब शारीरिक शिक्षा और खेल के क्षेत्र में विशिष्टताओं में अध्ययन के लिए भर्ती हुए;

स्कूली बच्चों के ओलंपियाड के आयोजन की प्रक्रिया के अनुसार आयोजित स्कूली बच्चों के ओलंपियाड के विजेताओं (यदि, कॉलेज के निर्णय से, उक्त ओलंपियाड के स्तर के आधार पर, संबंधित स्कूली बच्चों के ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को अधिकार दिया जाता है) ओलंपियाड की प्रोफ़ाइल के अनुरूप विशिष्टताओं के लिए प्रवेश परीक्षा के बिना कॉलेज में नामांकित);

स्कूली बच्चों के ओलंपियाड के पुरस्कार विजेताओं को स्कूली बच्चों के ओलंपियाड आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुसार आयोजित किया जाता है (यदि, कॉलेज के निर्णय से, उक्त ओलंपियाड के स्तर के आधार पर, संबंधित स्कूली बच्चों के ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को अधिकार दिया जाता है) ओलंपियाड की प्रोफ़ाइल के अनुरूप विशिष्टताओं के लिए प्रवेश परीक्षाओं के बिना कॉलेज में नामांकित होना);

प्रतिस्पर्धा के बिना प्रवेश के हकदार व्यक्ति, अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं सहित प्रवेश परीक्षाओं के सफल समापन के अधीन, प्राप्त अंकों की संख्या के अवरोही क्रम में क्रमबद्ध (उनके संकेत के साथ);

जिन व्यक्तियों ने प्रवेश परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण की है, जिसमें लक्षित प्रवेश के लिए आवंटित स्थानों के लिए अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा भी शामिल है, उन्हें प्राप्त अंकों की संख्या (उनके संकेत के साथ) के अवरोही क्रम में क्रमबद्ध किया गया है;

वे व्यक्ति जिन्होंने अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं सहित प्रवेश परीक्षाओं को सफलतापूर्वक उत्तीर्ण किया है, जिनके पास नामांकन के अधिमान्य अधिकार हैं;

जिन व्यक्तियों ने अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं सहित प्रवेश परीक्षाओं को सफलतापूर्वक उत्तीर्ण किया है, उन्हें प्राप्त अंकों की संख्या (उनके संकेत के साथ) के अवरोही क्रम में स्थान दिया गया है।

जिन व्यक्तियों के पास अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं सहित प्रवेश परीक्षाओं में अधिक संख्या में अंक होते हैं, उन्हें विशेषज्ञता में नामांकित किया जाता है, और समान अंक प्राप्त करने की स्थिति में - जिन व्यक्तियों को नामांकन का अधिमान्य अधिकार होता है; प्रवेश परीक्षा में समान अंक प्राप्त करने की स्थिति में, नामांकन के लिए समान अधिमान्य अधिकारों की अनुपस्थिति या उपस्थिति में - ऐसे व्यक्ति जिनके पास पेशेवर और (या) रचनात्मक अभिविन्यास की अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा में उच्च अंक हैं।

90. शिक्षा पर राज्य द्वारा जारी मूल दस्तावेज जमा करने की समय सीमा के बाद, कॉलेज के निदेशक प्रतियोगिता की विभिन्न शर्तों के तहत नामांकन के लिए प्रवेश समिति द्वारा अनुशंसित व्यक्तियों के नामांकन के लिए एक आदेश जारी करते हैं और जिन्होंने मूल राज्य जमा कर दिया है- शिक्षा पर दस्तावेज़ जारी किया।

91. यदि प्रतियोगिता के परिणामों के आधार पर नामांकन के बाद स्थान खाली रह जाते हैं, तो संस्थापक - व्लादिमीर क्षेत्र के प्रशासन का शिक्षा विभाग, असाधारण मामलों में, कॉलेज को विशिष्टताओं में अतिरिक्त प्रवेश की घोषणा करने का अधिकार दे सकता है। एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम वाले व्यक्तियों में से रूसी संघ या क्षेत्र की अर्थव्यवस्था के विकास के लिए महत्वपूर्ण हैं। इस मामले में, अतिरिक्त स्थानों पर नामांकन 15 सितंबर से पहले समाप्त नहीं होना चाहिए।

92. प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए कॉलेज में नामांकन, स्थानों की उपलब्धता के अधीन, चालू वर्ष के 31 दिसंबर तक किया जा सकता है।

ग्यारहवीं . विदेशी नागरिकों के स्वागत की सुविधाएँ।

93. प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए विदेशी नागरिकों का कॉलेज में प्रवेश रूसी संघ की अंतरराष्ट्रीय संधियों और रूसी संघ के अंतर-सरकारी समझौतों के अनुसार क्षेत्रीय बजट (कोटा के भीतर) की कीमत पर किया जाता है। रूसी संघ की सरकार द्वारा स्थापित), साथ ही व्यक्तियों और (या) कानूनी संस्थाओं द्वारा ट्यूशन फीस के भुगतान के समझौतों के तहत।

94. क्षेत्रीय बजट की कीमत पर प्रशिक्षण के लिए विदेशी नागरिकों का प्रवेश किया जाता है:

94.1. 1 जनवरी 2001 नंबर 000 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री के अनुसार रूसी संघ की सरकार द्वारा स्थापित कोटा के भीतर "शिक्षा के क्षेत्र में विदेशी देशों के साथ सहयोग पर।"

94.2. रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश के लिए 01/01/01 की आर्थिक और मानवीय क्षेत्रों में गहन एकीकरण पर संधि के लिए राज्यों के नागरिकों को समान अधिकार देने पर समझौते के अनुसार। 01/01/01 नंबर 000, और रूसी संघ की अन्य अंतर्राष्ट्रीय संधियाँ और रूसी संघ के अंतरसरकारी समझौते।

94.3. रूसी संघ में विदेश में रहने वाले हमवतन के स्वैच्छिक पुनर्वास में सहायता के लिए राज्य कार्यक्रम में एक भागीदार के प्रमाण पत्र के आधार पर, जो डिक्री द्वारा अनुमोदित रूसी संघ में विदेश में रहने वाले हमवतन के स्वैच्छिक पुनर्वास में सहायता के लिए राज्य कार्यक्रम में भागीदार बन गए हैं। रूसी संघ के राष्ट्रपति का दिनांक 1 जनवरी, 2001 क्रमांक 000।

94.4. 1 जनवरी, 2001 के संघीय कानून के अनुसार "विदेश में हमवतन के संबंध में रूसी संघ की राज्य नीति पर।"

95. इन नियमों के अनुच्छेद 94 के उप-अनुच्छेद 9 में निर्दिष्ट विदेशी नागरिकों का क्षेत्रीय बजट की कीमत पर शिक्षा के लिए कॉलेज में प्रवेश प्रतिस्पर्धी आधार पर किया जाता है, जब तक कि अन्यथा रूसी संघ के कानून द्वारा प्रदान नहीं किया जाता है।

96. व्यक्तियों और (या) कानूनी संस्थाओं द्वारा ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत अध्ययन के लिए कॉलेज में विदेशी नागरिकों का प्रवेश, शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए लाइसेंस द्वारा स्थापित संख्या के भीतर, स्थापित शर्तों पर किया जाता है। कॉलेज प्रवेश नियम.

97. विदेशी नागरिकों को रूसी संघ के कानून द्वारा प्रदान किए गए मामलों में गैर-प्रतिस्पर्धी प्रवेश का अधिकार और कॉलेज में प्रवेश का अधिमान्य अधिकार है।

98. प्रथम वर्ष के लिए दस्तावेजों की स्वीकृति निम्नलिखित समय सीमा के भीतर की जाती है:

इन प्रवेश नियमों के अनुच्छेद 94 के उप-अनुच्छेद 94.1-94.4 में निर्दिष्ट विदेशी नागरिकों से, इन प्रवेश नियमों के अनुच्छेद 31.32 द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर।

व्यक्तियों और (या) कानूनी संस्थाओं द्वारा प्रशिक्षण की लागत के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत प्रशिक्षण के लिए आवेदन करने वाले विदेशी नागरिकों से दस्तावेजों की स्वीकृति प्रवेश नियमों द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर की जाती है।

99. प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम के लिए किसी कॉलेज में प्रवेश के लिए आवेदन करते समय, आवेदक निम्नलिखित दस्तावेज प्रस्तुत करता है:

आवेदक के पहचान दस्तावेज़ की एक प्रति, या 01.01.01 के संघीय कानून के अनुच्छेद 10 के अनुसार रूसी संघ में एक विदेशी नागरिक के पहचान दस्तावेज़ की एक प्रति "रूसी संघ में विदेशी नागरिकों की कानूनी स्थिति पर";

शिक्षा पर राज्य द्वारा जारी दस्तावेज़ की मूल प्रति (या इसकी विधिवत प्रमाणित फोटोकॉपी), या शिक्षा पर एक विदेशी राज्य दस्तावेज़ की मूल, जिसे रूसी संघ में बुनियादी सामान्य और (या) माध्यमिक पर राज्य द्वारा जारी दस्तावेज़ के समकक्ष मान्यता प्राप्त है। (पूर्ण) सामान्य शिक्षा (या इसकी स्थापित प्रक्रिया के अनुसार प्रमाणित, एक फोटोकॉपी), यदि आवश्यक हो, इसके समकक्ष स्थापित करने के प्रमाण पत्र के साथ, या निर्धारित तरीके से वैध शिक्षा पर एक विदेशी राज्य के दस्तावेज़ की मूल प्रति और इसकी परिशिष्ट (यदि उत्तरार्द्ध उस राज्य के कानून द्वारा प्रदान किया गया है जिसमें शिक्षा पर ऐसा दस्तावेज़ जारी किया गया था);

शिक्षा पर किसी विदेशी राज्य के दस्तावेज़ और उसके अनुबंध का रूसी में विधिवत प्रमाणित अनुवाद (यदि उत्तरार्द्ध उस राज्य के कानून द्वारा प्रदान किया गया है जिसमें शिक्षा पर ऐसा दस्तावेज़ जारी किया गया था);

दस्तावेजों या अन्य सबूतों की प्रतियां जो पुष्टि करती हैं कि विदेश में रहने वाला एक हमवतन 1 जनवरी, 2001 के संघीय कानून के अनुच्छेद 4 में दिए गए समूहों से संबंधित है "विदेश में हमवतन के संबंध में रूसी संघ की राज्य नीति पर";

रूसी संघ में प्रवेश करने के लिए वीज़ा की एक प्रति, यदि विदेशी नागरिक प्रवेश वीज़ा पर रूसी संघ में आया हो;

6 फ़ोटो 3x4.

रूसी में सभी अनुवाद प्रवेश वीज़ा पर दर्शाए गए पहले और अंतिम नाम का उपयोग करके किए जाने चाहिए।

100. 1 जनवरी 2001 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा स्थापित सीमा के भीतर प्रवेश करने वाले विदेशी नागरिक। नंबर 000 "शिक्षा के क्षेत्र में विदेशी देशों के साथ सहयोग पर" कोटा शिक्षा के लिए संघीय एजेंसी की दिशा का भी प्रतिनिधित्व करता है।

101. इन प्रवेश नियमों के अनुच्छेद 94 के उप-अनुच्छेद 94.1-94.4 में निर्दिष्ट विदेशी नागरिकों के लिए प्रवेश परीक्षा इन प्रवेश नियमों के अनुच्छेद 45 और 57 के अनुसार कॉलेज द्वारा निर्धारित की जाती है और कॉलेज द्वारा स्थापित फॉर्म में आयोजित की जाती है।

102. इन प्रवेश नियमों के पैराग्राफ 96 में निर्दिष्ट विदेशी नागरिकों के लिए प्रवेश परीक्षाओं का फॉर्म और सूची इन प्रवेश नियमों द्वारा निर्धारित की जाती है।

103. यदि खंड 94 के उपखंड 94.1-94.4 और इन प्रवेश नियमों के खंड 96 में निर्दिष्ट विदेशी नागरिक संबंधित विशेषता के लिए प्रवेश परीक्षाओं की सूची में कॉलेज द्वारा शामिल सामान्य शिक्षा विषयों में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम प्रस्तुत करते हैं, तो कॉलेज ऐसे सामान्य शिक्षा विषयों के लिए प्रवेश परीक्षा के परिणाम के रूप में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों को ध्यान में रखता है।

104. विदेशी नागरिक जिनके पास संबंधित बजट की कीमत पर अध्ययन में प्रवेश पाने का अधिकार है और जो स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता और पुरस्कार विजेता हैं, उन्हें संबंधित विशिष्टताओं में कॉलेज में प्रवेश परीक्षा के बिना प्रवेश दिया जाता है। स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड की प्रोफ़ाइल के लिए।

स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं के परिणामों को कॉलेज द्वारा संबंधित विशिष्टताओं में प्रवेश के लिए इन सामान्य शिक्षा विषयों में प्रवेश परीक्षाओं ("100" अंक) के उच्चतम परिणामों के रूप में मान्यता दी जाती है। ओलंपियाड की प्रोफ़ाइल.

विदेशी नागरिकों - स्कूल ओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 01/01/2001 संख्या 000 द्वारा अनुमोदित तरीके से कॉलेज में प्रवेश दिया जाता है, जैसा कि मंत्रालय के आदेशों द्वारा संशोधित किया गया है। रूसी संघ की शिक्षा और विज्ञान दिनांक 01/01/2001 संख्या 000 और दिनांक 01/01/2001 संख्या 92।

105. क्षेत्रीय बजट से वित्तपोषित स्थानों के लिए इन प्रवेश नियमों के अनुच्छेद 94 के उप-अनुच्छेद 9 में निर्दिष्ट विदेशी नागरिकों का नामांकन इन प्रवेश नियमों के अध्याय X द्वारा स्थापित तरीके से और समय सीमा के भीतर किया जाता है।

106. व्यक्तियों और (या) कानूनी संस्थाओं द्वारा ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत प्रशिक्षण के लिए विदेशी नागरिकों का नामांकन कॉलेज द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर किया जाता है।

107. शिक्षा के लिए संघीय एजेंसी से रेफरल के आधार पर प्रवेश करने वाले विदेशी नागरिकों का नामांकन संघीय शिक्षा एजेंसी द्वारा निर्धारित समय सीमा के भीतर किया जाता है।

एक्स द्वितीय . कला के क्षेत्र में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के एकीकृत शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के उद्देश्य से नागरिकों के स्वागत की विशेषताएं।

108. कला के क्षेत्र में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के एकीकृत शैक्षिक कार्यक्रमों (बाद में कला के क्षेत्र में एकीकृत शैक्षिक कार्यक्रमों के रूप में संदर्भित) का अध्ययन करने के उद्देश्य से कॉलेज में प्रवेश प्राथमिक सामान्य शिक्षा के परिणामों के आधार पर किया जाता है। कला के क्षेत्र में उत्कृष्ट रचनात्मक क्षमताओं और भौतिक गुणों वाले नागरिकों का चयन, कला के क्षेत्र में प्रासंगिक एकीकृत शैक्षिक कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के लिए आवश्यक (बाद में चयन के रूप में संदर्भित)। कला के क्षेत्र में एकीकृत शैक्षिक कार्यक्रमों का अध्ययन करने के उद्देश्य से निर्दिष्ट शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश के लिए नागरिकों के चयन की प्रक्रिया (बाद में चयन प्रक्रिया के रूप में संदर्भित) मंत्रालय के साथ समझौते में रूसी संघ के संस्कृति मंत्रालय द्वारा स्थापित की जाती है। रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान विभाग।

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