ინგლისური საპიენსი. გაიგე, რათა მიმართო. წიგნი I. როგორ მუშაობს ინგლისური (ტაში ანა). რატომ არავის ესმის მშობლიური ინგლისურენოვანი რა სიტუაციებში გამოიყენება სიტყვები: დაჭერა, მიჰყევით, მიიღეთ, გაგება

ინსტრუქციები

ნებისმიერი უნარი, მათ შორის მოსმენის გაგება, უნდა გაიაროს. ვინაიდან თავიდან ეს ძალიან რთული ამოცანაა, სტუდენტების უმეტესობა ცდილობს, შეგნებულად თუ არა, დატოვოს ეს გაკვეთილები „მოგვიანებით“, ისინი ცდილობენ დაეუფლონ გრამატიკას, ისწავლონ, მაგრამ ერიდებიან მოსმენას. მაგრამ არავითარი უნარების ათვისება არ არის საჭირო პრაქტიკაში. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ არ შეგიძლიათ ცურვის სწავლა მხოლოდ იმის წაკითხვით, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ ეს სწორად.

რაც შეიძლება მეტი ინგლისურით შემოხვიდეთ. ინტერნეტის გამოყენებით, მოუსმინეთ ინგლისურენოვან რადიო გადაცემებს, უყურეთ ინგლისურ და ამერიკულ ფილმებს დუბლირების გარეშე და გამოიყენეთ საგანმანათლებლო აუდიო მასალები. ამასთან, არ არის საჭირო ამისთვის დროის გამოყოფა - უბრალოდ მოუსმინეთ ჭურჭლის რეცხვის, დაუთოების ან გაწმენდის დროს. მაშინაც კი, თუ არ გესმით გარკვეული სიტყვები ან ვერც კი იტყვით ნათქვამი, ამ გზით მოსმენა დაგეხმარებათ ენის ტემპთან შეგუებაში.

შეეცადეთ გამოიყენოთ პირადად თქვენთვის საინტერესო მასალები - ზოგისთვის ბრიტანული ამბების მოსმენა უფრო შესაფერისია, ზოგისთვის ინგლისურენოვანი შემსრულებლების სიმღერების მოსმენა შეიძლება უფრო სასარგებლო იყოს საათობით, ზოგისთვის უფრო სასარგებლო და ეფექტური ჩანს. მოუსმინეთ სპეციალურ საგანმანათლებლო ტექსტებს, სხვები კი აზრს მხოლოდ მეგობრებთან უშუალო კომუნიკაციაში ხედავენ.

რეგულარულად ივარჯიშეთ, წესად აქციეთ, რომ ყოველდღე დაუთმოთ გარკვეული დრო მოსმენას - რაც შეიძლება მეტი, მაგრამ რაც მეტი, მით უკეთესი.

მოსმენის დაწყებისას არ დაივიწყოთ სხვა უნარების სწავლება - გრამატიკა, კითხვა, საუბარი, წერა. ენის შესწავლისას მაქსიმალური ეფექტის მისაღებად საჭიროა ყოვლისმომცველი შესწავლა.

როდესაც ტექსტს მიზანმიმართულად უსმენთ, იყავით კონცენტრირებული, მაგრამ არა დაძაბული. შექმენით სურათები და სურათები ნაცნობ ლექსიკაზე დაყრდნობით, უცნობზე ყურადღების მიქცევის გარეშე. ეს ჩვეულებრივი შეცდომაა - მოსწავლეები ისმენენ გაურკვეველ სიტყვას ან ფრაზას და გაინტერესებთ რას ნიშნავს, კარგავენ აზრებს და სრულიად დეზორიენტირებული ხდებიან ტექსტში, თუმცა ეს სიტყვები შეიძლება აბსოლუტურად უმნიშვნელო იყოს მნიშვნელობის გასაგებად.

ვიდეო თემაზე

დაკავშირებული სტატია

წყაროები:

• მოსმენა
• ესმით ინგლისური ყურით
• როგორ განვავითაროთ ინგლისური მოსმენის უნარი?

ბევრ ადამიანს, ვინც სწავლობდა ინგლისურს სკოლაში და კოლეჯში, აქვს გარკვეული პრობლემები არა მხოლოდ უცხო ენის საუბრისას, არამედ ინგლისურის მოსმენის კუთხით. თუ არსებობს რამდენიმე საიდუმლო, თუ როგორ უნდა ვისწავლოთ ინგლისური მეტყველების გაგება ყურით.

ინსტრუქციები

რა თქმა უნდა, ყურით მეტყველების გასაგებად, თქვენ უნდა იცოდეთ მინიმუმ 75% -100% ჩვეულებრივი, არასპეციალიზებული ტექსტის ინგლისურ ენაზე. თუ თქვენი ენის ცოდნა არ არის საჭირო დონეზე, გაგიჭირდებათ თუნდაც ყოველდღიური ენის გარჩევა. ამიტომ, პირველ რიგში, ინგლისური ენის გაუმჯობესება გჭირდებათ.

ბევრი ადამიანი, მიაჩნია, რომ მათი ინგლისური საკმარის დონეზეა, ჩქარობენ ინგლისური ფილმების ყურებას ორიგინალში სუბტიტრების გარეშე. და ამის შემდეგ, იმედგაცრუებულნი, უარს ამბობენ ინგლისური ენის ყურით გაგების სწავლაზე. ფაქტია, რომ ამ ენის ფრაზებში ცალკეული სიტყვები შეიძლება გაერთიანდეს ყურისთვის გაუგებარ სტრუქტურებში, ასე რომ თქვენ ვერ გეტყვით სად არის y და სად არის დასასრული. ამიტომ, უმჯობესია უყუროთ ინგლისურ ფილმებსა და სერიალებს ინგლისური სუბტიტრებით. ასე რომ, სიტყვების მთელი ეს გრძელი ჯაჭვი მაშინვე იშლება გასაგებ კომპონენტებად. თუ საერთოდ არ ხართ დარწმუნებული ინგლისურის დონეზე, დაიწყეთ საბავშვო მულტფილმებით. და დასაწყისისთვის, შეგიძლიათ დაიწყოთ ამერიკულიდან. ფაქტია, რომ ამერიკელები მიდრეკილნი არიან შეაგროვონ ყველა სიტყვა ერთ მთლიანობაში ცოტა ნაკლები, თავიდან მათი გაგება უფრო ადვილია.

შემდეგ შეეცადეთ იპოვოთ ინგლისურენოვანი ადამიანი ინტერნეტში, შეგიძლიათ იპოვოთ იგი სხვადასხვა ენობრივ რესურსებზე, ფეისბუქზე ან ზოგიერთ თემატურ ფორუმზე. თუ იპოვით, მოიწვიეთ ის ჩეთში Skype-ზე, სასურველია .

ამ პრაქტიკის შემდეგ, სცადეთ უყუროთ ახალ ამბებს ან დოკუმენტურ ფილმებს რეალურ ადამიანებთან ერთად. თუ არ ხართ დარწმუნებული, დაეხმარეთ საკუთარ თავს სუბტიტრებით. მოუსმინეთ აუდიო წიგნებს ენაზე. კარგი ვარიანტი იქნება ჰარი პოტერი, წაკითხული სტივენ ფრაის მიერ, რომლის გამოთქმაც ძალიან მკაფიოა. და წიგნი დაწერილია საკმაოდ მარტივი, მაგრამ ფერადი ენით.

შეეცადეთ თანდათან გამორთოთ სუბტიტრები. კარგი ფილმი იმის შესამოწმებლად, თუ რამდენად გაიზარდა ინგლისურის მოსმენის გაგება, არის "ფორესტ გამპი". მთავარი გმირი ნელა და ძალიან მარტივად ლაპარაკობს, სხვა გმირები სხვანაირად, მაგრამ ზოგადად ესეც გასაგებია. გამონაკლისი, ალბათ, ჯონ ლენონისა, რომელიც ჩანაწერში ნახევარი წუთის განმავლობაში გამოჩნდა, რომლის ლივერპულური გამოთქმა ზოგიერთი ინგლისელისთვისაც კი რთული გასაგებია.

შენიშვნა

თუ გსურთ გამოსცადოთ თქვენი გაზრდილი მეტყველების გაგების უნარი, აიღეთ უცნობი სიმღერა (ბლუზი, როკ-ენ-როლის სიმღერები ან ნებისმიერი, სადაც აშკარად გამორჩეული ვოკალი არის შესაფერისი), მოუსმინეთ მას რამდენჯერმე და ჩაწერეთ ტექსტი, რომელიც გესმით. იპოვე ორიგინალი ინტერნეტში და შეადარე.

სასარგებლო რჩევა

თუ თამაშობთ კომპიუტერულ თამაშებს, სცადეთ მათი თამაში ინგლისურად, სუბტიტრებით, თუ ეს შესაძლებელია. ამგვარად, თამაშები არამარტო მოდუნებასა და განტვირთვაში დაგეხმარებათ, არამედ დამატებით სარგებელს მოუტანს.

მოგეხსენებათ, მოსმენა ყველაზე რთული უნარია. ზოგჯერ ჩვენ რუსულად ვერ ვხვდებით რაღაცას სხვა ადამიანის მეტყველებაში, რა შეგვიძლია ვთქვათ უცხოელებზე. თუმცა, რამდენიმე მარტივი რჩევა დაგეხმარებათ ამ პრობლემის მოგვარებაში.

ინსტრუქციები

ლექსიკის მუდმივი შევსება

ყოველთვის ეცადეთ გააფართოვოთ თქვენი ლექსიკა. უმჯობესია შეისწავლოთ სიტყვები, რომლებსაც იყენებთ ცხოვრებაში. ყოველდღიურობის თემაზე, ოჯახი, სწავლა, სამსახური, სახლი და ა.შ. როგორც წესი, ასეთი კოლექციები შემოთავაზებულია აპლიკაციებში, რომელთა ჩამოტვირთვა შესაძლებელია თქვენს ტელეფონში. თუმცა, თქვენი ამოცანაა არა მხოლოდ დაიმახსოვროთ სიტყვა და მისი თარგმანი, არამედ შეძლოთ მისი წარმოდგენა (შექმნა გამოსახულება). მაშინ სიტყვა, ან კიდევ უკეთესი ფრაზა, ადვილად აღიქმება.

მუსიკის მოსმენა, ფილმების ყურება

ძალიან მნიშვნელოვანია ბევრი ინგლისური მუსიკის მოსმენა და უცხოური ფილმების ორიგინალურ ენაზე ყურება. ასე შეეგუებით უცხო მეტყველებას და გაგიადვილდებათ მისი აღქმა. თუმცა, არ დაგავიწყდეთ, რომ სანამ სიმღერის მოსმენას დაიწყებთ, ის უნდა თარგმნოთ და ან უყუროთ ფილმებს სუბტიტრებით (პირველად), ან უყუროთ უკვე ნაცნობ ფილმებს, მაგრამ ინგლისურად.

დიალოგი საკუთარ თავთან ინგლისურად

თქვენ აუცილებლად ყოველდღიურად ფიქრობთ საოჯახო საქმეებზე, ეუბნებით საკუთარ თავს, რომ უნდა წახვიდეთ მაღაზიაში, გააკეთოთ დასუფთავება, მოემზადოთ სამუშაოსთვის და ა.შ. თარგმნეთ თქვენი აზრები ინგლისურად და ესაუბრეთ საკუთარ თავს მასში. ამ გზით თქვენ სწრაფად დაეუფლებით ინგლისურ სიტყვებს და ისწავლით მათ გამოყენებას უშუალოდ კომუნიკაციაში. არ არის აუცილებელი, დაუყოვნებლივ ისაუბროთ საკუთარ თავთან მთლიანად ინგლისურად, დაე ეს იყოს ინგლისური სიტყვებით. თანდათან გაზარდეთ თქვენი ლექსიკა.

კომუნიკაცია ინგლისურ ენაზე

და მაინც, ყველაზე ეფექტური გზაა სხვა ადამიანებთან ურთიერთობა. მხოლოდ მაშინ, როცა უპრობლემოდ დაიწყებთ სხვა ადამიანის საუბრის გაგებას და შეძლებთ მას მარტივად უპასუხოთ, მაშინ გექნებათ განცდა, რომ ენა იცით.

რჩევა 4: როგორ ვისწავლოთ ინგლისური სიამოვნებით. მოსმენა, კომუნიკაცია

თუ სკოლაში ყველას ასწავლიდნენ კითხვას და თარგმანს, მაშინ იყო და არის დიდი პრობლემები მოსმენასა და გამოთქმაში. რასაკვირველია, მოსმენის გაგების უნარს უფრო მეტი დრო და რთული განვითარება სჭირდება, ვიდრე ტექსტური მეტყველების აღქმა. ეს ხშირად აჩერებს მათ, ვისაც ენის შესწავლა სურს. თუმცა რთული უნარების გამომუშავება სულაც არ არის მოსაწყენი, პირიქით ძალიან საინტერესოა. როგორ დაეუფლონ მოსმენისა და გამოთქმის უნარს?

მართლაც, რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს სკოლაში სწავლისას არ ესმის ინგლისური?

შევეცადოთ გავიგოთ ეს რთული საკითხი.

Პირველი - ნუ აიძულებისწავლე ინგლისური. სინამდვილეში, თითქმის შეუძლებელია ბავშვის იძულება ისწავლოს უცნობი ენა. სასკოლო მიდგომა ინგლისურის სწავლებისადმი ხშირად მოდის წესებისა და ტექსტების დამახსოვრებაზე (ბავშვს ხშირად არც კი ესმის მათი არსი), დამღლელი წერილობითი სავარჯიშოების შესრულება კლასში და, რაც ყველაზე ცუდია, შემზარავი შეფასება: არ გესმის? არ იცით? -დაჯექი ორი. ძნელად ღირს ბავშვის გაკიცხვა უცხო ენისადმი ყოველგვარი ინტერესის გამო. და მით უმეტეს, უმეტეს შემთხვევაში, ბავშვი საერთოდ არ არის დამნაშავე საბაზისო ცოდნის ნაკლებობაში. ანუ, დიდი ალბათობით, მასში გარკვეული ცოდნა შეიწოვება დაჟინებული და დამაშინებელი მუქარის წყალობით, რომ მიიყვანენ დირექტორთან, მისცემენ ცუდ შეფასებას, დაურეკავს მშობლებს და ა.შ. მაგრამ ეს ცოდნა შემოიფარგლება ჯენტლმენური სტანდარტული ფრაზებით. წარმოითქმის საშინელი აქცენტით ”მაის სახელი პეტიასგან. აი, რუსეთში..."აბა, დანარჩენი შენ თვითონ იცი.

აქედან გამომდინარეობს დასკვნა - ბავშვს უნდა შეუქმნას პირობები, რომლითაც თავად სურს უცხო ენის სწავლა. ამავე დროს, არ აიძულოთ, მაგრამ წაახალისეთინგლისურის გაკვეთილებზე. რჩება კითხვა - როგორ გავაკეთოთ ეს? ამისათვის უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვის მოტივაცია ნებისმიერი აქტივობისთვის ჩნდება ექსკლუზიურად წარმატების ვითარებაში. გინდა გააკეთო მხოლოდ ის, რაც კარგად მუშაობს და პირიქით, თუ რამე არ გამოდგება, ინტერესი ქრება მის მიმართ. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ ინტერესით ისწავლოთ ინგლისური სიტყვები, ფრაზები, კითხვის წესები და გრამატიკა - თამაშები, გასართობი და შემოქმედებითი ამოცანები, საინტერესო სავარჯიშოები, როგორიცაა კროსვორდები, გამოცანები და მრავალი სხვა. ზოგიერთ მშობელს შეიძლება ეს ძალიან რთული ან შეუძლებელიც კი აღმოჩნდეს. ინტერნეტში უამრავი მასალაა, რომელთაგან ზოგიერთი მართლაც სასარგებლოა, ჩემს ვებგვერდზე ვინახავ.

თუმცა, კითხვა რჩება, როგორ მოვიქცეთ სკოლაინგლისური? როგორც უკვე აღვნიშნე, სასკოლო სასწავლო გეგმა სავსეა სიტყვებისა და ტექსტების მექანიკური დამახსოვრებით, რომელთა მნიშვნელობაც ბავშვს უმეტესწილად არ ესმის და გაუთავებელი ლექსიკური კარნახით. სკოლამ შეინარჩუნა მხოლოდ კონტროლის ფუნქციები, ბავშვების რეალურ განათლებაზე პასუხისმგებლობა მშობლებზე და მასწავლებლებზე გადაიტანა. რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში? როგორ შეუძლია ბავშვმა დაასრულოს საშინაო დავალება? რა შეიძლება ეწინააღმდეგებოდეს კრამირებას - უცხო ენის შესწავლის ყველაზე არაეფექტურ საშუალებას? შევეცდები მოგცეთ რამდენიმე პრაქტიკული რჩევა, რომელსაც მრავალი წელია ვიყენებ ჩემს სასწავლო საქმიანობაში.

1. ბავშვი სკოლიდან სახლში დაბრუნდა იმ დღეს ინგლისურის გაკვეთილი ჰქონდა. რა აუხსნა მასწავლებელმა? რა ტექსტი წაიკითხეს კლასში? რა კითხვებზე უპასუხეს მოსწავლეებმა? მაინც რა ხდებოდა კლასში? ასეა თუ ისე, სკოლაში მთელი კლასი მუშაობდა, კონკრეტული მოსწავლის მონაწილეობა მთელი გაკვეთილის დროის 5%-ზე მეტი არ არის. ეს ყველაფერი ერთსა და იმავე დღეს უნდა ახსოვდეს. წაიკითხეთ ტექსტი კიდევ რამდენჯერმე, აუცილებლად თარგმნეთ თქვენს მშობლიურ ენაზე, ფანქრით გულდასმით ხაზი გაუსვით უცნობ სიტყვებს, თარგმნეთ ლექსიკონის გამოყენებით, ჩაწერეთ საკუთარ ლექსიკონში და უნდა იყოს დაწერილისხვა რვეულში შეადგინეთ სამი წინადადება თითოეული ამ სიტყვით - დამადასტურებელი, კითხვითი და უარყოფითი.
2. მეორე დღეს კვლავ გადახედეთ საკლასო სამუშაოს, შემდეგ დაიწყეთ საშინაო დავალება. საქმე იმაშია, რომ საშინაო დავალება თითქმის ყოველთვის უკავშირდება იმას, რაც კლასშია გაშუქებული და თუ საკლასო დავალება გასაგებია, თუ ყველა სიტყვა თარგმნილია, საშინაო დავალების შესრულება არ არის რთული. და ისევე, როგორც წინა დღეს, რამდენჯერმე წაიკითხეთ ყველაფერი, გადათარგმნეთ ყველაფერი, ჩაწერეთ უცნობი სიტყვები და შეადგინეთ წინადადებები. ნება მომეცით მხოლოდ ეს აღვნიშნო ᲨᲔᲡᲠᲣᲚᲔᲑᲣᲚᲘᲐსამუშაო შესრულებული სამუშაოა უნაკლოდ. ანუ, თუ ტექსტის წაკითხვა გჭირდებათ, უნდა წაიკითხოთ იმდენჯერ, რამდენჯერაც საჭიროა, რათა წაიკითხოთ ერთი შეცდომის გარეშე. თუ კითხვებზე პასუხის გაცემა გჭირდებათ, უნდა უპასუხოთ თავდაჯერებულად, გრამატიკულად სწორად, შეუსაბამო პაუზების გარეშე.
3. არტიკულაციის ვარჯიშები. მათ გარეშე კომუნიკაციური გარემოს გარეთ უცხო ენაზე საუბარი თითქმის შეუძლებელია. გარდა ამისა, ეს ვარჯიშები ავითარებს ყველაზე გრძელვადიან მეხსიერებას - ტაქტილურს. არტიკულაციის სავარჯიშოების შესახებ დეტალურად მოგიყვებით ჩემს შემდეგ სტატიებში.

ერთი შეხედვით შეიძლება ჩანდეს, რომ ამ მიდგომას დიდი დრო და ძალისხმევა დასჭირდება. მაგრამ ეს მხოლოდ ასე ჩანს. სინამდვილეში, იმავე დღეს საკლასო სამუშაოს გახსენება ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე გაუგებარი საშინაო დავალების შესრულება. საშინაო დავალების შესრულება საკლასო სამუშაოს განხილვის შემდეგ ბევრად უფრო ადვილია. უცნობი სიტყვების ჩაწერა გრძელი და დამღლელი დავალება ჩანს, ფაქტობრივად, სახელმძღვანელოში სიტყვები დაიწყებს თავის გამეორებას და უკვე ამ სახელმძღვანელოს შუა რიცხვებიდან ბავშვს პრაქტიკულად არ მოუწევს ლექსიკონში ჩახედვა. და თუ სტუდენტი საკუთარი განცხადებების შედგენისას ჩაწერს ზუსტად იმ ფრაზებს, რომლებსაც იყენებს ყოველდღიურ ცხოვრებაში, მშობლებთან და თანატოლებთან ურთიერთობაში, მაშინ სკოლის დამთავრებისთანავე ექნება თავისი უნიკალური ფრაზების წიგნი, რომელიც მას კიდევ ბევრს მოემსახურება. წლები.

და რაც მთავარია, ამ მიდგომით ბავშვს ექნება არა მხოლოდ იმის გაგება, თუ რა და როგორ უნდა გააკეთოს, არამედ ამის უნარი და, არანაკლებ მნიშვნელოვანია, გამოუჩნდება უნარი. და ეს არის პირველი ნაბიჯი მოტივაციისკენ - უცხო ენის შესწავლის წარმატების მთავარი ფაქტორი. თუ ამის პარალელურად შეგიძლიათ ინგლისური ენის შესწავლა მოტივაციის ამაღლების ალტერნატიული მასალების გამოყენებით, მაშინ თქვენი შვილის წარმატება გარანტირებულია. მშობლებს მოუწევთ მხოლოდ გულდასმით და მკაცრად აკონტროლონ მთელი ეს სამუშაო, დაეხმარონ საჭიროების შემთხვევაში და აუცილებლად შეაქონ თუნდაც ყველაზე მცირე წარმატებები.

სანამ ბავშვი პატარაა, მისი განათლება თქვენს ხელშია. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ ინგლისური ენის სწავლების სხვადასხვა გზა: წაიყვანეთ თქვენი შვილი კერძო მასწავლებელთან, შეარჩიეთ მისთვის შესაფერისი უცხო ენის კურსები, თავად ასწავლეთ თქვენს შვილს, ან ყველაფერში დაეყრდნოთ სკოლას. არჩევანი თქვენზეა დამოკიდებული. მნიშვნელოვანია, რომ ამ საკითხს გააზრებულად მიუდგეთ და იხელმძღვანელოთ უძველესი პრინციპით: "ნუ დააშავებ!".

// 0 კომენტარი

ახალი ენის შესწავლა შეიძლება იყოს რთული ამოცანა, მაგრამ ყველას სურს მისი დაუფლება, არა? როდესაც ინგლისურს ვსწავლობთ, დიდ ძალისხმევას ვდებთ ლექსიკის, გამოთქმის, კითხვისა და წერის ათვისებაში. თუმცა, რეალური ტესტები იწყება მაშინ, როდესაც ჩვენ ვცდილობთ გამოვიყენოთ ჩვენი ცოდნა პრაქტიკაში, რეალურ ცხოვრებაში, სადაც არ იქნება მასწავლებელი ან ვინმე ახლომახლო, ვისაც შეუძლია თქვენი მეტყველების მხარდაჭერა, შემოწმება და გაპრიალება.

ხშირად ხდება, რომ როდესაც ვიწყებთ ახალი ცოდნის პრაქტიკას, ვხვდებით, რომ საუბრისას სიტყვების ჟღერადობა შეიძლება განსხვავდებოდეს იმისგან, რაც თავდაპირველად ვისწავლეთ. აქცენტებმა, გამოთქმის სიჩქარემ, ჟარგონმა და იდიომებმა შეიძლება დაბნეული ვიგრძნოთ თავი და მოგვეჩვენოს, თითქოს სხვა ადამიანი ლაპარაკობს სრულიად განსხვავებულ ენაზე, ვიდრე ინგლისური. ამიტომ, ღირს სასარგებლო ფრაზებისა და სიტყვების შენახვა, რომლებიც გამოგადგებათ, თუ არ გესმით თქვენი თანამოსაუბრის მეტყველება.

ფორმალური ფრაზები

Google-ის მოკლე კოდი

ასე რომ, თუ საუბარი ინგლისურ ენაზე მიმდინარეობს ფორმალურ დონეზე, გამოიყენეთ შემდეგი მოკლე, მაგრამ თავაზიანი ფრაზებიდან ერთ-ერთი, რათა სხვამ იცოდეს, რომ თქვენ არ გსმენიათ ან არ გესმით ინგლისურად ნათქვამი.

• Ბოდიში?
• Უკაცრავად?
• პატიება?
• მაპატიე?

გარდა იმისა, რომ ეს ფრაზები ფორმალურია, გახსოვდეთ, რომ ისინი ძირითადად გამოიყენება ინგლისში და ითარგმნება როგორც " Ბოდიში?" თუმცა, ყველა ფორმალური ფრაზა არ არის ასე მოკლე; უფრო ჭეშმარიტებია და დაგეხმარებიან, როცა ვერ გაიგებ, თუნდაც გაიგო რა ითქვა.

• უკაცრავად, მეშინია რომ არ გამოგყვე. -ბოდიში, მეშინია შენი არ მესმის.
• უკაცრავად, შეგიძლიათ გაიმეოროთ კითხვა? - უკაცრავად, შეგიძლიათ გაიმეოროთ კითხვა?
• ბოდიში, არ მესმის. შეგიძლიათ კიდევ ერთხელ თქვათ? - მაპატიე, მაგრამ ვერ გავიგე. შეგიძლია კიდევ ერთხელ თქვა?
• უკაცრავად, მე ამას ვერ მივხვდი. არ გინდათ უფრო ნელა ისაუბროთ? - მაპატიე, ვერ გავიგე. შეგიძლია უფრო ნელა ისაუბრო?
• Დაბნეული ვარ. შეგიძლია კიდევ მითხრა? - Დაბნეული ვარ. შეგიძლიათ კიდევ ერთხელ თქვათ?
• ბოდიში, ვერ გავიგე. შეგიძლიათ ცოტა ხმამაღლა გაიმეოროთ, გთხოვთ? - მაპატიე, ვერ გავიგე. იქნებ ცოტა ხმამაღლა გაიმეოროთ გთხოვთ?
• არ გამიგია. გთხოვთ, შეგიძლიათ კიდევ ერთხელ მითხრათ? -არ გამიგია. შეგიძლიათ კიდევ ერთხელ თქვათ?

არაფორმალური ფრაზები

თუმცა, მიუხედავად ფორმალური გამონათქვამების სიმრავლისა, ნაკლებად ფორმალური ვარიანტები მაინც პოპულარულია და ისინი ყველაზე ხშირად იყენებენ ვინმეს ნათქვამის გამეორებას, ზოგი კი შეიძლება უხეში ჟღერდეს.

• Ბოდიში? - ეს სიტყვა ყველაზე ხშირად გამოიყენება, თუ უბრალოდ ვერ გაიგეთ ნათქვამი (როგორც ოფიციალურ გარემოში).
• Უკაცრავად რა? - ეს ფრაზაც იგივე მიზნით გამოიყენება, მაგრამ ისე თავაზიანად აღარ ჟღერს.

მაგრამ შემდეგი ფრაზები კიდევ უფრო არაფორმალური და თუნდაც უხეში იქნება:

• 'მაპატიე? - ეს არის "მაპატიე"-ს სასაუბრო ვერსია
• ჰა? -ა? - ეს სიტყვა კი არა, ხმაა. ფრთხილად იყავით მისი გამოყენებისას, რათა თქვენი თანამოსაუბრის სიამაყე არ დაირღვეს. როგორც ბგერა, ის ყველაზე ხშირად გამოიყენება ისეთი ფრაზებით, როგორიცაა "მე არ მესმის" ან "არ მესმის"
• Რა? - ეს არის ზუსტად ის, რასაც უცხოელები ითხოვენ, რაც ბრიტანელების აღშფოთებას იწვევს, რადგან... ეს კითხვა აგრესიულად ჟღერს, ამიტომ ფრთხილად იყავით!
• ეჰ? ასევე არის ხმა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას იმის ხაზგასასმელად, რომ ძნელია იმის გაგება, რაც ნათქვამია.
• ჰმ? - კიდევ ერთი ხმა, რომელიც მიუთითებს იმაზე, რომ თქვენ ალბათ ყურადღება გაფანტული ხართ ან ძალიან ყურადღებით არ უსმენდით.

ჟარგონის ფრაზები

ჟარგონმა შეაღწია ინგლისურის თითქმის ყველა კუთხეში, მათ შორის ჩვენს სტატიაში, ასე რომ, თუ სტანდარტულ ინგლისურზე მეტად „ქუჩების ენა“ მოგწონთ, გახსოვდეთ საჭირო ფრაზები:

• Კვლავ მოდი?
• Რა თქვი? - ეს უფრო ამერიკული ინგლისურია
• ხელმეორედ გადამავლო?
• Რა? - მაგრამ ეს პოპულარულია გაერთიანებულ სამეფოში
• მე არ მესმის... - ეს უბრალოდ უდრის „არ მესმის“.

იდიომატური ფრაზები

დაბოლოს, თქვენი მჭევრმეტყველების გამოსავლენად, ისწავლეთ იდიომები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას იმის ხაზგასასმელად, რომ ვინმეს მეტყველება რთულად, გაუგებარ ან რთულად გასაგები ჟღერს.

• მე არ შემიძლია შენი ნათქვამის თავი და კუდი. - ვერ ვხვდები რა არის.
• ეს ყველაფერი ჩემთვის ბერძნულია. - ჩემთვის ეს ჩინური ასოა.
• უკაცრავად, ეს ჩემთვის ტალახივით ნათელია. - გასაგებია, რომ ეს ბნელი საკითხია.

თუ ინგლისური ადვილად გესმით ყურით, მაშინ ეს პოსტი შეიძლება საკმაოდ უსარგებლო მოგეჩვენოთ. მაგრამ თუ თქვენთვის უფრო რთულია ინგლისური ენის გაგება, ვიდრე საკუთარი აზრების გამოხატვა, მაშინ, ალბათ, ქვემოთ მოცემული იქნება რაღაცის გარკვევა.

მაშ, გიჭირთ ინგლისურის ყურით გაგება? და თუ ასეა, სცადეთ თუ არა იმის გაგება, თუ რატომ ხდება ეს? ან უბრალოდ დანებდნენ? შევეცადოთ გავერკვეთ.

ჩვენს კლასებში ყოველთვის არიან სტუდენტები, რომლებსაც უფრო უჭირთ სხვისი მეტყველების გაგება, ვიდრე საკუთარი თავის ლაპარაკი. ძალიან ხშირად, ლექსიკის მხრივ, ჯგუფში თითქმის უძლიერესები არიან. მაგრამ მათი სმენა საკმაოდ სუსტია. და რატომღაც გამოდის, რომ მათი მეტყველების გამართულობა უარესია, ვიდრე მათ, ვინც კარგად ისმენს. უცნაური დამთხვევა? ან დაკავშირებული რამ?

ეს არ არის დამთხვევა. მართლაც, ადამიანი ისეა აგებული, რომ ისყურით კარგად ესმის, რისი თქმაც შეუძლია თავისუფლად.

და ცუდად ესმის ის, რისი წარმოთქმაც თავად არ შეუძლია სწრაფად და მარტივად.

ამის შესამოწმებლად, მე გთავაზობთ მარტივი ექსპერიმენტის ჩატარებას. ამისთვის დაგჭირდებათ დაახლოებით თქვენი დონის ინგლისური აუდიო ჩანაწერი, ასევე ამ ჩანაწერის აუდიო სკრიპტი (ანუ დაბეჭდილი ტექსტი) (ეს არის ნებისმიერ სახელმძღვანელოში; თუ ეს არ გაქვთ, შეგიძლიათ აიღოთ ნებისმიერი. ჩაწერა YouTube-ზე სუბტიტრებით).

განათავსეთ ჩანაწერის ტექსტი თქვენს წინ, მაგრამ არ შეხედოთ მას. დაიწყეთ ჩაწერა. ყოველი წინადადების შემდეგ დააჭირეთ პაუზას და სცადეთ გაიმეოროთ ის, რაც მოისმინეთ იმავე (ან ოდნავ დაბალი) სიჩქარით, როგორც სპიკერმა თქვა.

თუ თქვენ ვერ გაიგეთ ფრაზა, იპოვეთ ის აუდიო სკრიპტში, მოუსმინეთ ხელახლა და შემდეგ წაიკითხეთ ხმამაღლა, დახედეთ ტექსტს. მნიშვნელოვანი წერტილი! თქვენ უნდა გაიმეოროთ ფრაზა იმავე სიჩქარით და იგივე ინტონაციით, როგორც ჩანაწერზე.

ეს ყველაფერი ფაქტიურად ერთი-ორი წუთი დაგჭირდებათ.

ახლა მოგიყვებით ჩემს სტუდენტებთან ასეთი ექსპერიმენტის შედეგზე. ის ფრაზები, რომლებსაც ყურით ადვილად ესმით, უპრობლემოდ გამოთქვეს. კარგი სიჩქარით და საკმაოდ ჰგავს ორიგინალს.

და ფრაზები რომ მოსწავლეებიყურით ვერ გავიგე, მათაც აქვთგამართულად ვერ ვლაპარაკობდიმაშინაც კი, როცა ფრაგმენტის ტექსტი თვალწინ გედგა. და თუ შესაძლებელი იყო მისი გამეორება, მაშინმათში სიტყვებს სულ სხვანაირად უკავშირებდნენ, ვიდრე გამომცემელი.

მაგალითად, ერთი გაკვეთილის დროს, ახალგაზრდამ (მე მას ოლეგს დავარქმევ) ვერ გაარჩია ფრაზა: "რატომ არ გაიხადე შენი ქურთუკი?" გრძელი უწყვეტი ძეხვი (ხაზგასმულია დიდი ასოებით): "UAidonchutEykefiekOut."

რამდენჯერმე გავიმეორეთ ეს ფრაზა, მაგრამ ოლეგმა ვერ გაიგო.

შემდეგ ვუყურეთ აუდიო სკრიპტს. როდესაც ოლეგმა დაინახა ტექსტი, მან ხელები მოხვია და წამოიძახა: ”ეს ასე მარტივია!”

შემდეგ მე მას ვკითხე: "გთხოვ, გაიმეორე?"

ოლეგმა თქვა: "რა თქმა უნდა!"

და ძალიან სწრაფად და თავდაჯერებულად, მაგრამ უეცრად, მან წაიკითხა: „ვაი თაი“.

გაქვთ რაიმე წარმოდგენა, რატომ ვერ გაიგო ოლეგმა ერთი მარტივი ფრაზა ყურით?

რადგან ის თავად აკავშირებდა სიტყვებს წინადადებებშისრულიად განსხვავებული გზით, ვიდრე ბრიტანელები. უფრო სწორად, ის თითქმის არ დაუკავშირდა.

რეგულარულად აკავშირებდა სიტყვებს არასწორად, ოლეგმა უნებურად ყურმილი მხოლოდ ასეთი "მოკლე" ფრაზების აღქმის მიზნით.

და როდესაც ინგლისელები ამბობდნენ თუნდაც უმარტივეს რაღაცეებს, მაგრამ სიტყვების თავისებურად გაერთიანებით, ოლეგის ტვინს უჭირდა მათი გაგება. არა იმიტომ, რომ სიტყვები არ მესმოდა. ოღონდ იმიტომ, რომ ის სხვებთან იყო მორგებულისიტყვების შერწყმა.

***

ერთი სამწუხარო და ერთი სასიხარულო დასკვნის გამოტანა შეიძლება ამ ისტორიიდან.

დასკვნა სამწუხაროა.

როდესაც ინგლისურად საუბრისას ჩვენ არ ვფიქრობთ სიტყვების სწორ კომბინაციაზე, არამედ „ვაჭრით“ თითოეულ სიტყვას, მაშინ ეს არისინგლისური ენის ცუდი მოსმენის მიზეზი- იმიტომ მეტყველება და სმენა ძალიან მჭიდრო კავშირშია ერთმანეთთან. და სხვებსაც ეჩვენებათ, რომ ჩვენ გვაქვსსრულყოფილება ცუდიამეტყველება, თუნდაც საკმაოდ სწრაფად ვილაპარაკოთ. ორივე არაერთხელ იქნა გამოცდილი.

დასკვნა სასიხარულოა.

ბრიტანული სტილის განზრახ კოპირებასიტყვების გრძელ „ძეხვებში“ დაკავშირება, ერთი ქვით ვკლავთ ორ ჩიტს: ჯერ ვაწარმოებთთავისუფლად მოსაუბრეების შთაბეჭდილებაინგლისურად. და მეორეც, ჩვენ ჯერ კიდევ ვავითარებთ უნარსბევრად უკეთესია ინგლისური მეტყველების ყურით აღქმა. შემოწმებულიც!

***

მაშ, როგორ უნდა დააკავშიროთ ბგერები სწორად?

ეს უნდა გაკეთდეს ჩანაწერების მოსმენით (ჯერ დაბალი ან საშუალო სიჩქარით) აუდიო სკრიპტთან ერთად. ტექსტის დათვალიერებისას, გაიმეორეთ სპიკერის შემდეგ, რაც შეიძლება მეტი დააკოპირეთ მისი ბგერების ერთმანეთთან დაკავშირების მანერა.

შემდეგ, ნელ-ნელა, თქვენი ტვინი დაიწყებს რეგისტრაციას: „დიახ, თურმე წერია „კარგი, წავიდეთ საყიდლებზე“, მაგრამ ის უფრო იკითხება როგორც „OorAi, lEsgeuSHOpn“ და არა „Ol Right“. ლეკ გოუ.

(ბოდიშს ვიხდი რუსული ტრანსკრიფციისთვის: ბოლოს და ბოლოს, რაც არ უნდა ითქვას, რუსული ასოები უმეტესობისთვის უფრო ადვილად იკითხება, ვიდრე სწორი, მაგრამ რთული ინგლისური ტრანსკრიფციის სიმბოლოები).

და ბოლოს, სამი პატარა კომენტარი. პირველი: გთხოვთ ივარჯიშოთ თქვენს დონეზე. არ დაიწყოთ დაუყოვნებლივ სწრაფი, „ტყვიამფრქვევის“ ჩანაწერებით. იპოვეთ თქვენი სიჩქარე და თანდათან გაზარდეთ იგი.

მეორე: გამოიყენეთ ეს უნარი ცოცხალ მეტყველებაში. მხოლოდ mp3-ზე ვარჯიში არ არის საკმარისი, სასოწარკვეთილად არ არის საკმარისი. თქვენ უნდა ისაუბროთ ცოცხალ ადამიანებთან და არა მხოლოდ მიაწოდოთ თქვენი აზრები თანამოსაუბრეს, არამედ შეეცადოთ სწორად დააკავშიროთ სიტყვები საუბარში. რთული იქნება, მაგრამ სცადე!

და ბოლოს, მოსმენა და გამოთქმა არის უნარები, რომლებიც უფრო ნელა ვითარდება, ვიდრე ლექსიკა ან გრამატიკა. ასე რომ მოთმინება!

Მალე გნახავ!

ანტონ ბრეჟესტოვსკი

ბევრს სჯერა, რომ უცხო ენის ცოდნის მიზნით, საკმარისია ისწავლო რამდენიმე ასეული ყველაზე ხშირად გამოყენებული სიტყვა - და, ვოილა, გამართული კომუნიკაციის გასაღები უკვე ჯიბეშია! მაგრამ ეს არც ისე მარტივია. ჯერ საკუთარ თავს უნდა ჰკითხოთ: როგორ გავიგოთ ინგლისური? პასუხი იქნება ენის თავისუფლად ფლობის გასაღები.

წარმოვიდგინოთ სიტუაცია:

ადამიანი გულმოდგინედ იწერს და იმახსოვრებს სიტყვებს და მერე რაღაც ხდება... დიდი და საშინელი არაფერი! შესაძლოა, მას შეუძლია „დაიჭიროს“ ცალკეული სიტყვები მშობლიური მოლაპარაკეების მეტყველებიდან, მაგრამ რაღაცნაირად რთულია მათი ერთმანეთთან დაკავშირება ისე, რომ ისინი ხორცშესხმული იყოს შინაარსიან მეტყველებაში: „ის ყოველდღე კითხულობს ახალ ამბებს. ყოველდღე ვკითხულობ??? Უკაცრავად რა??"

ან, ინგლისურად რამდენიმე ასეული სიტყვის სწავლის შემდეგ, მას შეუძლია სცადოს ისაუბროს ინგლისურენოვან ადამიანთან, რაც საკმაოდ აწუხებს მას ერთმანეთთან დაკავშირებული სიტყვების ნაკადით. რა თქმა უნდა, უცხოელს შეუძლია მისთვის მიცემული „შიფრის“ ამოხსნა, მაგრამ რატომ ტანჯავ ადამიანს გამოცანებით?

ზემოთ აღწერილი პრობლემის თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა ისწავლოთ არა მხოლოდ კონტექსტიდან ამოღებული სიტყვები, არამედ მთელი გამონათქვამები. ნებისმიერი ენა არ არის მხოლოდ სიტყვების ნაკრები, არამედ მთელი სამყარო, რომელიც შედგება მრავალი ელემენტისგან: ასოები, სიტყვები, ფრაზები, გრამატიკული სტრუქტურები, ინტონაცია. და ყველა ეს ელემენტი ერთმანეთთან მჭიდრო კავშირშია. უცხო ენის დასაუფლებლად, თქვენ უნდა აღიქვათ მეტყველება, როგორც ინტეგრალური სისტემა და არა ცალკეული სიტყვები. მოდით გაერკვნენ, თუ როგორ უნდა ვისწავლოთ ინგლისური გამონათქვამები და მივიღოთ მაქსიმალური შედეგი.

რატომ შედგება მეტყველება ფრაზებისაგან და არა მხოლოდ სიტყვებისგან

ჩვენი ტვინი (ზარმაცი ტრაკი!) ამჯობინებს არა ყოველ ჯერზე ინფორმაციის გაანალიზებას, არამედ მზა მნიშვნელობის გამოყენებას, მეხსიერებიდან ამოღებას. იმისათვის, რომ სწრაფად უპასუხოს გარედან მიღებულ ინფორმაციას, ის რაც შეიძლება დიდ ნაწილს აკავშირებს ერთ კონცეფციაში. ამრიგად, მეტყველებაში ჩნდება სტაბილური გამონათქვამები, რომელთა მნიშვნელობის გაგება ყოველთვის შეუძლებელია მათი მცირე დეტალებად - სიტყვებად დაყოფით. ქვეცნობიერის დონეზე ადამიანი ცდილობს გამოიყენოს ეს გამონათქვამები, რისი წყალობითაც სხვები ადვილად ესმით მას და მას ესმის ისინი. გამოდის, რომ მთელი გამოთქმა უტოლდება სიტყვას, რომლის მნიშვნელობაც უნდა ახსოვდეს.

სად უნდა ვეძებოთ ინგლისური გამონათქვამები დასამახსოვრებლად

1. დიალოგები
   პირველ რიგში, ღირს დიალოგების წაკითხვა სხვადასხვა თემაზე. ასევე სასარგებლო იქნება დიალოგების მოსმენა აუდიო ან ვიდეო ფორმატში, რადგან მათში დაუყოვნებლივ შეგიძლიათ მოისმინოთ სიტყვების სწორი გამოთქმა და დინამიკების ინტონაცია. ფრაზების ყველაზე ეფექტური დასამახსოვრებლად რეკომენდებულია მათი გამეორება დინამიკების შემდეგ, კითხვისას კი ხმამაღლა წაიკითხეთ.
2. წიგნები
   სასარგებლო გამონათქვამები შეგიძლიათ მიიღოთ სხვადასხვა თემებზე და წიგნებზე სტატიებიდან. ინტერნეტში ბევრი რესურსია სხვადასხვა დონისთვის ადაპტირებული სტატიებით. მხატვრული ლიტერატურა ასევე სასარგებლო გამონათქვამების საცავია, მაგრამ ცოტა სიფრთხილე გმართებთ, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეიძლება ისწავლოთ ფრაზები, რომლებიც დღეს აღარ არის აქტუალური. უმჯობესია კლასიკის ორიგინალში წაკითხვა მხოლოდ მაშინ, როდესაც ინგლისური ენის დონე უფრო მაღალია.
3. ფილმები და სერიალები
   ეს არის ინგლისური ენის შესწავლის ერთ-ერთი ყველაზე სასიამოვნო გზა. მაგრამ იმისათვის, რომ პროცესი მართლაც სასიამოვნო იყოს, შეარჩიეთ მასალა, რომელიც შეესაბამება თქვენს დონეს. საშუალოზე დაბალი დონისთვის უმჯობესია აირჩიონ სერიალები და ვიდეოები სპეციალურად მათთვის, ვინც ენას სწავლობს. საშუალო დონის მიღწევის შემდეგ, შეგიძლიათ სცადოთ სერიალების და ფილმების ორიგინალში ყურება. თუმცა, ასევე ღირს ყურადღების მიქცევა, შეიცავს თუ არა შერჩეული ფილმი ძალიან ბევრ სპეციალიზებულ ლექსიკას. მაგალითად, ექიმების ან იურისტების შესახებ სერიები შეიძლება ძალიან რთული იყოს მათთვის, ვისაც არ აქვს შესწავლილი სამედიცინო და იურიდიული ტერმინოლოგია ინგლისურად.

როგორ ვისწავლოთ ინგლისური გამონათქვამები

ცნობიერი დამახსოვრება

ჩამოწერეთ ყველა საინტერესო ფრაზა და მათი მნიშვნელობა. რამდენიმე სიტყვით ჩამოწერეთ სიტუაციები, რომლებშიც ისინი გამოიყენეს. გადახედეთ საძიებო სისტემას, რომ ნახოთ, სხვაგვარად როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ თქვენთვის საინტერესო გამოთქმა - ამისათვის შეიყვანეთ გამოთქმა ბრჭყალებში საძიებო სისტემაში. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს რესურსი http://context.reverso.net/ კონტექსტში სიტყვის ან გამოთქმის გამოყენების საძიებლად. აქ ხედავთ, რა ჩრდილები შეიძლება მიიღოს ფრაზამ კონტექსტიდან გამომდინარე. დარწმუნდით, რომ მოიყვანეთ გამოყენების საკუთარი მაგალითები, ხოლო წარმოიდგინეთ სიტუაცია, რომელშიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ ესა თუ ის გამოთქმა - ეს არის შესანიშნავი ენობრივი პრაქტიკა და ეფექტური გზა გამოხატვის მეხსიერებაში კონსოლიდაციისთვის.

არაცნობიერი გახსენება
რაც უფრო მეტს ივარჯიშებთ წიგნების კითხვით, აუდიოს მოსმენით, ჩატით და ფილმების ყურებით, მით მეტ ფრაზას ისწავლით. ამავდროულად, ბევრ ფრაზას დაიმახსოვრებთ ძალისხმევის გარეშე, უბრალოდ პერიოდულად შეხვდებით მათ. მაგალითად, წიგნის კითხვისას შეიძლება რამდენჯერმე შეგხვდეთ ერთი და იგივე გამოთქმა, მაგრამ არ ისწავლოთ, უბრალოდ კონტექსტიდან გაიგოთ ან თარგმნოთ, რომ გაიგოთ დაწერილის მნიშვნელობა. ამ გზით თქვენ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად დაიმახსოვროთ.

როგორც ხედავთ, პასუხი კითხვაზე "როგორ გავიგოთ ინგლისური?" ძალიან მარტივი. თქვენ უნდა ისწავლოთ მისი აღქმა მთლიან სისტემად და არა ცალკეულ სიტყვებად. და გამონათქვამების სწავლა არც ისე რთულია, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს. მთავარია, რაც შეიძლება ხშირად ივარჯიშოთ.