Kratki esej. Esej o jeziku na tri jezika Esej o tri jezika
Napisano u sklopu kolegija “Jezik, kultura i interkulturalna komunikacija” (portal Otvoreno obrazovanje).
Prvi esej
Jezik nije samo sredstvo komunikacije, iako smo ga navikli prvenstveno u toj ulozi.
Drugi esej
Jesu li jezik i kultura tvorci čovjeka?
Po mom mišljenju – da, definitivno.
Treći esej
Jezici i kulture u eri globalizacije: novi pogled na Babilonsku kulu.
Ideja da jezik ne odražava toliko naše mišljenje koliko ga oblikuje postaje sve popularnija i čak ulazi u igrane filmove. Fantastična drama "Dolazak" (r. Denis Villeneuve), koja je nedavno izašla, govori o tome da učenjem drugog jezika učimo svjetonazor drugog naroda, posebice njihov odnos prema vremenu. Nakon što je ovladao jezikom vanzemaljaca, glavni lik počinje vidjeti budućnost – budući da imaju tu sposobnost i to je zabilježeno u njihovom govoru.
Time se afirmira ideja da je svaki jezik kulturni kod jednog naroda koji sadrži njegovu povijest i mentalitet. Stoga je ideja o zajedničkom jeziku za sve, jeziku “pretbabilonskog doba”, utopijska. I to se jasno vidi na primjeru glavnog modernog međunarodnog jezika - engleskog.
Čini se da je idealno prikladan za ulogu "svjetskog jezika": materinji je za stanovnike triju kontinenata, a strancima ga je relativno lako naučiti. No, vidimo kako se taj jezik, koji je dugo postojao u britanskoj, američkoj i australskoj varijanti, sada raspada na chinglish, spanglish, runglish, dunglish i druge pidžine (pidgin je pojednostavljeni jezik kao sredstvo komunikacije između različitih etničkih skupina ).
Komunicirajući jedni s drugima na pojednostavljenom engleskom, stranci se međusobno razumiju mnogo bolje nego izvorni govornici. Bio je članak o tome na web stranici BBC Capital neki dan: “Zašto nitko ne razumije izvorne govornike engleskog.” Osobama koje govore engleski savjetuje se da govore kratko, razgovijetno, bez slenga i šale, te da zastanu u govoru kako bi ih stranci imali vremena razumjeti i formulirati odgovor.
Štoviše, Francuz Jean-Paul Nerrier razvio je "globish" (od Global English) - koncentrirani oblik engleskog jezika s vokabularom smanjenim na 1500 riječi i primitivnom, ali standardiziranom gramatikom. Ovo nije jezik, već alat za komunikaciju koji uspješno funkcionira: od 2004. godine prodano je više od 200 tisuća Globishovih udžbenika na 18 jezika.
Svjetski jezik može postojati samo u ovoj verziji: ogoljeni leksikon, maksimalno pojednostavljena gramatika. Upravo taj “destilirani” engleski trebaju govoriti izvorni govornici ako žele da ih razumiju strane kolege i partneri.
A ako engleski aktivno napada druge jezike, zasićući ih anglicizmima, tada i sam pati, gubeći svoj nacionalni identitet. Kako bi spasili svoj jezik od toga i vratili mu funkciju “štita”, govornici engleskog jezika skrivaju se iza slenga, kratica, šala i svega što je razumljivo samo “svojima”.
Možda će se s vremenom taj trend intenzivirati, pa će za pedesetak godina “Globish” imati toliko malo zajedničkog s “engleskim engleskim” kao što suržik, jezik kojim govore narodi bivšeg SSSR-a, ima s ruskim jezikom.
Yolkina Lyubov
Kreativni rad u žanru eseja nastao je u sklopu školskog projekta „Pismena škola“. Učenik je ovim radom sudjelovao na regionalnom natjecanju „Jedan dan ruskog jezika“ koje je održano u sklopu društveno-obrazovnog projekta „Literate Nizhny“ u organizaciji Filološkog fakulteta Državnog sveučilišta Nižnji Novgorod. Lobačevski. Posjeduje Potvrdu o sudjelovanju na natjecanju.
Preuzimanje datoteka:
Pregled:
Natjecanje kreativnih radova "Jedan dan ruskog jezika"
Esej
"O ruskom jeziku"
Završio posao:
Yolkina Lyubov, učenica 8. razreda
MKOU Mamontovskaya glavna
Sveobuhvatna škola
Sokolski okrug
Regija Nižnji Novgorod
Nadglednik:
Oshoeva L.A., učiteljica
ruski jezik i književnost
2014
Esej.
O ruskom jeziku.
Jezik jednoga naroda najbolji je, ne vene i uvijek cvjeta cvijet cijelog njegova duhovnog života.
(K. D. Ushinsky - učitelj, pisac.)
Ruski narod ima veliko blago, veliku baštinu, veliku svetinju - ruski jezik. Stoljeće za stoljećem ruski je narod slijedio svoj jedinstveni povijesni put. I u svakom trenutku njegov stalni "pratilac" bio je ruski jezik. Mijenjala su se stoljeća, običaji, običaji, mijenjao se oblik strukture i psihologija, mijenjao se i jezik naroda. Pa ipak, tisućama godina ostao je isti ruski jezik. Jezik kojim govore veliki kijevski knez Vladimir (Krasno Solnyško), Lomonosov i Radiščev, Puškin i Ljermontov, Jesenjin i Čehov... Jezik kojim govore moji roditelji, braća i sestre... Jezik kojim ja govorim...
Od djetinjstva do starosti ljudski je život neraskidivo povezan s jezikom. Prvi slogovi "ma-ma", uspavanke, bajke, pjesme, a sada je počelo upoznavanje s ruskim jezikom. Nastavlja se u vrtiću, u školi, na fakultetu i... kroz cijeli život. Kroz riječi, čitanje, govor, učimo puno. Nešto što se nikad nije znalo ni vidjelo. A možda nikada nećemo vidjeti. Kroz riječi shvaćamo svijet. Priče učitelja, razgovori s mamom, dobre knjige, uzbudljivi filmovi, potrebne informacije iz elektroničkih medija – i svijet nam postaje bliži. Svemir nam otkriva svoje tajne.
Jedno od najvećih bogatstava jednog naroda je njegov jezik! Stoljećima se umnožavaju i žive u riječi vječna blaga ljudske misli i iskustva.
Ruski jezik je jedan od najtežih jezika na svijetu. On je melodiozan i lijep, nježan i liričan. Na njemu su napisana mnoga veličanstvena djela.
Ruski jezik ima ogroman broj riječi. Ali da biste napisali dobro književno djelo, nije dovoljno samo pronaći prave riječi. Da bi bilo zanimljivo, potrebno je obaviti ogroman posao. Svi znamo remek djela književnosti -basne Ivana Andrejeviča Krilova . Od njihova objavljivanja prošlo je nekoliko stoljeća. Ali još uvijek su svima na usnama; a sve zato što su Krilovljeve basne veličanstvena dovršena dramska djela, a njihov jezik je savršen ruski jezik. Krylovljeva djela puna su nevjerojatnih frazeoloških obrata, prikladnih izraza i suptilnih fraza. Najvjerojatnije samo osoba kojoj je ruski materinji jezik može u potpunosti cijeniti kreacije ovog autora. Iako su Krilovljeva djela prevedena na mnoge jezike svijeta, samo oni koji perfektno vladaju ruskim jezikom mogu u potpunosti osjetiti okus koji izvire iz jezika Krilovljevih basni i koji ih čini fenomenom samo ruskog duha. Oko dvjesto redaka grubih skica pronađeno je za poznatu Krylovljevu basnu "Kukavica i pijetao", koja se u svojoj konačnoj verziji sastojala od samo dvadeset i jednog retka. Ovako je pažljivo veliki basnopisac baratao ruskom riječju, ruskim jezikom.
Predstavnik ruskog sentimentalizma, Nikolaj Mihajlovič Karamzin (1766-1825), svojedobno je ispravno primijetio: “Pravo bogatstvo jezika ne leži u mnoštvu glasova, ne u mnoštvu riječi, već u broju misli koje su njime izražene. Bogat jezik je onaj u kojem ćete pronaći riječi ne samo za označavanje glavnih ideja, već i za objašnjenje njihovih razlika, nijansi, veće ili manje snage, jednostavnosti i složenosti. Inače je siromah; jadan sa svim svojim milijunima riječi. U jeziku obogaćenom inteligentnim autorima, u razvijenom jeziku ne može biti sinonima; uvijek imaju neke suptilne razlike među sobom, poznate onim piscima koji vladaju duhom jezika, koji misle svojom glavom, osjećaju svojom glavom, a nisu papagaji drugih».
Slavni učitelj, kritičar i književni kritičar Aleksej Fedorovič Merzljakov pisao je i raspravljao o ruskom jeziku. Bio je nastavnik na Odsjeku za književnost na Moskovskom sveučilištu i učitelj pisca A.S. Gribojedova. Predavanja Alekseja Fedoroviča imala su veliki uspjeh među studentima. Merzljakov je visoko cijenio rusku književnost 18. stoljeća i veliku važnost pridavao poezijiLomonosov I Deržavina , studirao je ruski jezik. Napisao je: “ZBesmrtne su Lomonosovljeve zasluge jeziku i književnosti.- U njegovim spisima, sa slatkim čuđenjem, Rusi su prvi put primijetili bogatstvo, sjaj, raskoš svog jezika... Svatko je pronašao novi jezik, nove riječi, nove zvukove; osjećao da su obitelj i pitao se zašto ih prije nisu poznavali».
Prijatelj Liceja borio se za čistoću, za uspostavu ruskog jezika.Puškina , sudionik dekabrističkog pokretaWilhelm Kuchelbecker . U novinarskom članku “O smjeru naše poezije, osobito lirske, u posljednjem desetljeću” (1824.), koji je izazvao veliki odjek u društvu, Kuchelbecker je napisao: “Neka se stvara istinska ruska poezija na slavu Rusije; Neka Sveta Rusija, ne samo u građanskom, nego i u moralnom svijetu, bude prva sila u svemiru!...Ljetopisi, pjesme i narodne priče najbolji su, najčišći, najpouzdaniji izvori za našu književnost.».
Ruski jezik, koji je ujedinio pretke i potomke, ujedinio naciju, mijenjajući se kroz vrijeme, ne prekidajući ni na trenutak svoju povijest, postao je jedan od najsavršenijih i najbogatijih jezika na svijetu. Izvanredni francuski pisac Prosper Mérimée istaknuo je: „..francuski jezik, potpomognut grčkim i latinskim, pozivajući u pomoć sve svoje dijalekte... pa čak i jezik vremena Francoisa Rabelaisa - osim ako on sam nije mogao dati ideju o ovoj sofisticiranosti i energičnom snaga... ruskog jezika».
Tema (esej) na engleskom jeziku na temu “Engleski u životu”
Zašto je toliko važno učiti strane jezike?
Mislim da je u današnje vrijeme vrlo važno znati strane jezike. Jedni uče jezike jer im trebaju za posao, drugi putuju u inozemstvo, trećima je to samo hobi. Ljudi žele znati jezike, pisati svojim prijateljima po pismu ili komunicirati s ljudima iz različitih zemalja, upoznati više ljudi i steći nova prijateljstva. Također, žele čitati knjige poznatih pisaca u originalu, čitati novine i časopise. Pomaže im da saznaju više o različitim događajima, životu ljudi, običajima i tradicijama.
U današnje vrijeme engleski je postao međunarodni jezik. Više od 300 milijuna ljudi govori njime kao materinjim jezikom. Što se mene tiče, učim engleski od 7 godine. Ovaj mi jezik jako pomaže da slobodno razgovaram s ljudima iz cijelog svijeta, sklapam nova prijateljstva i sudjelujem na međunarodnim natjecanjima.
Sviđa mi se jedna poslovica Johanna Goethea: "Tko ne zna strane jezike, ne zna ništa ni o svom." Govorim ukrajinski, ruski, engleski, malo talijanski i španjolski. I jako sam ponosan na to, jer jezici su moj drugi život. Također, volio bih naučiti njemački, francuski i srpski, ali ove godine sam se posvetio učenju talijanskog. Znate, san iz mog djetinjstva - biti prevoditelj i siguran sam da to shvaćam.
Osobno smatram da je znanje stranih jezika danas prijeko potrebno svakom obrazovanom čovjeku, svakom dobrom stručnjaku. Zato učimo strane jezike i otkrivajmo s njima mnoge zanimljive stvari u našem životu!
Prijevod:
Mislim da je u naše vrijeme vrlo važno znati strane jezike. Neki ljudi uče jezike jer im trebaju za posao, drugi za putovanje u inozemstvo, a trećima je to samo hobi. Ljudi žele znati jezike, dopisivati se ili komunicirati s ljudima iz različitih zemalja, upoznati više novih ljudi i sklopiti prijateljstva. Osim toga, žele čitati knjige poznatih pisaca u originalu, čitati novine i časopise. To im pomaže da saznaju više o različitim događajima, životima ljudi, običajima i tradicijama.
Učenje stranih jezika proširuje naše horizonte, ljudi postaju obrazovaniji. Po mom mišljenju, jezici su posebno važni za one koji rade u raznim područjima znanosti, tehnologije i politike. Strani jezik pomaže vam da bolje naučite svoj materinji jezik. Ljudi koji znaju mnogo jezika su poligloti. Poznata su nam neka imena poliglota: njemački profesor Schlimmann, poznati pisac Shakespeare, filozof Sokrat i mnogi drugi.
U današnje vrijeme engleski je postao međunarodni jezik. Oko 300 milijuna ljudi govori ga kao svoj materinji jezik. Što se mene tiče, učim engleski od svoje 7 godine. Ovaj mi jezik puno pomaže, tečno razgovaram s ljudima iz cijeloga svijeta, sklapam nova prijateljstva i sudjelujem na međunarodnim natjecanjima.
Sviđa mi se jedna poslovica Johanna Goethea: “Tko ne zna strane jezike, ne zna ništa o svom materinjem jeziku.” Govorim ukrajinski, ruski, engleski, malo talijanski i španjolski. I jako sam ponosan na to, jer jezici su moj drugi život. Također, volio bih naučiti njemački, francuski i srpski, ali ove godine sam se posvetio učenju talijanskog. Znate, moj san iz djetinjstva bio je biti prevoditelj i siguran sam da hoću.
Osobno smatram da je poznavanje stranih jezika danas prijeko potrebno svakom obrazovanom čovjeku, svakom dobrom stručnjaku. Stoga, učimo strane jezike i s njima otkrivajmo mnogo zanimljivih stvari u našim životima!
Kuznjecova Milena
Esej
“Moj jezik je moja domovina”
Zhanburshinova Aida
10. razred
KSU "Yubileinaya Secondary School"
Taranovski okrug
Voditelj: Topchaya Vera Nikolaevna,
profesor ruskog jezika i književnosti
Jezik otaca je sveta baština,
Duboko, oštro, snažno, poput vriska.
Vaša djeca s brižnom rukom
Ti ćeš me k sebi privući, moj rodni jezik!
M. Zhumabaev
Svaki jezik zamišljam kao veliku riznicu u koju ljudi najviše ulažu
skup. Ovo nije novac, nije zlato pa čak ni drago kamenje, već melodično lijepo
riječi, fraze, riječi ljubavi, prijateljstva, ljutnje. Pametne izreke i aforizmi, britki
poslovice... I također pjesme koje prodiru u dubinu duše, prekrasne pjesme i
mudre knjige.
„Sudbina svakoga naroda organski je isprepletena sa sudbinom njegova jezika... Uostalom, svi
ljudi su jedinstvena kultura, povijest i tradicija. I, naravno, jezik”, napisao je
jedan od pisaca... Stvarno je u pravu! O jeziku ne ovisi sudbina samo naroda,
Sudbina svakoga od nas ovisi o znanju i umijeću služenja materinjim jezikom.
Moja domovina je Kazahstan, ona je najdraža, važna, dragocjena, voljena
zemlja. Stoga je za mene najmaterinji jezik kazaški jezik, najljepši i najljepši
bogati. Od rođenja sam neraskidivo povezana s ovim jezikom. Kad sam bio dijete, mama mi je pjevala
uspavanka, naučila me prvim koracima u životu. Pjevam pjesme na ovom jeziku, rastem s njim
jezik, to je dio mog života...
Prema Ustavu Republike Kazahstan, kazaški jezik je jezik koji ima status
država Naš predsjednik N. Nazarbajev naglasio je „da je državni jezik
ovo je jezik koji ujedinjuje sve narode Kazahstana.” A u našoj državi ljudi žive
različite nacionalnosti. Naša škola ima šarolik nacionalni sastav: Kazasi, Rusi,
Bjelorusi, Ukrajinci, Tatari... . Tako smo različiti, a opet imamo toliko toga
općenito: želja za dobivanjem pristojnog obrazovanja, biti tražen u društvu,
poštivanje običaja i tradicije svoga naroda. To znači da je Kazahstan naš zajednički dom.
Jako mi je drago što u našoj školi učimo tri jezika: kazaški, ruski i engleski,
što nam omogućuje da sigurnim korakom koračamo u budućnost. Ali naš materinji jezik je naša “duhovna jezgra”.
Zahvaljujući našim učiteljima, na svakom satu učimo povijest naših predaka, našu
običaje i tradiciju, važnost jezika i upijanje zrnaca znanja koje
od vitalnog značaja za izvorne govornike.
Narod bez jezika je kuća bez temelja, vjetar je puhnuo i ljudi su se razbježali
cigle, širom svijeta... . Ne znati ispravno govoriti i pisati na svom materinjem jeziku je najviše
neznanje. Bez poznavanja materinjeg jezika čovjek uvijek gubi svoju domovinu, a i bez nje
Domovina, to je osoba koja nema ništa što bi joj moglo ugoditi, osoba koja nema
Osoba koja zna svoj materinji jezik je usamljena osoba. Jedna osoba ne može postići
opsežna ideja jačanja zavičajnog jezika u svim slojevima društva, poseb
odnos i poštovanje prema njemu. Ali ako tisuće razmišljaju o tome, s obzirom na sebe
jedini provoditelji ovog plana, tada će se sudbina jezika početi mijenjati
najbolja strana.
Vjerojatno je svakome poznat ovaj osjećaj kada ste daleko od kuće, u stranoj zemlji i
čuj svoju zavičajnu riječ! Jedna dugo očekivana riječ može donijeti toliko radosti i
sreća, ponos za svoj narod, za svoju domovinu! Mogu zamisliti: ako se odjednom nađem u
na nepoznatom mjestu bez obitelji i prijatelja, tada će biti dovoljno pronaći nekoga tko će razgovarati sa mnom
na jednom jeziku. On će razumjeti i pomoći će mi. Ovo je, po meni, najveće
bogatstvo domovine - samo trebate pružiti ruku i netko će sigurno odgovoriti.
Kultura svakog naroda je jedinstvena i neponovljiva, a jezik je njen korijen. Ako
Čuvamo korijen, a sve ostalo će preživjeti. Stoga, osoba mora štititi, njegovati
svoj materinji jezik, čuvajte ga, a ne zagađujte ga stranim riječima.
Nijedan jezik na svijetu ne može prenijeti osjećaje koji se u meni bude,
slušajući kazahstansku glazbu ili poeziju. Nijedan jezik na svijetu ne može opisati dubine
duše, kao što to čine kazaški akini (pisci).
Podići narod... oživjeti u njemu prastare korijene, opisati uzlet orla i udar vjetra,
okus majčinog mlijeka, važnost časti, zvuci dombre, pjevanje pripovjedača i
besmrtnost velikih djela koja žive kroz stoljeća, sve si to ti, moj jezik, moj rodni
Kazaški jezik, moja domovina!
Poštujući svoj materinji jezik, razvijajući ga i štiteći, možete ne samo
da bi kroz mnoga stoljeća sačuvao pravi izgled zavičajnog jezika. Ali onda će uspjeti
poboljšati njegov prekrasan rječnik, poboljšati svoju gramatiku i dodati svoju
jedinstveni udio u onome što možemo koristiti da izrazimo svoje misli i emocije,
raspolažući rezervama tona fraza s dobrim namjerama. Sudbina zavičajnog jezika ovisi o
svatko od nas i baš svatko od nas stvara mali dio toga pretvarajući ga u neprocjenjivo
blago domovine.
Cijenimo, volimo i poštujmo svoj jezik. Ne postoji ništa slično tome na svijetu. U njemu -
neizmjerna duša naroda, veličina njegova podviga. Naš je materinji jezik naš mudar i vječan
učitelj, nastavnik, profesor. Što ga više upoznajem kroz djela književnika, to sam više
Shvaćam njegovu moć i snagu. Gdje je moj jezik, tamo je moj dom, moja domovina.
Jezik je znakovni sustav koji povezuje pojmovni sadržaj i tipični zvuk.
Meni osobno to ništa ne znači i zapravo ništa ne objašnjava. Iz znatiželje sam u globalnu tražilicu Google upisao riječ “jezik”. Što sve nije otkrio, samo da znate. Oči su mi se raširile kao dijete koje stoji kraj pulta sa slatkišima, ne možeš sve probati, inače će izbiti dijabetes, ali to je ono što želiš. Morat ću početi analizirati svoje "jezike".
Ruski jezik.
Jedino što znam o ruskom jeziku je da je jedan od najvećih jezika na svijetu, da pripada istočnoslavenskim jezicima i da je državni jezik građana Ruske Federacije. Ruski jezik govori najmanje 300 milijuna ljudi, ako ne i više. Pristojna brojka za jezik koji je doživio mnogo različitih promjena u svom životu. Iako mislim da od ovih 300 milijuna samo oko 100 tisuća zna ruski jezik na A razini, a svi ostali Onjegini znaju sve površno. Tužno je što sam i ja Onjegin.
Jezik.
U području anatomije jezik ima svoje tumačenje. Najlakše mi je to shvatiti kao organ u usnoj šupljini, koji služi za određivanje okusa i žvakanje hrane, a kod ljudi i za artikulaciju govora. Ako ga usporedimo s prethodnim "jezikom", onda cijelo stanovništvo svijeta govori ovim jezikom. To je činjenica. Iako je bilo, a možda i danas ima, egzotičnih plemena kojima je za svaku grešku vođa oduzimao jezik.
Na primjer, nekada je postojalo pleme Guanche. Vjerojatno jedno od najmisterioznijih plemena u povijesti, njihovi natpisi na stijenama još uvijek nisu dešifrirani i mnogi se pitaju kako su se uopće pojavili i zašto su tako brzo nestali s lica zemlje. Dakle, imali su takvo vjerovanje da im je vođa, kao kaznu za neku vrstu krivnje, oduzeo jezik i zato su komunicirali tiho, samo mičući usnama, a na daljinu su komunicirali zviždanjem. Paradoksalno: jezik bez jezika.
Tijekom godina pojavili su se stabilni izrazi - izreke s "jezicima". Kao što je: Moj jezik je moj neprijatelj. O navici govoriti nepotrebne stvari na štetu voljene osobe. Ponekad je teško kontrolirati tijek vlastitih misli. Kao dabrova brana, koja u svakom trenutku može otkazati i sva voda koju je zadržavala poteći će kamo hoće. Osobno sam uvijek iskrena, nikad ne suzdržavam svoje misli i emocije, ne mogu reći da često plačem zbog toga, ali rijetko to kažem. Iako su mnogi moji prijatelji iznenađeni mojom sposobnošću da budem iskren u svemu. Najviše od svega ne volim suzdržavati svoje emocije prema drugima, najčešće novim ljudima, ako mi se ne sviđaju, ne mislim sjediti i pustiti da mi živčane stanice glupo odumiru zbog nekih moralnih načela. Možda ponovno osnovati pleme Guanche, barem će meni biti od koristi.
Jelo.
Jezik je kao jelo. Na primjer - govedina. Moja majka je bijesni obožavatelj svih vrsta kuharica. Police su krcate kuharicama od jednog kilograma - divovima prekrivenim slojem prašine od dva centimetra, koji svoje "mjesto stanovanja" napuštaju samo dva-tri puta godišnje i koriste se namjenski, a ne kao stalak za kavu ili čaj. Jednom je par puta mama naišla na taj isti goveđi jezik. Kuhala ju je dugo i žestoko, čiji mi se miris gadio i širio se cijelim stanom barem sat vremena. Kuhala ga je kao kakav ljubavni napitak, stalno dodavajući neke začine, sol, papriku i sve, kako je to sama mama komentirala: „Za gušt“. Nije jasno kakvog je okusa. Nisam probao jezik, bilo je dovoljno manje od mirisa. I sama činjenica da bih stavila tuđi jezik na svoj jezik kod mene je izazvala refleks gagnjanja. Često sam ovakav zalogaj nalazio na svim vrstama blagdanskih stolova: za Novu godinu, Uskrs, 8. ožujka, Valentinovo, Božić i 23. veljače. Krave su ovih dana u modi. Naravno, nisam gurman, a goveđi jezik ne možete nazvati delikatnim, izvrsnim jelom. Mora biti jednostavnije.
Viseći detalj zvona.
Jezikom se naziva i viseći dio zvona koji udara o njegove stijenke.
Naravno da nije proizvoljno, ali pogađa. Dok proizvodi karakteristične zvukove. Ali ti zvukovi nisu jednostavni. Na primjer, u davna vremena, u selima, kada su zvona zvonila, to je značilo neku vrstu tuge, poput požara, ili, naprotiv, radost. Zvonjava zvona u meni izaziva čudne osjećaje, čak i neugodne. Grlo vam se suši, želudac kao da postaje veličine dječje šake i uvlači se u dubinu želuca, u glavi vam se nehotice pojavljuje slika da je kraj svijeta i općenito se osjećate nelagodno.
Zatvorenik je jezik.
Prije su se zatvorenici nazivali jezikom. Tijekom rata riječ “zarobljenik” često je zamijenjena sa “jezik”. Dvosmislen koncept. Osoba, a ujedno i njezin "jezik" bili su zarobljeni. Naravno, ne u doslovnom smislu, već u prenesenom. Zarobljenik je čuvao vrijedne informacije koje su bile važne za neprijatelja, a ponekad je to platio i životom. Mučili su ga, samo da je jezik razvezao. I zakleo se da nikada, ni pod kojim okolnostima, neće otvoriti usta niti prozboriti riječ. Tako su umrli važni jezici. Sve je to tužno. Da sam zarobljenik, trovao bih svoje neprijatelje anegdotama i šaljivim pričama iz svog života, kao na primjer, pao sam biciklom u jarak među žabe i dugo nisam mogao ustati od vlastitog smijeha. Šteta je što u stvarnosti sve nije tako jednostavno. Inače, već sam se upisao u redove super heroja.
Tako sam konačno analizirao svoje "jezike". Mislim da će ti ovo nekako pomoći. Pa, ili ste barem naučili nešto novo. Ne biste se trebali ograničiti na jedan koncept ako se riječ sastoji od manje od pet slova.