Jurjeva Polijas Pedagoģijas koledžas uzņemšanas komisija. Jurjeva-Polijas Rūpniecības un humanitārā koledža. Izglītības iestādes Jurjeva-Polska rūpniecības un humanitārā koledža apraksts

Jurjeva-Polijas Industriālās un humanitārās koledžas 85. gadadienai 2014. gads ir Jurjeva-Polijas Rūpniecības un humanitārās koledžas jubilejas gads. Mums ir 85 gadi. Mūsu izglītības iestāde šim notikumam tuvojas ar jaunu sastāvu. 2012. gada 1. septembris koledžai ir nozīmīgs datums. Tieši šajā dienā pēc Vladimira apgabala gubernatora N.V. Vinogradovs lika pamatus jaunas vidējās profesionālās izglītības iestādes - Jurjeva-Poļska rūpniecības un humanitārās koledžas - pastāvēšanai. Jaunās izglītības iestādes pamatā bija divu valsts iestāžu: pedagoģiskās koledžas un arodskolas apvienošana. Viens no viņiem ir ceļā uz savu simtgadi, otrs ir krietni jaunāks, taču katrs pamatoti ieņem sev pienākošos vietu novada izglītības iestāžu sarakstā. Pirms revolūcijas skolotājus sagatavoja skolotāju semināros. Mūsu koledžas vēsture meklējama Kiržačas skolotāju seminārā, kas pēc revolūcijas tika pārcelts uz Aleksandrovas pilsētu, pārdēvējot par Pedagoģisko koledžu. 1929. gada 24. oktobrī ar Ivanovas rūpniecības apgabala Reģionālās izpildkomitejas prezidija lēmumu tika atvērta Jurjeva-Poļska pedagoģiskā skola, pārceļot tehnikumu no Aleksandrovas pilsētas. Mūsu izglītības iestāde šobrīd ir vecākā iestāde Vladimiras apgabalā, kas sagatavo profesionālus mācībspēkus. Kopumā 20. gadsimta 30. gados valstī darbojās vairāk nekā 500 pedagoģisko skolu. Gadu desmitiem tie, kas vēlējās studēt Pedagoģiskajā koledžā (kā to agrāk sauca), tika pakļauti stingrai atlases procesam iestājeksāmenu nokārtošanas procesā. Krievu valodas un matemātikas zināšanas, tāpat kā tagad, bija izšķirošas uzņemšanai skolēnu sarakstā. Eksāmeni notika vairākās “plūsmās”, un mācīties sāka tikai paši cienīgākie. Pirmās topošo skolotāju grupas (tās skolā sauca par klasēm) bija lielas, dažkārt klasē bija 40 cilvēki. Sociālā sastāva ziņā vairāk nekā 60% studentu bija no zemnieku izcelsmes. Pedagoģiskā koledža nodrošināja iespēju iegūt izglītību ne tikai pilna laika, bet arī neklātienes nodaļā un eksternā. Mūsu izglītības iestāde pirmajos pastāvēšanas gados strādāja pēc projektu metodes, kas vēlāk tika atmesta. Nodarbība kļuva par galveno izglītības procesa organizēšanas formu tikai 1931. gadā. Trīsdesmito gadu pedagoģiskās koledžas vēsturē milzīga loma bija komjaunatnes un arodbiedrību organizācijām, kuras, organizējot lekciju zāles, uzņēmās topošo skolotāju ideoloģiskās izglītības slogu. Tā 1948.–1949.mācību gadā arodbiedrību organizācija nolasīja 40 referātus, noskatījās un apsprieda 4 filmas, rīkoja 2 lasīšanas konferences. Laika posmā no 1929. līdz 2012. gadam studentu skaits pieauga vairāk nekā 5 reizes no 115 līdz 600 cilvēkiem. Ievērojami pieauga arī skolotāju skaits (1929. gadā bija tikai 10). Vairāk nekā 80 gadu pastāvēšanas laikā izglītības iestāde ir sagatavojusi desmitiem tūkstošu augsti profesionālu speciālistu sabiedrības izglītošanai. Plašajā Krievijas teritorijā nav vietas, kur nenonāktu mūsu absolventi, taču lielākā daļa no viņiem strādā Vladimiras apgabalā. Daudziem no viņiem tika piešķirti valdības apbalvojumi un goda nosaukumi. Koledža lepojas ar saviem absolventiem: Padomju Savienības varoņi Račkovs P.A., Pulovs G.I., Sociālistiskā darba varonis Zinovjevs A.V., vēstures zinātņu doktors Spiridonovs M.V., filoloģijas zinātņu doktors Potapovs I.A. un daudzi citi slaveni cilvēki. 1979. gadā ar RSFSR Augstākās padomes Prezidija dekrētu skolai tika piešķirts goda raksts, un 1993. gadā tā saņēma koledžas statusu. Izglītības iestāde ir kļuvusi par daudzfunkcionālu, multidisciplināru centru jauno konkurētspējīgu augsta līmeņa speciālistu sagatavošanai. Koledžas muzejā rūpīgi glabājas bagātīgs materiāls par krāšņām tradīcijām, interesantiem cilvēkiem un vēstures lappusēm, kurā apkopoti interesanti materiāli par šiem brīnišķīgajiem cilvēkiem. Kopš 2011.-2012.mācību gada apmācību rūpnieciskajās profesijās veic profesionālās pamatizglītības nodaļa - bijusī arodskola, kurai arī ir sava krāšņa vēsture. SPTU Nr.38 tika dibināta 1985.gada septembrī kā Bavleny ciema arodskolas Nr.32 filiāle, un no 1986.gada 1.janvāra filiāle kļuva neatkarīga saskaņā ar RSFSR Valsts profesionālās izglītības komitejas 25.oktobra rīkojumu. , 1985. Liela palīdzība skolas veidošanā, Tās ​​materiālās bāzes izveidi atbalstīja SPTU Nr.32 Bavļeņi ciemā, Jurjeva-Poļska finanšu tehnikums un rajona lauksaimniecības nodaļa. Pirmajos gados skolā tika apmācīti visdažādāko prasmju traktoristi, mūrnieki un montieri darbam ar tērauda un dzelzsbetona konstrukcijām. 1998. gadā PU Nr. 38 tika apvienota ar PU Nr. 46, bijušo rūpnīcas mācekļu skolu, kas dibināta 1926. gada rudenī Avangard rūpnīcā, lai sagatavotu kvalificētu personālu - audējus un apdarinātājus - darbam padomju ražošanā. Pati FZU vēsture ir nesaraujami saistīta ar rūpnīcas vēsturi, tās izaugsmi un attīstību. Trīsdesmitajos gados šeit katru gadu mācījās līdz 380 cilvēkiem. Skolēnu tehniskā pratība tika apvienota ar vispārizglītojošo apmācību. Pēc tam daudzi absolventi kļuva par meistariem un objektu vadītājiem ražošanā. Kopš 1973. gada novembra uz federālās izglītības iestādes bāzes sākās speciālistu sagatavošana populārās profesijās: vītējs, spieķi, meistara palīgs utt. Cilvēkiem ar invaliditāti tika piedāvāts kļūt par šuvēju. Kopumā skolas pusgadsimta pastāvēšanas laikā darba dzīvi uzsākuši aptuveni 8 tūkstoši jaunu vīriešu un sieviešu. Skolā gadu gaitā ir nodrošināta augsti kvalificēta apmācība šādās specialitātēs: lauksaimniecības produkcijas traktorists, lauksaimniecības tehnikas un tehnikas remonta mehāniķis, elektrotehnikas remonta un apkopes elektriķis, “B” un “kategorijas auto vadītājs C”, vispārējo būvdarbu meistars, mūrnieks, manuālais elektriskais metinātājs, pavārs, konditors un citi. Pedagogu un industriālās apmācības speciālistu komandas profesionālā kompetence, iniciatīva un lielais darbs ir vadošie panākumu komponenti izglītības darbā ar mūsdienu jauniešiem un pusaudžiem. Šobrīd Jurjeva-Poļska Industriālā un humanitārā koledža nodrošina iespēju iegūt vidējo profesionālo, pamatskolas arodizglītību un papildu izglītību pilna laika, nepilna laika studiju formās, kā arī eksternas studijas un individuālo plānu par budžeta līdzekļiem. Koledža nodrošina apmācību šādās specialitātēs: “Tēlotājmāksla un zīmēšana”, “Mācības sākumskolas klasēs”, “Fiziskā izglītība”, “Pirmsskolas izglītība”. Kopš 2013. gada ir ieviesta jauna specialitāte “Sociālās nodrošināšanas tiesības un organizācija”. Daudz kas gadu gaitā ir mainījies valstī, izglītībā, mūsu pasaules skatījumā. Nemainīga paliek mācībspēku augstā profesionalitāte, neremdināmais radošais potenciāls, vēlme dzīvot un strādāt dzimtās koledžas attīstības labā. Rakstu, pamatojoties uz koledžas muzeja materiāliem, sagatavoja pedagoģijas skolotāja E. R. Volodina. galvu metodiskais birojs Oseeva L.N.

2012. gada 1. septembris ir nozīmīgs datums Vladimiras apgabala veidošanās vēsturē. Tieši šajā dienā pēc Vladimira apgabala gubernatora N.V. Vinogradova rīkojuma. tika likts sākums jaunas vidējās profesionālās izglītības iestādes pastāvēšanai reģionālā līmenī - Jurjeva-Poļska Rūpniecības un humanitārā koledža, kuras pamatā bija divu valsts iestāžu, kas sniedz pakalpojumus izglītības jomā, vēsturi: pedagoģisko. koledža un arodskola. Viens no viņiem ir ceļā uz savu simtgadi, otrs ir krietni jaunāks, taču katrs no viņiem pamatoti ieņem cienīgu vietu novada izglītības iestāžu sarakstā.
1929. gada 24. oktobrī ar Ivanovas industriālās apgabala Reģionālās izpildkomitejas prezidija lēmumu, pārceļot tehnikumu no Aleksandrovas pilsētas, tika atklāta Jurjeva-Poļska pedagoģiskā skola, kas šobrīd ir vecākā iestāde Latvijā. reģionā sagatavo profesionālus mācībspēkus.

Gadu desmitiem tie, kas vēlējās studēt Pedagoģiskajā koledžā (kā to agrāk sauca), tika pakļauti stingrai atlases procesam iestājeksāmenu nokārtošanas procesā. Krievu valodas un matemātikas zināšanas, tāpat kā tagad, bija izšķirošas uzņemšanai skolēnu sarakstā. Eksāmeni notika vairākās “plūsmās”, un mācīties sāka tikai paši cienīgākie. Pirmās topošo skolotāju grupas bija lielas, reizēm klasē bija 40 cilvēku.

Laika posmā no 1929. līdz 2012. gadam studentu skaits pieauga no 115 cilvēkiem vairāk nekā 5 reizes. Ievērojami pieauga arī skolotāju skaits (1929. gadā bija tikai 10).
Vairāk nekā 80 gadu pastāvēšanas laikā izglītības iestāde ir sagatavojusi desmitiem tūkstošu augsti profesionālu speciālistu sabiedrības izglītošanai. Plašajā Krievijas teritorijā nav vietas, kur nenonāktu mūsu absolventi, taču lielākā daļa no viņiem strādā Vladimiras apgabalā. Daudziem no viņiem tika piešķirti valdības apbalvojumi un goda nosaukumi. Koledža lepojas ar saviem absolventiem: Padomju Savienības varoņi Račkovs P.A., Pulovs G.I., Sociālistiskā darba varonis Zinovjevs A.V., vēstures zinātņu doktors Spiridonovs M.V., filoloģijas zinātņu doktors Potapovs I.A. un daudzi citi slaveni cilvēki. 1979. gadā ar RSFSR Augstākās padomes Prezidija dekrētu skolai tika piešķirts Goda raksts. 1993. gadā skola saņēma koledžas statusu. Izglītības iestāde ir kļuvusi par daudzfunkcionālu, multidisciplināru centru jauno konkurētspējīgu augsta līmeņa speciālistu sagatavošanai. Koledžas muzejā rūpīgi glabājas bagātīgs materiāls par krāšņām tradīcijām, interesantiem cilvēkiem un vēstures lappusēm. Koledžas vēstures muzejā ir interesanti materiāli par šiem brīnišķīgajiem cilvēkiem.
Šobrīd koledžā notiek apmācības šādās specialitātēs: “Tēlotājmāksla un zīmēšana”, “Mācības sākumskolas klasēs”, “Fiziskā audzināšana”, “Pirmsskolas izglītība”. C 2013. gadā tiks ieviestas jaunas specialitātes humanitārās izglītības jomā.
Daudz kas gadu gaitā ir mainījies valstī, izglītībā, mūsu pasaules skatījumā. Mācībspēku augstā profesionalitāte, neremdināmais radošais potenciāls, vēlme dzīvot un strādāt dzimtās koledžas attīstības labā laika gaitā paliek nemainīga.
Sākot ar kārtējo mācību gadu, profesiju apguvi industriālajos rajonos veiks pamatizglītības profesionālās izglītības nodaļa - bijusī arodskola.
Kā jebkuram cilvēkam, kuram ir sava biogrāfija, arī skolas hronikai ir sava krāšņa vēsture.
SPTU Nr.38 dibināta 1985.gada septembrī kā Bavleny ciema arodskolas Nr.32 filiāle. 1986. gada 1. janvārī filiāle kļuva par patstāvīgu skolu saskaņā ar RSFSR Valsts profesionālās izglītības komitejas 1985. gada 25. oktobra rīkojumu.
Lielu palīdzību skolas izveidē un tās materiālās bāzes izveidē sniedza SPTU Nr.32 Bavļeņi ciemā, Jurjeva-Poļska finansu tehniskā skola un rajona lauksaimniecības nodaļa. Pirmajos pastāvēšanas gados skola apmācīja visdažādākās prasmes traktoristus, mūrniekus un montētājus darbam ar tērauda un dzelzsbetona konstrukcijām.
1998. gadā PU Nr. 38 tika apvienota ar PU Nr. 46 (bijusī rūpnīcas mācekļu skola, dibināta 1926. gada rudenī Avangard rūpnīcā, lai sagatavotu kvalificētu personālu - audējus un apdarinātājus - darbam padomju ražošanā. Pati FZU ir nesaraujami saistīta ar vēstures fabriku, tās izaugsmi un attīstību.Trīsdesmitajos gados šeit mācījās līdz 380 cilvēku gadā.Studentu tehniskā lietpratība tika apvienota ar vispārējo izglītību.Daudzi absolventi pēc tam kļuva par meistariem un ražošanas vadītājiem. objektiem.Kopš 1973. gada novembra uz FZU bāzes ir uzsākta speciālistu sagatavošana pieprasītās profesijās : vītējs, spieķu taisītājs, meistara palīgs uc Šuvējas tika apmācītas no pilsoņiem ar invaliditāti.Kopumā pusgadsimta laikā skolas pastāvēšanas laikā šeit darba dzīvi uzsāka aptuveni 8 tūkstoši jaunu vīriešu un sieviešu.
Gadu gaitā skolā tika nodrošināta augsti kvalificēta apmācība šādās profesijās: “lauksaimnieciskās ražošanas traktorists”, “lauksaimniecības tehnikas un iekārtu remonta montieris”, “elektriķis elektrisko iekārtu remontam un apkopei”, “lidmašīnu kategorijas vadītājs”. ”, “vispārējo būvdarbu meistari”, “mūrnieks”, “manuālais elektriskais metinātājs”, “pavārs”, “konditors” un citi.
Profesionālā kompetence, iniciatīva un lielais darbs skolotāju un meistaru kolektīvā, no kuriem daudzi strādā skolā kopš tās dibināšanas, ir vadošie panākumi izglītības darbā ar mūsdienu jauniešiem un pusaudžiem.
Mūsdienu izglītības sistēma izvirza arvien jaunus sarežģītus izaicinājumus iestādēm, kas sniedz izglītības pakalpojumus iedzīvotājiem. Šos uzdevumus spēj veikt tikai saliedēta, radoša, augsti profesionāla komanda, kas ir Jurjeva-Poļska Rūpniecības un humanitārās koledžas komanda.

2012. gada 1. septembris ir nozīmīgs datums Vladimiras apgabala veidošanās vēsturē. Tieši šajā dienā pēc Vladimira apgabala gubernatora N.V. Vinogradova rīkojuma. tika likts sākums jaunas vidējās profesionālās izglītības iestādes pastāvēšanai reģionālā līmenī - Jurjeva-Poļska Rūpniecības un humanitārā koledža, kuras pamatā bija divu valsts iestāžu, kas sniedz pakalpojumus izglītības jomā, vēsturi: pedagoģisko. koledža un arodskola. Viens no viņiem ir ceļā uz savu simtgadi, otrs ir krietni jaunāks, taču katrs no viņiem pamatoti ieņem cienīgu vietu novada izglītības iestāžu sarakstā.
1929. gada 24. oktobrī ar Ivanovas industriālās apgabala Reģionālās izpildkomitejas prezidija lēmumu, pārceļot tehnikumu no Aleksandrovas pilsētas, tika atklāta Jurjeva-Poļska pedagoģiskā skola, kas šobrīd ir vecākā iestāde Latvijā. reģionā sagatavo profesionālus mācībspēkus.

Gadu desmitiem tie, kas vēlējās studēt Pedagoģiskajā koledžā (kā to agrāk sauca), tika pakļauti stingrai atlases procesam iestājeksāmenu nokārtošanas procesā. Krievu valodas un matemātikas zināšanas, tāpat kā tagad, bija izšķirošas uzņemšanai skolēnu sarakstā. Eksāmeni notika vairākās “plūsmās”, un mācīties sāka tikai paši cienīgākie. Pirmās topošo skolotāju grupas bija lielas, reizēm klasē bija 40 cilvēku.

Laika posmā no 1929. līdz 2012. gadam studentu skaits pieauga no 115 cilvēkiem vairāk nekā 5 reizes. Ievērojami pieauga arī skolotāju skaits (1929. gadā bija tikai 10).
Vairāk nekā 80 gadu pastāvēšanas laikā izglītības iestāde ir sagatavojusi desmitiem tūkstošu augsti profesionālu speciālistu sabiedrības izglītošanai. Plašajā Krievijas teritorijā nav vietas, kur nenonāktu mūsu absolventi, taču lielākā daļa no viņiem strādā Vladimiras apgabalā. Daudziem no viņiem tika piešķirti valdības apbalvojumi un goda nosaukumi. Koledža lepojas ar saviem absolventiem: Padomju Savienības varoņi Račkovs P.A., Pulovs G.I., Sociālistiskā darba varonis Zinovjevs A.V., vēstures zinātņu doktors Spiridonovs M.V., filoloģijas zinātņu doktors Potapovs I.A. un daudzi citi slaveni cilvēki. 1979. gadā ar RSFSR Augstākās padomes Prezidija dekrētu skolai tika piešķirts Goda raksts. 1993. gadā skola saņēma koledžas statusu. Izglītības iestāde ir kļuvusi par daudzfunkcionālu, multidisciplināru centru jauno konkurētspējīgu augsta līmeņa speciālistu sagatavošanai. Koledžas muzejā rūpīgi glabājas bagātīgs materiāls par krāšņām tradīcijām, interesantiem cilvēkiem un vēstures lappusēm. Koledžas vēstures muzejā ir interesanti materiāli par šiem brīnišķīgajiem cilvēkiem.
Šobrīd koledžā notiek apmācības šādās specialitātēs: “Tēlotājmāksla un zīmēšana”, “Mācības sākumskolas klasēs”, “Fiziskā audzināšana”, “Pirmsskolas izglītība”. Sākot ar 2013. gadu, tiks ieviestas jaunas specialitātes humanitārās izglītības jomā.
Daudz kas gadu gaitā ir mainījies valstī, izglītībā, mūsu pasaules skatījumā. Mācībspēku augstā profesionalitāte, neremdināmais radošais potenciāls, vēlme dzīvot un strādāt dzimtās koledžas attīstības labā laika gaitā paliek nemainīga.
Sākot ar kārtējo mācību gadu, profesiju apguvi industriālajos rajonos veiks pamatizglītības profesionālās izglītības nodaļa - bijusī arodskola.
Kā jebkuram cilvēkam, kuram ir sava biogrāfija, arī skolas hronikai ir sava krāšņa vēsture.
SPTU Nr.38 dibināta 1985.gada septembrī kā Bavleny ciema arodskolas Nr.32 filiāle. 1986. gada 1. janvārī filiāle kļuva par patstāvīgu skolu saskaņā ar RSFSR Valsts profesionālās izglītības komitejas 1985. gada 25. oktobra rīkojumu.
Lielu palīdzību skolas izveidē un tās materiālās bāzes izveidē sniedza SPTU Nr.32 Bavļeņi ciemā, Jurjeva-Poļska finansu tehniskā skola un rajona lauksaimniecības nodaļa. Pirmajos pastāvēšanas gados skola apmācīja visdažādākās prasmes traktoristus, mūrniekus un montētājus darbam ar tērauda un dzelzsbetona konstrukcijām.
1998. gadā PU Nr. 38 tika apvienota ar PU Nr. 46 (bijusī rūpnīcas mācekļu skola, dibināta 1926. gada rudenī Avangard rūpnīcā, lai sagatavotu kvalificētu personālu - audējus un apdarinātājus - darbam padomju ražošanā. Pati FZU ir nesaraujami saistīta ar vēstures fabriku, tās izaugsmi un attīstību.Trīsdesmitajos gados šeit mācījās līdz 380 cilvēku gadā.Studentu tehniskā lietpratība tika apvienota ar vispārējo izglītību.Daudzi absolventi pēc tam kļuva par meistariem un ražošanas vadītājiem. objektiem.Kopš 1973. gada novembra uz FZU bāzes ir uzsākta speciālistu sagatavošana pieprasītās profesijās : vītējs, spieķu taisītājs, meistara palīgs uc Šuvējas tika apmācītas no pilsoņiem ar invaliditāti.Kopumā pusgadsimta laikā skolas pastāvēšanas laikā šeit darba dzīvi uzsāka aptuveni 8 tūkstoši jaunu vīriešu un sieviešu.
Gadu gaitā skolā tika nodrošināta augsti kvalificēta apmācība šādās profesijās: “lauksaimnieciskās ražošanas traktorists”, “lauksaimniecības tehnikas un iekārtu remonta montieris”, “elektriķis elektrisko iekārtu remontam un apkopei”, “lidmašīnu kategorijas vadītājs”. ”, “vispārējo būvdarbu meistari”, “mūrnieks”, “manuālais elektriskais metinātājs”, “pavārs”, “konditors” un citi.
Profesionālā kompetence, iniciatīva un lielais darbs skolotāju un meistaru kolektīvā, no kuriem daudzi strādā skolā kopš tās dibināšanas, ir vadošie panākumi izglītības darbā ar mūsdienu jauniešiem un pusaudžiem.
Mūsdienu izglītības sistēma izvirza arvien jaunus sarežģītus izaicinājumus iestādēm, kas sniedz izglītības pakalpojumus iedzīvotājiem. Šos uzdevumus spēj veikt tikai saliedēta, radoša, augsti profesionāla komanda, kas ir Jurjeva-Poļska Rūpniecības un humanitārās koledžas komanda.

VLADIMIRA REĢIONA ADMINISTRĀCIJAS IZGLĪTĪBAS NODAĻA

Vladimiras apgabala vidējās profesionālās izglītības valsts budžeta izglītības iestāde

Jurjeva-Poļska rūpniecības un humanitārā koledža

"APSTIPRINĀTS"

Koledžas direktors

____________________

"_29 "__janvārī __2013

II. Pilsoņu uzņemšanas organizēšana koledžā

21. Uzņemšanas organizēšana, pamatojoties uz vienotā valsts eksāmena rezultātiem, tai skaitā iestājpārbaudījumu organizēšana, papildu iestājpārbaudījumi apmācībai vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības pamatizglītības programmu apguvē, pilsoņu uzņemšanas organizēšana apmācībām valsts profesionālo pamatprogrammu apguvē. pamatizglītību arodizglītību veic uzņemšanas komisijas koledža (turpmāk – uzņemšanas komisija).

Uzņemšanas komisijas priekšsēdētāju ieceļ koledžas direktors.

22. Iestājpārbaudījumu un papildu iestājpārbaudījumu organizēšanai un vadīšanai uzņemšanas komisijas priekšsēdētājs izveido mācību priekšmetu eksāmenu un apelācijas komisijas.

23. Uzņemšanas, priekšmetu eksāmenu un apelācijas komisiju veidošanas, sastāva, pilnvaras un darbības kārtību reglamentē koledžas direktora apstiprināti noteikumi.

24. Uzņemšanas komisijas darbu un lietvedību, kā arī reflektantu un viņu vecāku (likumisko pārstāvju) personīgo pieņemšanu organizē atbildīgā sekretāre, kuru ieceļ koledžas direktors.

25. Uzņemot koledžā, koledžas direktors nodrošina, ka tiek ievērotas Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktās pilsoņu tiesības izglītības jomā, uzņemšanas komisijas darbs ir caurspīdīgs un atklāts, kā arī reflektantu izvērtēšana. spējas un spējas ir objektīvas.

26. Uzņemšanas komisija uzrauga informācijas pareizību par dalību vienotajā valsts eksāmenā, vienotā valsts eksāmena rezultātiem, kā arī ir tiesīga pārbaudīt citus reflektantu iesniegtos dokumentus.

Informācijas par pretendentu piedalīšanos vienotajā valsts eksāmenā ticamības kontrole tiek veikta, nosūtot federālajai datubāzei par vienotā valsts eksāmena dalībniekiem un par vienotā valsts eksāmena rezultātiem attiecīgu pieprasījumu par pretendentu piedalīšanos. pretendents vienotajā valsts pārbaudījumā, par informācijas par vienotā valsts pārbaudījuma rezultātiem pareizības apstiprināšanu.

Lai apstiprinātu citu pretendentu iesniegto dokumentu pareizību, uzņemšanas komisijai ir tiesības sazināties ar attiecīgajām valsts (pašvaldību) iestādēm un organizācijām.

III. Pretendentu informēšanas organizēšana

27. Koledža izsludina pilsoņu uzņemšanu apmācībām pamatizglītības un vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmās tikai tad, ja viņiem ir licence izglītības pasākumu veikšanai šajās izglītības programmās.

28. Lai reflektantu un viņa vecākus (likumiskos pārstāvjus) iepazīstinātu ar koledžas statūtiem, izglītības darbības veikšanas tiesību licenci, ar izglītības iestādes valsts akreditācijas sertifikātu katrai no specialitātēm, kas izsniedz tiesības izdot valsts izsniegtu dokumentu par pamatizglītību un vidējo profesionālo izglītību, koledžas īstenotajām pamatizglītības un vidējās profesionālās izglītības galvenajām profesionālās izglītības programmām un citus izglītības procesa organizāciju un uzņemšanas komisijas darbu reglamentējošus dokumentus, koledža ievieto šos dokumentus informācijas stendā, savā oficiālajā tīmekļa vietnē: www. u*****.

29. Pirms dokumentu pieņemšanas koledža paziņo:

Ikgadējā koledžas uzņemšanas politika;

To specialitāšu un profesiju saraksts, kurās koledža izsludina uzņemšanu saskaņā ar licenci par tiesībām veikt izglītības pasākumus (izceļot izglītības formas (pilna laika, nepilna laika, eksternas), norādot galvenās pamatskolas profesionālās izglītības programmas, vidējā profesionālā izglītība, pamata un (vai) padziļināta apmācība) un uzņemšanai nepieciešamā izglītība (vispārējā pamatizglītība, vidējā (pabeigtā) vispārējā izglītība);

Iestājpārbaudījumu saraksts vispārējās izglītības priekšmetos katrai specialitātei, uzņemot uz vidējās (pabeigtās) vispārējās izglītības un uz vispārējās pamatizglītības bāzes (neņemot vērā radošās un (vai) profesionālās ievirzes papildu iestājpārbaudījumus) saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas apstiprināto iestājpārbaudījumu sarakstu vidējās profesionālās izglītības iestādēs, kurām ir valsts akreditācija, vidējās profesionālās izglītības specialitātēs (turpmāk – iestājpārbaudījumu saraksts);

Veidlapas iestājpārbaudījumu veikšanai katrā specialitātē, to programmas un zināšanu vērtēšanas sistēma uzņemšanai uz vispārējās pamatizglītības pamata;

Iestājpārbaudījumu saraksts un programmas pilsoņiem, kuri iestājas attiecīgajā specialitātē, pamatojoties uz profesionālo pamatizglītību, to norises noteikumi, kā arī zināšanu novērtēšanas sistēma (ja viņiem ir tiesības kārtot šādus iestājpārbaudījumus attiecīgajā specialitātē) ;

Radošās un (vai) profesionālās ievirzes papildu uzņemšanas pārbaudījumu saraksts un formas specialitātēs, kurās pretendentiem ir noteiktas radošās spējas, fiziskās un (vai) psiholoģiskās īpašības, to programmas, norises noteikumi, kā arī sistēma pretendentu zināšanu novērtēšana;

Ieejas testu veikšanas iezīmes pilsoņiem ar invaliditāti;

Iestājpārbaudījumu saraksts un formas personām ar vidējo profesionālo izglītību vai augstāko profesionālo izglītību;

Informācija par Federālā izglītības un zinātnes uzraudzības dienesta izveidotā vienotā valsts eksāmena kārtošanas laiku, lai personas, kurām nav vienotā valsts eksāmena rezultātu, nokārtotu vienoto valsts eksāmenu;

Šajos Uzņemšanas noteikumos paredzēto pieteikumu un nepieciešamo dokumentu pieņemšanas iespēja elektroniskā digitālā formā;

Veidlapas iestājpārbaudījumu kārtošanai personām, kuras vidējo (pilnīgo) vispārējo izglītību ieguvušas līdz 2009.gada 1.janvārim, piesakoties nepilna laika (vakara) un nepilna laika izglītībai;

Iestājpārbaudījumu formas personām ar vidējo (pabeigto) vispārējo izglītību, kas iegūta ārvalstu izglītības iestādēs.

Kopējais uzņemšanas vietu skaits katrā specialitātē, profesijā;

Budžeta vietu skaits uzņemšanai katrā specialitātē, profesijā;

Mērķtiecīgai uzņemšanai atvēlēto budžeta vietu skaits katrā specialitātē;

Vietu skaits katrā specialitātē, profesija saskaņā ar līgumiem ar studiju maksas apmaksu (ja ir);

Uzņemšanas organizēšanas kārtība pa specialitātēm, koledžai kopumā (koledžai ir tiesības veikt uzņemšanu bez reģistrācijas pieteikumā uz specialitāti, un reflektantam jāiepazīstas (pret parakstu) ar nosacījumiem, uz kuru pamata specialitāte, kurā viņš mācīsies, tiks noteikta pēc tam) nodrošināta iestājpārbaudījumu sakritība kopīgi vai atsevišķi uz budžeta vietām un vietām saskaņā ar līgumiem ar studiju maksas apmaksu;

Apelācijas iesniegšanas un izskatīšanas noteikumi, pamatojoties uz iestājpārbaudījumu rezultātiem, papildu iestājpārbaudījumi, ko koledža veic patstāvīgi;

Informācija par kopmītņu pieejamību un vietu skaitu kopmītnē nerezidentu reflektantiem;

Koledžas patstāvīgi veikto vienotā valsts eksāmena, iestājpārbaudījumu rezultāti, kas apliecina iestājpārbaudījumu sekmīgu nokārtošanu vispārējās izglītības mācību priekšmetos, kas iekļauti iestājpārbaudījumu sarakstā katrai vidējās profesionālās izglītības galvenajai profesionālās izglītības programmai (gan personām, kas pretendē uz valsts finansētās vietās un personām, kas iestājas vietās saskaņā ar līgumiem ar studiju maksas apmaksu).

Uzņemšanas komisija sniedz reflektantiem, kuri personīgi iesniedza dokumentus uzņemšanai un kuriem nav vienotā valsts eksāmena rezultātu, informāciju par reģistrācijas vietu vienotā valsts eksāmena kārtošanai papildu termiņos Vladimiras apgabalā koledžas atrašanās vietā.

30. Šo noteikumu 28. un 29.punktā minētā informācija tiek ievietota uzņemšanas komisijas informācijas stendā un koledžas oficiālajā mājaslapā.

Koledžas uzņemšanas komisija dokumentu pieņemšanas laikā katru dienu informē par iesniegto pieteikumu skaitu, konkursu un iestājpārbaudījumiem katrā specialitātē vai profesijā, kā arī organizē speciālo tālruņa līniju darbību, lai atbildētu uz visiem reflektantu jautājumiem.

Informāciju par iesniegto pieteikumu skaitu, tajā skaitā pieteikumu iesniegušo personu uzvārdu sarakstu, konkursu un iestājpārbaudījumu, papildu iestājpārbaudījumu rezultātus uzrāda katrā specialitātē vai profesijā, izceļot izglītības formas, norādot galveno profesionālo izglītību. vidējās profesionālās izglītības, pamata un (vai) padziļinātās apmācības programmas), un tas ir ievietots uzņemšanas komisijas informācijas stendā un koledžas oficiālajā tīmekļa vietnē.

IV. Dokumentu saņemšana no pretendentiem

31. Uzņemšana koledžā profesionālās pamatizglītības pamatizglītības programmās notiek pēc pilsoņu personīga pieteikuma.

Pieteikumu pieņemšana koledžā pilna laika pamatizglītības profesionālajā izglītībā notiek no 1.jūnija līdz 30.augustam un, ja ir brīvas vietas, dokumentu pieņemšana tiek pagarināta līdz kārtējā gada 25.decembrim.

32. Dokumentu pieņemšana apmācībām vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmās sākas 1.jūnijā un beidzas kārtējā gada 15.augustā (izņemot dokumentu pieņemšanu no personām, kas pretendē uz vispārējo pamatizglītību un uz neklātienes izglītību).

Dokumentu pieņemšana uz vispārējās pamatizglītības pamata un neklātienes izglītībai sākas 1.jūnijā un beidzas kārtējā gada 15.augustā. Ja ir brīvas vietas, dokumentu pieņemšana tiek pagarināta līdz kārtējā gada 10.septembrim.

Pretendentiem, kuriem nav vienotā valsts eksāmena rezultātu, vienotā valsts eksāmena kārtošanai jāreģistrējas līdz 5. jūlijam saskaņā ar Vienotā valsts eksāmena norises kārtību, kas apstiprināta ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu dat. 2001.gada 1.janvārī Nr.57 (reģistrēts Krievijas Federācijas Tieslietu ministrijā 2009.gada 26.martā, reģistrācijas Nr.000).

33. Uzņemšana koledžā apmācībai pamatizglītības un vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmās notiek pēc reflektantu personīga pieteikuma.

Pretendentam ir tiesības iesniegt pieteikumu vienlaikus vairākās izglītības iestādēs, vairākās specialitātēs, dažādām izglītības formām, kuras īsteno pamatizglītības profesionālās pamatizglītības un vidējās profesionālās izglītības programmas koledžā, kā arī vienlaikus uz budžeta finansētajām vietām un vietas saskaņā ar līgumiem ar studiju maksas apmaksu.

34. Pretendents, piesakoties uzņemšanai koledžā sākotnējās profesionālās izglītības pamatizglītības profesionālās izglītības programmā, uzrāda šādus dokumentus:

Krievijas Federācijas pilsoņa personu apliecinoši dokumenti;

Ārvalsts pilsoņa personu apliecinoši dokumenti Krievijas Federācijā saskaņā ar 2001. gada 1. janvāra federālā likuma “Par ārvalstu pilsoņu juridisko statusu Krievijas Federācijā” 10. pantu (Krievijas Federācijas tiesību aktu kopums, 2002, Nr. 30 , Art. 3032);

Valsts izdota dokumenta par izglītību oriģināls (vai tā attiecīgi apliecināta fotokopija) vai ārvalsts atbilstoši legalizēta izglītības dokumenta oriģināls, kas Krievijas Federācijā atzīts par līdzvērtīgu valsts izdotam dokumentam atbilstošā līmenī. izglītība (vai tās atbilstoši apliecināta fotokopija);

6 fotogrāfijas (3x4);

Ārvalsts izglītības dokumenta atbilstoši apliecināts tulkojums krievu valodā;

Vīzas kopija ieceļošanai Krievijas Federācijā, ja ārvalstu pilsonis ieradies Krievijas Federācijā ar ieceļošanas vīzu.

Uzņemšana apmācībā tiek veikta, ņemot vērā medicīnisko kontrindikāciju sarakstu darbam un rūpnieciskajai apmācībai. Personu medicīniskā atlase, kas iestājas sākotnējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmā, tiek veikta, pamatojoties uz noteiktas formas ārstniecības iestāžu izziņām ar ārsta slēdzienu par profesionālo piemērotību.

35. Piesakoties uzņemšanai koledžā vidējās profesionālās izglītības galvenajā profesionālās izglītības programmā, reflektants uzrāda:

Iestājoties uz vispārējās pamatizglītības pamata - personu apliecinoši dokumenti (oriģināls vai fotokopija), pēc saviem ieskatiem valsts izsniegta izglītības dokumenta (sertifikāta) oriģināls vai fotokopija, 6 fotogrāfijas (3x4);

Iestājoties uz vidējās (pabeigtās) vispārējās izglītības vai profesionālās pamatizglītības pamata - personu apliecinoši dokumenti (oriģināls vai fotokopija), pēc saviem ieskatiem valsts izsniegta izglītības dokumenta (sertifikāta vai diploma) oriģināls vai fotokopija, apliecības oriģināls. vienotā valsts eksāmena rezultāti vai tā fotokopija (pretendentiem, pamatojoties uz vienotā valsts eksāmena rezultātiem), 6 fotogrāfijas (3x4);

Iestājoties uz pamatizglītības profesionālo izglītību, vidējo profesionālo izglītību, augstāko profesionālo izglītību apmācībām saīsinātā programmā - personu apliecinoši dokumenti (oriģināls vai fotokopija), pēc saviem ieskatiem valsts dokumenta par izglītību oriģināls vai tā fotokopija, 6 fotogrāfijas (3x4). ) .

Iesaukšanas militāro dienestu beigušās un no militārā dienesta atbrīvotas personas, kurām ir tiesības gada laikā pēc atbrīvošanas no militārā dienesta izmantot gada laikā pirms iesaukšanas militārajā dienestā nokārtotā vienotā valsts eksāmena rezultātus, uzrādot militāro personu apliecinošu dokumentu, iestājoties koledžā.

36. Personas, kurām ir īpašas tiesības uzņemšanai koledžā, ko nosaka Krievijas Federācijas tiesību akti, iesniedzot pieteikumu, pēc saviem ieskatiem iesniedz attiecīgo dokumentu oriģinālu vai fotokopiju.

Iesniedzot pieteikumu, personas ar invaliditāti pēc saviem ieskatiem iesniedz viena no šiem dokumentiem oriģinālu vai fotokopiju:

psiholoģiskās, medicīniskās un pedagoģiskās komisijas slēdziens;

invaliditātes apliecība, ko izdevusi federālā medicīniskās un sociālās pārbaudes iestāde.

Bērni invalīdi, I un II grupas invalīdi, kuriem saskaņā ar Krievijas Federācijas likuma "Par izglītību" 16. panta 3. punktu ir tiesības bez konkursa uzņemties koledžā, ja ir sekmīgi nokārtoti iestājpārbaudījumi. , pēc saviem ieskatiem iesniedz federālās medicīniskās un sociālās pārbaudes institūcijas izdotās invaliditātes apliecības oriģinālu vai fotokopiju un secinājumus par kontrindikāciju neesamību studijām pedagoģiskajā koledžā.

37. Piesakoties vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības profesionālās izglītības programmai, pieteikumus pieņem no personām, kurām ir valsts izsniegts dokuments par vidējo (pabeigto) vispārējo izglītību, vispārējo pamata izglītību, profesionālo pamatizglītību, vidējo profesionālo izglītību vai augstāko profesionālo izglītību. .

38. Pieteikumā pretendenti norāda šādu informāciju:

1) uzvārds, vārds, uzvārds;

2) dzimšanas datums un vieta;

3) ziņas par viņa identitāti apliecinošu dokumentu, kad un kas to izdevis;

4) dzīvesvieta;

5) ziņas par iepriekšējo izglītības līmeni un to apliecinošs izglītības dokuments;

6) specialitāte(-as) vai profesija(-s), kurā(-s) plāno iestāties koledžā, norādot izglītības formu un apmācības nosacījumus (budžeta vietas, vietas saskaņā ar līgumiem ar studiju maksas apmaksu);

7) informācija par vienotā valsts eksāmena nokārtošanu un tā rezultātiem vai par vienotā valsts eksāmena kārtošanas vietu vienotā valsts eksāmena papildu datumos (ja ir vairāki vienotā valsts eksāmena rezultāti, kuru derīguma termiņš nav bijis beidzies termiņš, pretendents pieteikumā norāda, kādus vienotā valsts eksāmena rezultātus un kādos vispārējās izglītības priekšmetos tas tiek izmantots);

informācija par valsts (gala) atestācijas nokārtošanu un tās rezultātiem;

8) attiecīgās skolēnu olimpiādes uzvarētāja vai godalgotā diploma esamība/nav (ja tāds ir, norādot olimpiādes nosaukumu, šīs olimpiādes uzvarētāja vai godalgotā diploma rekvizītus);

9) īpašu tiesību esamība/neesamība, iestājoties koledžā, kas noteikta ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem (ja tādas ir, norādot šādas tiesības un informāciju par dokumentu, kas apliecina šādu tiesību esamību);

10) nepieciešamība pēc naktsmītnes hosteļa.

Iesniegumā tiek fiksēts arī iepazīšanās fakts (tostarp, izmantojot publiskās informācijas sistēmas) ar hartu, licenci izglītības darbības veikšanai un koledžas valsts akreditācijas sertifikātu un tā pielikumus izvēlētajai specialitātei vai šī sertifikāta neesamība. un to apliecina ar pretendenta personīgo parakstu.

Pieteikuma iesniedzēja parakstā ir arī ierakstīts:

Pirmo reizi iegūstot vidējo vai pamata profesionālo izglītību šajā līmenī;

Iepazīšanās (arī ar publisko informācijas sistēmu starpniecību) ar valsts izglītības dokumenta oriģināla iesniegšanas datumu;

Iepazīšanās (arī ar publisko informācijas sistēmu starpniecību) ar apelācijas iesniegšanas noteikumiem, uzņemot pirmajā kursā, pamatojoties uz koledžas patstāvīgi veikto iestājpārbaudījumu rezultātiem, papildu iestājpārbaudījumi;

Piekrišana jūsu personas datu apstrādei veidā, kas noteikts 01.01.2001. federālajā likumā “Par personas datiem”.

Iesniedzot pieteikumu, pretendentam ir tiesības izmantot paraugu, kas ievietots koledžas oficiālajā tīmekļa vietnē, vai paraugu, kas ievietots federālās valsts informācijas sistēmā “Vienotais valsts un pašvaldību pakalpojumu (funkciju) portāls”.

Ja reflektants iesniedz pieteikumu, kurā nav ietverta visa šī punkta 1.-10.apakšpunktā paredzētā informācija un (vai) īstenībai neatbilstoša informācija, koledža dokumentus atdod reflektantam.

39. Iekasēt no reflektantiem nodevu, iesniedzot dokumentus, kā arī pieprasīt pretendentiem uzrādīt valsts izsniegta izglītības dokumenta oriģinālus, apliecību par vienotā valsts eksāmena rezultātiem vai citus šajos noteikumos neparedzētos dokumentus. ir aizliegts.

40. Personas, kas iestājas mērķvietās, kopā ar šo uzņemšanas noteikumu 34., 35.punktā norādītajiem dokumentiem uzrāda valsts izglītības dokumenta oriģinālu.

41. Pieteikumu uzņemšanai, kā arī nepieciešamos dokumentus pretendentiem var nosūtīt ar valsts pasta operatoru starpniecību, kā arī elektroniskā digitālā formā saskaņā ar 01.01.2001. federālo likumu “Par elektronisko digitālo parakstu”, federālais. 01.01.2001. likums “Par informāciju, informācijas tehnoloģijām un informācijas aizsardzību”, 2003.gada 7.jūlija federālais likums “Par sakariem”. Dokumentu nosūtīšanas datumam jābūt ne vēlākam par kārtējā gada 5. augustu.

Ar valsts pasta operatoru starpniecību nosūtītu dokumentu pieņemšana:

Uzņemšana pilna laika pamatizglītības profesionālajā izglītībā beidzas kārtējā gada 30. augustā.

41.1. Nosūtot dokumentus ar valsts pasta operatoru starpniecību, pretendents uzņemšanas pieteikumam pievieno personu un pilsonību apliecinošu dokumentu fotokopijas, valsts izsniegta izglītības dokumenta fotokopiju, kā arī citus šajos uzņemšanas noteikumos paredzētos dokumentus.

41.2. Dokumenti tiek nosūtīti pa pastu, kas pienāk ar valsts pasta operatoru starpniecību ar paziņojumu un satura sarakstu. Paziņojums un pielikuma uzskaite ir pamats, lai apstiprinātu pretendenta dokumentu pieņemšanu.

42. Katram reflektantam tiek atvērta personas lieta, kurā glabājas visi iesniegtie dokumenti un materiāli papildu iestājpārbaudījumiem un iestājpārbaudījumiem (tai skaitā izraksts no koledžas apelācijas komisijas lēmuma protokola).

Reflektantu personas lietas koledžā glabājas sešus mēnešus no dokumentu pieņemšanas dienas.

43. Iesniedzot dokumentus klātienē, pretendentam tiek izsniegta dokumentu pieņemšanas kvīts.

44. Pretendenti, kuri uzņemšanas komisijai ir iesnieguši apzināti nepatiesus dokumentus, ir atbildīgi saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem.

V. Iestājpārbaudījumi

45. Uzņemot pilsoņus, kuri iestājas uz vidējās (pabeigtās) vispārējās izglītības pamata apmācībām vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmās, visām reflektantu kategorijām obligāti ir divi iestājpārbaudījumi, no kuriem viens ir krievu valoda kā valsts valoda. Krievijas Federācija, otrais ir saskaņā ar iestājpārbaudījumu sarakstu.

Pēc uzņemšanas:

par specialitāti tiek ņemti vērā vienotā valsts eksāmena rezultāti krievu valodā un matemātikā;

par specialitāti 050141 Fiziskā kultūra tiek skaitīti krievu valodas un bioloģijas vienotā valsts eksāmena rezultāti un tiek veikta papildu iestājpārbaudījums vispārējā fiziskajā sagatavotībā;

par specialitāti tiek ieskaitīti vienotā valsts eksāmena krievu valodā un literatūrā rezultāti un papildus tiek veikts iestājpārbaudījums zīmēšanā;

par specialitāti 050146 Mācības sākumskolā (neklātienes izglītībā), tiek ņemti vērā vienotā valsts eksāmena rezultāti krievu valodā un matemātikā vai, ja nav vienotā valsts eksāmena rezultātu, iestājpārbaudījumi tiek kārtoti eksāmena veidā krievu valodā (diktāts). ) un matemātiku (mutiski).

46. ​​Uzņemot apmācībām vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmās personas ar vidējo (pabeigto) vispārējo izglītību, kas iegūta līdz 2009.gada 1.janvārim, tiek noteikti divi iestājpārbaudījumi: viens no tiem ir krievu valoda kā valsts valoda. Krievijas Federācija, otrais ir saskaņā ar iestājpārbaudījumu sarakstu.

Pēc uzņemšanas:

par specialitāti 050146 Mācības sākumskolā iestājpārbaudījumi tiek kārtoti eksāmena veidā krievu valodā (diktāts) un matemātikā (mutiski);

par specialitāti 050141 Fiziskā kultūra iestājpārbaudījumi tiek veikti eksāmena veidā krievu valodā (diktāts) un bioloģijā (mutiski), papildus iestājpārbaudījums vispārējā fiziskajā sagatavotībā;

par specialitāti 050139 Tēlotājmāksla un zīmēšana Iestājpārbaudījumi tiek veikti kā eksāmens krievu valodā (diktāts) un literatūrā (mutiski), papildus iestājpārbaudījums zīmēšanā.

47. Koledžā uzņem personas, kuras absolvējušas vidējās (pabeigtās) vispārējās izglītības iestādi ar zelta vai sudraba medaļu:

Ja reflektanti kārtējā gada maijā-jūnijā nepiedalījās vienotajā valsts eksāmenā krievu valodā, tad viņi uzņemšanas posmā kārto vienoto valsts eksāmenu;

Pamatojoties uz papildu iestājpārbaudījumu rezultātiem eksāmena veidā zīmēšanā (specialitāte "Tēlotājmāksla un zīmēšana"), vispārējā fiziskajā sagatavotībā (specialitāte "Fiziskā izglītība").

48. Visu iestājpārbaudījumu, tajā skaitā papildu iestājpārbaudījumu, rezultāti tiek vērtēti 100 ballu skalā.

49. Iestājpārbaudījumi notiek rakstiski - krievu valodā (diktāts); mutiski - matemātikā, literatūrā, bioloģijā. Papildus iestājpārbaudījumi: zīmēšana - specialitātē "Tēlotājmāksla un zīmēšana", fiziskā audzināšana - vispārējā fiziskā sagatavotība - specialitātē "Fiziskā audzināšana".

50. Papildu iestājpārbaudījumi tiek kārtoti no kārtējā gada 15. jūlija, 15. augusta.

51. Iestājpārbaudījumu un papildu iestājpārbaudījumu laikā tiek nodrošināta mierīga un draudzīga atmosfēra, un reflektantiem tiek dota iespēja pilnvērtīgi demonstrēt savu zināšanu un prasmju līmeni.

52. Koledžas sagatavošanas kursos noslēguma eksāmenus aizliegts skaitīt kā iestājpārbaudījumus vai papildu iestājpārbaudījumus.

Ja pretendents piedalās konkursā, pamatojoties uz vienotā valsts eksāmena rezultātiem, viņam nav atļauts patstāvīgi kārtot koledžas kārtotos iestājpārbaudījumus.

Iestājpārbaudījumu rezultātus uzņemšanai pilna laika izglītībā koledža atzīst par iestājpārbaudījumu rezultātiem citās izglītības formās un (vai) studiju nosacījumos.

53. Iestājpārbaudījumu, papildu iestājpārbaudījumu grafiku (priekšmets, datums, laiks, eksāmenu grupa un eksāmena norises vieta, konsultācijas, rezultātu paziņošanas datums) apstiprina uzņemšanas komisijas priekšsēdētājs vai viņa vietnieks un atnes uz plkst. pretendentu uzmanību ne vēlāk kā līdz 20.jūnijam.

54. Pretendentiem uz budžeta finansētajām vietām (vispārējā konkursa kārtībā, mērķtiecīgā uzņemšanā, kurām ir tiesības uz nekonkurētspējīgu uzņemšanu), kā arī vietām saskaņā ar līgumiem, apmaksājot noteiktas specialitātes apmācību izmaksas, viena un tā pati ieeja. tiek veikti testi.

55. Personas, kuras vāca dokumentus pēc dokumentu pieņemšanas pabeigšanas, tajā skaitā tās, kuras ieguvušas iestājpārbaudījumu vai papildu iestājpārbaudījumu rezultātu zem noteiktā minimālā punktu skaita, kas apliecina iestājpārbaudījumu vai papildu iestājpārbaudījumu sekmīgu nokārtošanu. no sacensībām.

56. Personām, kuras neieradās uz iestājpārbaudījumiem, papildu iestājpārbaudījumiem pamatota iemesla (slimības vai citu ar dokumentiem apliecinātu apstākļu) dēļ, atļauts tos apmeklēt paralēlās grupās, nākamajā iestājpārbaudījumu posmā, papildu iestājpārbaudījumos vai individuāli līdz plkst. tie ir pilnībā pabeigti.

VI. Personu iestājpārbaudījumu veikšanas kārtība
pretendenti uz attiecīgā profila vispārējās pamatizglītības un profesionālās pamatizglītības pamata

57. Uzņemot personas, kas iestājas uz vispārējās pamatizglītības pamata, studēt vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmās, koledža nosaka divus iestājpārbaudījumus: krievu valodā un iestājpārbaudījumu no iestājpārbaudījumu saraksta: bioloģijā, iestājpārbaudījumus no Iestājpārbaudījumu saraksta. literatūra, matemātika. Pēc uzņemšanas:

par specialitāti 050146 Mācības sākumskolā iestājpārbaudījumi tiek kārtoti eksāmena veidā krievu valodā un matemātikā, tiek uzskaitīti valsts (gala) atestācijas rezultāti krievu valodā un matemātikā;

par specialitāti 050141 Fiziskā kultūra iestājpārbaudījumi tiek veikti eksāmena veidā krievu valodā un bioloģijā, tiek ņemti vērā valsts (gala) atestācijas rezultāti krievu valodā, bioloģijā un papildus iestājpārbaudījums vispārējā fiziskajā sagatavotībā;

par specialitāti 050139 Tēlotājmāksla un zīmēšana iestājpārbaudījumi tiek veikti eksāmena veidā krievu valodā un literatūrā, tiek ieskaitīti valsts (gala) atestācijas rezultāti krievu valodā, papildus iestājpārbaudījums zīmēšanā;

par specialitāti 030912 Likums un sociālās nodrošināšanas organizācija iestājpārbaudījumi tiek veikti eksāmena veidā krievu valodā un Krievijas vēsturē, tiek ieskaitīti valsts (gala) atestācijas rezultāti krievu valodā;

par specialitāti 230701 Lietišķā informātika (nozare: ekonomika) iestājpārbaudījumi tiek veikti ieskaites veidā datorzinātnēs un informācijas un komunikācijas tehnoloģijās, eksāmena veidā krievu valodā, matemātikā; Tiek skaitīti valsts (gala) atestācijas rezultāti krievu valodā un matemātikā.

58. Visi iestājpārbaudījumi uzņemšanai uz vispārējās pamatizglītības bāzes (izņemot papildu iestājpārbaudījumus) tiek veikti saskaņā ar vispārējās pamatizglītības izglītības programmām. Ir nepieņemami iekļaut iestājpārbaudījumu programmā jautājumus, kas nav atspoguļoti federālā štata vispārējās pamatizglītības standartā.

59. Uzņem personas, kuras absolvējušas vispārējās pamatizglītības izglītības iestādi ar atestātu ar izcilību:

Uzņemšana koledžā, pamatojoties uz valsts pārbaudījuma krievu valodā rezultātiem, ja reflektanti piedalījušies valsts pārbaudījumā kārtējā gada maijā-jūnijā un ieguvuši 70 un vairāk punktus šajā priekšmetā;

Ja reflektanti kārtējā gada maijā-jūnijā nepiedalījās krievu valodas valsts pārbaudījumā, tad uzņemšanas posmā viņi nokārto iestājpārbaudījumu krievu valodā;

Uz koledžu, pamatojoties uz papildu iestājpārbaudījumu rezultātiem zīmēšanas eksāmena veidā (specialitāte "Tēlotājmāksla un zīmēšana"), vispārējā fiziskā sagatavotība (specialitāte "Fiziskā audzināšana"); pamatojoties uz testēšanas rezultātiem datorzinātnēs un informācijas un komunikācijas tehnoloģijās (specialitāte “Lietišķā informātika (nozare: ekonomika).”)

60. Personām, kas iestājas uz vispārējās pamatizglītības pamata, koledža par iestājpārbaudījumu rezultātiem uzskaita noteiktā kalendārā gada iestājpārbaudījumu rezultātus citā izglītības iestādē.

61. Koledža nosaka iestājpārbaudījumu skaitu un sarakstu, lai uzņemtu personas ar attiecīgā profila profesionālo pamatizglītību, vidējo profesionālo izglītību vai augstāko profesionālo izglītību, tai skaitā apmācībām saīsinātajā programmā:

par specialitāti 050146 Mācības sākumskolā iestājpārbaudījumi tiek kārtoti eksāmena veidā krievu valodā un matemātikā (ja nav vienotā valsts eksāmena rezultātu), tiek ieskaitīti vienotā valsts eksāmena rezultāti krievu valodā un matemātikā;

par specialitāti 050141 Fiziskā kultūra iestājpārbaudījumi tiek veikti eksāmena veidā krievu valodā un bioloģijā (ja nav vienotā valsts eksāmena rezultātu), tiek ieskaitīti vienotā valsts eksāmena rezultāti krievu valodā un bioloģijā un papildus tiek veikts iestājpārbaudījums vispārējā fiziskajā sagatavošanā;

par specialitāti 050139 Tēlotājmāksla un zīmēšana iestājpārbaudījumi tiek kārtoti eksāmena veidā krievu valodā un literatūrā (ja nav vienotā valsts eksāmena rezultātu), tiek ieskaitīti vienotā valsts eksāmena rezultāti krievu valodā un literatūrā un papildus iestājpārbaudījums zīmēšanā. tiek veikta;

par specialitāti 050139 Mācības sākumskolā (neklātienes izglītība) iestājpārbaudījumi tiek kārtoti eksāmena veidā krievu valodā (diktāts) un matemātikā (mutiski) vai tiek ņemti vērā vienotā valsts eksāmena rezultāti krievu valodā un matemātikā.

62. Koledžā uzņem personas, kuras ar diplomu ar izcilību absolvējušas profesionālās pamatizglītības izglītības iestādi:

Pamatojoties uz vienotā valsts eksāmena krievu valodā rezultātiem, ja reflektanti kārtējā gada maijā-jūnijā ir piedalījušies vienotajā valsts eksāmenā un šajā mācību priekšmetā ieguvuši 70 un vairāk punktus;

Ja reflektanti kārtējā gada maijā-jūnijā nepiedalījās vienotajā valsts eksāmenā krievu valodā, tad uzņemšanas posmā viņi nokārto iestājpārbaudījumu krievu valodā;

Pamatojoties uz papildu iestājpārbaudījumu rezultātiem zīmēšanā (specialitāte "Tēlotājmāksla un zīmēšana"), vispārējā fiziskajā sagatavotībā (specialitāte "Fiziskā audzināšana").

63. Iestājpārbaudījumi notiek divās plūsmās, jo eksāmenu grupas tiek veidotas no tiem, kas iesnieguši dokumentus uzņemšanai koledžā: 1.plūsma - no kārtējā gada 15.jūlija, 2.plūsma - no kārtējā gada 15.augusta.

Organizējot iestājpārbaudījumu vairākās plūsmās, reflektantam nav atļauts atkārtoti piedalīties uzņemšanas pārbaudījumos.

64. Personas, kuras bez attaisnojoša iemesla neieradās uz iestājpārbaudījumiem, kā arī tās, kuras iestājpārbaudījumu laikā atņēma dokumentus, tiek izslēgtas no konkursa un netiek uzņemtas koledžā.

Iestājpārbaudījuma atkārtota kārtošana pēc neapmierinoša atzīmes saņemšanas un iestājpārbaudījuma atkārtota kārtošana, lai uzlabotu atzīmi, nav pieļaujama.

VII. Uzņemšanas pārbaudījumu iezīmes

pilsoņiem ar invaliditāti

65. Pilsoņi ar invaliditāti, ja viņiem nav vienotā valsts eksāmena rezultātu, kārto koledžas noteiktos iestājpārbaudījumus atbilstoši Iestājpārbaudījumu sarakstam un papildus iestājpārbaudījumus koledžas noteiktā formā patstāvīgi, pieņemot ņem vērā šādu pretendentu psihofiziskās attīstības īpatnības, individuālās spējas un veselības stāvokli.

66. Iestājpārbaudījums krievu valodā notiek diktāta veidā.

67. Veicot iestājpārbaudījumus, tiek nodrošinātas šādas prasības:

iestājpārbaudījumi tiek kārtoti atsevišķā auditorijā, reflektantu skaits vienā auditorijā nedrīkst pārsniegt: kārtojot iestājpārbaudījumu rakstiski - 12 cilvēki; kārtojot iestājpārbaudījumu mutiski - 6 cilvēki. Iestājpārbaudījuma laikā auditorijā atļauts atrasties lielākam skaitam reflektantu ar invaliditāti, kā arī invalīdu uzņemšanas pārbaudījumus kārtot vienā auditorijā kopā ar pretendentiem, kuriem nav invaliditātes, ja nerada grūtības pretendentiem, nokārtojot iestājpārbaudījumu;

iestājpārbaudījumu ilgumu pēc pretendenta pieprasījuma var palielināt attiecībā pret vienotā valsts eksāmena norises laiku attiecīgajā vispārējās izglītības priekšmetā, bet ne vairāk kā par 1,5 stundām;

asistenta klātbūtne, kas sniedz pretendentiem nepieciešamo tehnisko palīdzību, ņemot vērā viņu individuālās īpašības (ieņemt darba vietu, pārvietoties, lasīt un izpildīt uzdevumu, sazināties ar eksaminētāju);

reflektantiem tiek nodrošināti drukāti nolikumi, kas satur iestājpārbaudījumu norises specifiku;

pretendenti, ņemot vērā viņu individuālās īpašības, iestājpārbaudījuma laikā var izmantot sev nepieciešamos tehniskos līdzekļus;

materiāli tehniskajiem nosacījumiem jānodrošina pretendentu netraucēta piekļuve mācību kabinetiem, tualetēm un citām telpām, kā arī uzturēšanās šajās telpās (pandusu, margu, paplašinātu durvju aiļu klātbūtne; liftu neesamības gadījumā auditorija atrodas plkst. pirmajā stāvā, īpašu krēslu un citu ierīču klātbūtne).

Papildus, veicot iestājpārbaudījumus, atkarībā no pretendentu ar invaliditāti kategorijas tiek nodrošinātas šādas prasības:

a) vājredzīgiem:

tiek nodrošināts individuāls vienmērīgs apgaismojums vismaz 300 luksi;

tie, kas ierodas veikt uzdevumus, nepieciešamības gadījumā tiek nodrošināti ar palielināmo ierīci;

izpildāmos uzdevumus, kā arī iestājpārbaudījumu norises specifiku saturošus nolikumus sastāda ar lielāku burtu izmēru 16-20;

b) nedzirdīgajiem un vājdzirdīgajiem:

nodrošināta skaņas pastiprināšanas iekārtu pieejamība kolektīvai lietošanai;

iestājpārbaudījumus pēc pretendenta pieprasījuma var kārtot rakstiski;

c) personām ar skeleta-muskuļu sistēmas traucējumiem:

rakstiskie uzdevumi tiek izpildīti datorā ar specializētu programmatūru vai diktēti asistentam;

Pēc pretendenta lūguma visus iestājpārbaudījumus var kārtot mutiski.

VIII. Vispārīgi noteikumi apelāciju iesniegšanai un izskatīšanai

68. Pamatojoties uz iestājpārbaudījuma, papildu iestājpārbaudījuma rezultātiem, pretendentam ir tiesības iesniegt apelācijas komisijai rakstveida apelāciju par, viņaprāt, noteiktās pārbaudes norises kārtības pārkāpumu un (vai) domstarpībām. ar tās (to) rezultātiem (turpmāk – apelācija).

Ja iestājpārbaudījums tiek veikts rakstiski, pretendents ar savu darbu var iepazīties rezultātu paziņošanas dienā.

69. Apelācijas izskatīšana nav eksāmena atkārtota kārtošana. Apelācijas izskatīšanas laikā tiek pārbaudīta tikai iestājpārbaudījuma nokārtošanas rezultātu novērtējuma pareizība.

70. Apelāciju pretendenti iesniedz personīgi nākamajā dienā pēc eksāmena atzīmes paziņošanas. Šajā gadījumā pretendentam ir tiesības iepazīties ar savu eksāmena darbu. Uzņemšanas komisija apelācijas pieņem visu darba dienu.

Apelāciju izskatīšana tiek veikta dienas laikā pēc iepazīšanās ar pārbaudes darbu dienas.

71. Apsverot iestājpārbaudījumus un papildu iestājpārbaudījumus, kā neatkarīgus ekspertus apelācijas komisijā ieteicams iekļaut izglītības jomā atbildīgo izpildvaras iestāžu pārstāvjus.

72. Pieteicējam ir tiesības būt klāt apelācijas izskatīšanas laikā.

Pretendentam līdzi jābūt personu apliecinošam dokumentam un eksāmena lapai.

73. Vienam no viņa vecākiem vai likumiskajiem pārstāvjiem ir tiesības atrasties kopā ar nepilngadīgu pretendentu (līdz 18 gadu vecumam), izņemot nepilngadīgos, kas saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem atzīti par rīcībspējīgiem līdz pilngadības sasniegšanai.

74. Pēc apelācijas izskatīšanas apelācijas komisija pieņem lēmumu par eksāmena vērtējumu (gan paaugstināšanas, gan pazemināšanas gadījumā).

75. Ja rodas domstarpības, apelācijas komisijā notiek balsojums, un lēmums tiek apstiprināts ar balsu vairākumu.

Apelācijas komisijas lēmums, kas dokumentēts protokolā, tiek darīts zināms iesniedzējam (pret parakstu).

IX. Mērķtiecīgas pieņemšanas organizēšanas kārtība

76. Mērķtiecīga uzņemšana tiek veikta, pamatojoties uz atsevišķu konkursu starp valsts un pašvaldību institūciju nosūtītajiem pilsoņiem uz koledžas īpaši piešķirtajām budžeta vietu ietvaros.

Mērķa uzņemšanas vietu skaits katrā specialitātē tiek noteikts ne vēlāk kā mēnesi pirms dokumentu pieņemšanas sākuma, un tas nedrīkst pārsniegt 30% no katras specialitātes kopējā budžeta vietu skaita, par to tiek informēti reflektanti un sabiedrība.

Ja koledžai nepieciešams noteikt lielāku reflektantu īpatsvaru mērķtiecīgai uzņemšanai, tas tiek saskaņots ar dibinātāju - Vladimiras apgabala administrācijas Izglītības departamentu.

77. Dokumentu pieņemšanas, iestājpārbaudījumu un uzņemšanas laikā mērķvietu skaitu nevar palielināt.

78. Ja puses, kas vienojas ar koledžu, nenodrošina konkurenci uz mērķvietām, uzņemšanas komisija samazina piešķirto mērķvietu skaitu, informē attiecīgās valsts vai pašvaldību iestādes un mērķvietu pretendentus.

79. Personas, kuras nav izturējušas konkursu uz mērķvietām, pamatojoties uz pieejamajiem iestājpārbaudījumu un vienotā valsts eksāmena rezultātiem, var tikt uzņemtas jebkurā izglītības formā (pilna laika, nepilna laika, eksternā). koledža.

80. Personām, kas piedalās vispārējā konkursā, tiek nodrošinātas pēc iestājpārbaudījumu nokārtošanas un uzņemšanas brīvās mērķa vietas.

Visas mērķtiecīgas uzņemšanas procedūras ir dokumentētas koledžas uzņemšanas komisijas protokolos.

X. Uzņemšana koledžā

81. Uzņemšana notiek pēc iestājpārbaudījumu, tajā skaitā papildu iestājpārbaudījumu, nokārtošanas un beidzas ne vēlāk kā 5 dienas pirms nodarbību sākuma.

Rīkojums par uzņemšanu tiesīgo personu bez iestājpārbaudījumiem tiek izdots piecas dienas pēc dokumentu pieņemšanas pabeigšanas un ievietots uzņemšanas komisijas informatīvajā stendā un koledžas oficiālajā mājaslapā. Vienlaikus personām, kurām ir tiesības uzņemt bez iestājpārbaudījumiem, šo piecu dienu laikā pēc dokumentu saņemšanas ir jāuzrāda valsts izsniegts izglītības dokumenta oriģināls.

82. Intervāls starp iestājpārbaudījumu beigu datumu un valsts dokumenta par izglītību oriģināla iesniegšanas datumu reflektantiem uz budžeta finansētajām vietām ir vismaz septiņas kalendārās dienas.

83. Pēc reflektantu rakstiska pieteikuma valsts izglītības dokumenta oriģinālu, citus pretendenta iesniegtos dokumentus koledža atdod nākamās darbdienas laikā pēc pieteikuma iesniegšanas. Par kavējumu, kā arī par valsts izglītības dokumenta oriģināla nesavlaicīgu izsniegšanu koledžas direktors, kā arī uzņemšanas komisijas atbildīgais sekretārs ir atbildīgs par pienākumu nepildīšanu vai nepienācīgu pildīšanu noteiktā kārtībā. ko nosaka Krievijas Federācijas tiesību akti.

84. Par iestājpārbaudījumu kārtošanas datumu tiek uzskatīts brīdis, kad pie atlases komisijas stenda, koledžas oficiālajā mājaslapā tiek izsludināts saraksts ar personām pēc uzvārda, norādot iegūto punktu skaitu, kuru uzņemšana ir izskata atlases komisija atbilstoši dažādiem uzņemšanas nosacījumiem (turpmāk – saraksts pēc nosaukuma).

85. Dienas laikā pēc uzvārdu saraksta izsludināšanas koledža oficiālajā mājaslapā ievieto valsts izglītības dokumenta oriģināla iesniegšanas termiņus.

86. Septiņu dienu laikā pēc iestājpārbaudījumu nokārtošanas pretendents iesniedz:

iestājoties budžeta vietās, - valsts dokumenta par izglītību oriģināls un izziņa par vienotā valsts eksāmena rezultātiem, 6 fotogrāfijas 3x4;

iestājoties vietās saskaņā ar līgumu ar studiju maksas apmaksu:

studējošajam - valsts dokumenta par izglītību oriģināls, 6 fotogrāfijas 3x4;

par audzēkņa apmācību - apliecinātu valsts dokumenta par izglītību fotokopiju, 6 3x4 fotogrāfijas, izziņu no izglītības iestādes, kurā viņš studē.

Šajā gadījumā pretendents, kurš nosūtījis dokumentus ar valsts pasta operatoru starpniecību, uzrādot valsts dokumenta par izglītību oriģinālu, uzrāda savu identitāti apliecinoša dokumenta oriģinālu, kura fotokopija nosūtīta ar valsts pasta operatoru starpniecību.

87. Uzstājoties divu vidējās profesionālās izglītības galveno profesionālās izglītības programmu vienlaicīgai paralēlai pilnveidei (vienā vai dažādās izglītības iestādēs), valsts izsniegtā izglītības dokumenta oriģināls, iestājoties, tiek uzrādīts kā pretendents pēc paša izvēles galvenajam profesionālim. vidējās profesionālās izglītības izglītības programma, kurā viņš mācīsies kā students. Iestājoties citā vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmā kā izglītojamais, pretendents iesniedz valsts izsniegta izglītības dokumenta apliecinātu fotokopiju un izziņu no izglītības iestādes, kurā studē.

88. Studenti tiek uzņemti vietās saskaņā ar līgumu, apmaksājot apmācību izmaksas.

89. Uzņemšanas rīkojums, kurā norādīts iestājpārbaudījumos iegūto punktu skaits gan budžeta vietām, gan vietām saskaņā ar līgumiem ar studiju maksas apmaksu un uzņemšanas pamats (bez iestājpārbaudījumiem, ārpus konkursa vai mērķtiecīga uzņemšana), tiek publicēts uzņemšanas komisijas informatīvais stends un koledžas oficiālā mājas lapa to publicēšanas dienā un ir pieejami lietotājiem līdz kārtējā gada 31.decembrim ieskaitot.

Pieteikšanās budžeta vietām notiek šādā secībā:

personas, kurām ir tiesības uzņemt bez iestājpārbaudījumiem, šādā secībā:

Krievijas Federācijas nacionālo komandu dalībnieki, kas piedalījās starptautiskajās olimpiādēs vispārizglītojošajos mācību priekšmetos un tika izveidotas Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas noteiktajā kārtībā;

Viskrievijas skolēnu olimpiādes pēdējā posma uzvarētāji un godalgoto vietu ieguvēji;

Olimpisko spēļu, paralimpisko spēļu un nedzirdīgo olimpisko spēļu čempioni un godalgoto vietu ieguvēji, uzņemot studēt fiziskās audzināšanas un sporta specialitātēs;

Skolēnu olimpiāžu norises kārtībā notikušo skolēnu olimpiāžu uzvarētājiem (ja ar koledžas lēmumu atkarībā no minētās olimpiādes līmeņa attiecīgās skolēnu olimpiādes uzvarētājiem un godalgotajiem tiek dotas tiesības tikt iestājies koledžā bez iestājpārbaudījumiem olimpiādes profilam atbilstošās specialitātēs);

Skolēnu olimpiāžu norises kārtībā rīkoto skolēnu olimpiāžu godalgoto vietu ieguvējiem (ja ar koledžas lēmumu atkarībā no minētās olimpiādes līmeņa tiek dotas tiesības attiecīgās skolēnu olimpiādes uzvarētājiem un godalgotajiem iestāties koledžā bez iestājpārbaudījumiem olimpiādes profilam atbilstošās specialitātēs);

personas, kuras ir tiesīgas uzņemt bez konkursa, sekmīgi nokārtojot iestājpārbaudījumus, tai skaitā papildu iestājpārbaudījumus, sarindotas dilstošā secībā pēc iegūto punktu skaita (ar to norādi);

personas, kuras sekmīgi nokārtojušas iestājpārbaudījumus, tai skaitā papildu iestājpārbaudījumus mērķtiecīgai uzņemšanai atvēlētajām vietām, sarindotas dilstošā secībā pēc iegūto punktu skaita (ar to norādi);

personām, kuras sekmīgi nokārtojušas iestājpārbaudījumus, tai skaitā papildu iestājpārbaudījumus, kurām ir priekšrocību tiesības uz uzņemšanu;

personas, kuras sekmīgi nokārtojušas iestājpārbaudījumus, tai skaitā papildu iestājpārbaudījumus, sakārtotas dilstošā secībā pēc iegūto punktu skaita (ar norādi).

Specialitātē tiek uzņemtas personas, kurām ir lielāks punktu skaits iestājpārbaudījumos, tajā skaitā papildu iestājpārbaudījumos, un vienāda iegūto punktu skaita gadījumā - personas, kurām ir priekšrocību tiesības uz uzņemšanu; ja iestājpārbaudījumā iegūts vienāds punktu skaits, ja nav vai ir vienādas priekšrocību tiesības uz uzņemšanu - personas, kurām ir augstāks vērtējums profesionālās un (vai) radošās ievirzes papildu iestājpārbaudījumā.

90. Pēc valsts izsniegta izglītības dokumenta oriģināla iesniegšanas termiņa beigām koledžas direktors izdod rīkojumu par to personu uzņemšanu, kuras uzņemšanai dažādos konkursa apstākļos ieteikusi uzņemšanas komisija un kuras ir iesniegušas oriģinālu valsts- izdots dokuments par izglītību.

91. Ja pēc uzņemšanas, pamatojoties uz konkursa rezultātiem, ir palikušas brīvas vietas, dibinātājs - Vladimira apgabala administrācijas Izglītības nodaļa izņēmuma gadījumos var piešķirt koledžai tiesības izsludināt papildu uzņemšanu specialitātēs. ir svarīgi Krievijas Federācijas vai reģiona ekonomikas attīstībai no personu vidus ar vienotā valsts eksāmena rezultātiem. Šādā gadījumā uzņemšanai papildu vietās jābeidzas ne vēlāk kā 15. septembrī.

92. Uzņemšanu koledžā profesionālās pamatizglītības pamatizglītības programmā, ja ir pieejamas vietas, var veikt līdz kārtējā gada 31.decembrim.

XI . Ārvalstu pilsoņu uzņemšanas iezīmes.

93. Ārvalstu pilsoņu uzņemšana koledžā apmācībai pamata un vidējās profesionālās izglītības pamatizglītības programmās notiek saskaņā ar Krievijas Federācijas starptautiskajiem līgumiem un Krievijas Federācijas starpvaldību līgumiem par reģionālā budžeta līdzekļiem (kvotas ietvaros). ko noteikusi Krievijas Federācijas valdība), kā arī saskaņā ar līgumiem par fiziskām un (vai) juridiskām personām par mācību maksas samaksu.

94. Ārvalstu pilsoņu uzņemšana apmācībās par reģionālā budžeta līdzekļiem tiek veikta:

94.1. Kvotas ietvaros, ko noteikusi Krievijas Federācijas valdība saskaņā ar Krievijas Federācijas valdības 2001.gada 1.janvāra dekrētu Nr.000 “Par sadarbību ar ārvalstīm izglītības jomā”.

94.2. Saskaņā ar Līgumu par vienlīdzīgu tiesību piešķiršanu to valstu pilsoņiem, kuras ir parakstījušas 01.01.01. Līgumu par integrācijas padziļināšanu ekonomikas un humanitārajās jomās uzņemšanai izglītības iestādēs, kas apstiprināts ar Krievijas Federācijas valdības dekrētu 01/01/01 Nr. 000 un citi Krievijas Federācijas starptautiskie līgumi un Krievijas Federācijas starpvaldību līgumi.

94.3. Pamatojoties uz valsts programmas, lai palīdzētu ārzemēs dzīvojošo tautiešu brīvprātīgai pārvietošanai uz Krievijas Federāciju, dalībnieka apliecību, kas ir kļuvušas par dalībniekiem valsts programmā, lai palīdzētu ārzemēs dzīvojošo tautiešu brīvprātīgai pārvietošanai uz Krievijas Federāciju, kas apstiprināta ar dekrētu. Krievijas Federācijas prezidenta 2001. gada 1. janvāra Nr. 000 .

94.4. Saskaņā ar 2001. gada 1. janvāra federālo likumu “Par Krievijas Federācijas valsts politiku attiecībā uz tautiešiem ārvalstīs”.

95. Šo noteikumu 94. punkta 9. apakšpunktā noteikto ārvalstu pilsoņu uzņemšana koledžā izglītības iegūšanai par reģionālā budžeta līdzekļiem notiek konkursa kārtībā, ja vien Krievijas Federācijas tiesību aktos nav noteikts citādi.

96. Ārvalstu pilsoņu uzņemšana koledžā studijām saskaņā ar līgumiem, par kuriem fiziskas un (vai) juridiskas personas veic mācību maksu, tiek veikta tajā skaitā, kas noteikts licencē par tiesībām veikt izglītības pasākumus, ar nosacījumiem, kas noteikti likumā noteiktajā kārtībā. Koledžas uzņemšanas noteikumi.

97. Ārvalstu pilsoņiem ir tiesības uz nekonkurētspējīgu uzņemšanu un priekšrocību tiesības uz uzņemšanu koledžā gadījumos, kas paredzēti Krievijas Federācijas tiesību aktos.

98. Dokumentu pieņemšana par pirmo gadu tiek veikta šādos termiņos:

no šo Uzņemšanas noteikumu 94.punkta 94.1.-94.4.apakšpunktā norādītajiem ārvalstu pilsoņiem šo Uzņemšanas noteikumu 31.32.punktā noteiktajos termiņos.

Dokumentu pieņemšana no ārvalstu pilsoņiem, kuri piesakās apmācībām saskaņā ar līgumiem, apmaksājot fizisko un (vai) juridisko personu apmācības izmaksas, tiek veikta Uzņemšanas noteikumos noteiktajos termiņos.

99. Pretendents, piesakoties uzņemšanai koledžā profesionālās pamatizglītības pamatizglītības un vidējās profesionālās izglītības programmā, uzrāda šādus dokumentus:

pieteikuma iesniedzēja personu apliecinoša dokumenta kopija vai ārvalsts pilsoņa personu apliecinošs dokuments Krievijas Federācijā saskaņā ar 01.01.2001. federālā likuma “Par ārvalstu pilsoņu juridisko statusu Krievijas Federācijā” 10. pantu;

valsts izdota dokumenta par izglītību oriģināls (vai tā pienācīgi apliecināta fotokopija) vai ārvalsts izglītības dokumenta oriģināls, kas Krievijas Federācijā atzīts par līdzvērtīgu valsts izdotam dokumentam par pamatizglītību un (vai) vidējo izglītību. (pabeigta) vispārējā izglītība (vai tās noteiktā kārtībā apliecināta, fotokopija), ja nepieciešams, ar apliecību par tās līdzvērtības konstatēšanu, vai ārvalsts dokumenta oriģināli par noteiktajā kārtībā legalizētu izglītību un tās pielikums (ja to paredz tās valsts tiesību akti, kurā izdots šāds izglītības dokuments);

ārvalsts izglītības dokumenta un tā pielikuma attiecīgi apliecinātu tulkojumu krievu valodā (ja to paredz tās valsts tiesību akti, kurā šāds izglītības dokuments izdots);

dokumentu vai citu pierādījumu kopijas, kas apliecina ārvalstīs dzīvojoša tautieša piederību 2001.gada 1.janvāra federālā likuma “Par Krievijas Federācijas valsts politiku attiecībā uz tautiešiem ārvalstīs” 4.pantā paredzētajām grupām;

vīzas kopiju ieceļošanai Krievijas Federācijā, ja ārvalstu pilsonis ieradies Krievijas Federācijā ar ieceļošanas vīzu;

6 fotogrāfijas 3x4.

Visi tulkojumi krievu valodā jāveic, izmantojot ieceļošanas vīzā norādīto vārdu un uzvārdu.

100. Ārvalstu pilsoņi, kas ieceļo Krievijas Federācijas valdības 2001. gada 1. janvāra dekrētā noteiktajās robežās. Nr.000 “Par sadarbību ar ārvalstīm izglītības jomā” kvotas pārstāv arī Federālās izglītības aģentūras virzienu.

101. Šo uzņemšanas noteikumu 94.punkta 94.1.-94.4.apakšpunktā noteiktos iestājpārbaudījumus ārvalstu pilsoņiem nosaka koledža saskaņā ar šo uzņemšanas noteikumu 45. un 57.punktu, un tos veic koledžas noteiktajā formā.

102. Šo uzņemšanas noteikumu 96.punktā noteikto ārvalstu pilsoņu iestājpārbaudījumu formu un sarakstu nosaka šie uzņemšanas noteikumi.

103. Ja šo Uzņemšanas noteikumu 94.punkta 94.1.-94.4.apakšpunktā un 96.punktā norādītie ārvalstu pilsoņi uzrāda koledžas attiecīgās specialitātes iestājpārbaudījumu sarakstā iekļautā vienotā valsts eksāmena rezultātus vispārējās izglītības mācību priekšmetos, 2010.gada 12.maijā. koledža vienotā valsts eksāmena rezultātus ņem vērā kā iestājpārbaudījumu rezultātus šādos vispārējās izglītības priekšmetos.

104. Ārvalstu pilsoņi, kuriem ir tiesības tikt uzņemtiem studijām par attiecīgā budžeta līdzekļiem un kuri ir Viskrievijas skolēnu olimpiādes noslēguma posma uzvarētāji un godalgoto vietu ieguvēji, tiek uzņemti bez iestājpārbaudījumiem koledžā atbilstošajās specialitātēs. uz Viskrievijas olimpiādes skolēniem profilu.

Viskrievijas skolēnu olimpiādes pēdējā posma uzvarētāju un godalgoto vietu ieguvēju rezultātus koledža atzīst par augstākajiem iestājpārbaudījumu rezultātiem ("100" punkti) šajos vispārizglītojošajos priekšmetos uzņemšanai specialitātēs, kas atbilst olimpiādes profils.

Ārvalstu pilsoņi - skolu olimpiāžu uzvarētāji un godalgoto vietu ieguvēji tiek uzņemti koledžā saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu 01.01.2001. Nr. Krievijas Federācijas izglītība un zinātne 2001.01.01. Nr.000 un 2001.01.01. Nr.92.

105. Šo uzņemšanas noteikumu 94.punkta 9.apakšpunktā noteikto ārvalstu pilsoņu uzņemšana no reģiona budžeta finansētajām vietām tiek veikta šo uzņemšanas noteikumu X nodaļā noteiktajā kārtībā un termiņos.

106. Ārvalstu pilsoņu uzņemšana apmācībās saskaņā ar līgumiem ar fizisko un (vai) juridisko personu mācību maksu tiek veikta koledžas noteiktajos termiņos.

107. Ārvalstu pilsoņu, kuri ieceļo, pamatojoties uz Federālās izglītības aģentūras nosūtījumu, uzņemšana notiek Federālās izglītības aģentūras noteiktajā termiņā.

X II . Iedzīvotāju uzņemšanas iezīmes, lai apmācītu vidējās profesionālās izglītības integrētajās izglītības programmās mākslas jomā.

108. Uzņemšana koledžā ar mērķi apgūt vidējās profesionālās izglītības mākslas nozares integrētās izglītības programmas (turpmāk tekstā – mākslas nozares integrētās izglītības programmas) notiek uz vispārējās pamatizglītības pamata, pamatojoties uz iegūtajiem rezultātiem. pilsoņu atlase ar izcilām radošām spējām mākslas jomā un fiziskajām īpašībām, kas nepieciešamas attiecīgo mākslas nozares integrēto izglītības programmu apguvei (turpmāk – atlase). Pilsoņu atlases kārtību uzņemšanai norādītajās izglītības iestādēs, lai apgūtu integrētās izglītības programmas mākslas jomā (turpmāk – atlases kārtība), nosaka Krievijas Federācijas Kultūras ministrija, vienojoties ar ministriju. Krievijas Federācijas izglītības un zinātnes nodaļa.