เซเปียนส์ภาษาอังกฤษ ทำความเข้าใจเพื่อนำไปใช้ เล่มที่ 1 How English Works (ทาชิ อานา) ทำไมไม่มีใครเข้าใจเจ้าของภาษาอังกฤษ ในสถานการณ์ไหนมีคำที่ใช้ จับ ติดตาม รับ เข้าใจ
คำแนะนำ
ทักษะใดๆ รวมถึงความเข้าใจในการฟัง จำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรม เนื่องจากในตอนแรกสิ่งนี้ดูเหมือนจะเป็นงานที่ยากมาก นักเรียนส่วนใหญ่จึงพยายามออกจากชั้นเรียนเหล่านี้ "ไว้เรียนทีหลัง" ไม่ว่าจะมีสติหรือไม่ก็ตาม อันดับแรกพวกเขาพยายามจะเชี่ยวชาญไวยากรณ์ เรียนรู้ แต่หลีกเลี่ยงการฟัง แต่ไม่มีทักษะใดที่สามารถเชี่ยวชาญในทางทฤษฎีได้ จำเป็นต้องฝึกฝน ท้ายที่สุดแล้ว คุณไม่สามารถเรียนรู้การว่ายน้ำเพียงแค่อ่านวิธีว่ายน้ำอย่างถูกต้องเท่านั้น
ล้อมรอบตัวคุณด้วยภาษาอังกฤษให้มากที่สุด ใช้อินเทอร์เน็ต ฟังวิทยุกระจายเสียงภาษาอังกฤษ ชมภาพยนตร์ภาษาอังกฤษและอเมริกันโดยไม่ต้องพากย์เสียง และใช้สื่อเสียงเพื่อการศึกษา ในเวลาเดียวกันก็ไม่จำเป็นต้องจัดสรรเวลาไว้ - เพียงแค่ฟังขณะล้างจาน รีดผ้า หรือทำความสะอาด แม้ว่าคุณจะไม่เข้าใจคำศัพท์บางคำหรือไม่สามารถบอกได้ว่ากำลังพูดอะไรอยู่ การฟังด้วยวิธีนี้จะช่วยให้คุณคุ้นเคยกับจังหวะของภาษา
พยายามใช้เนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับคุณเป็นการส่วนตัว สำหรับบางคน การฟังข่าวอังกฤษมีความเหมาะสมมากกว่า สำหรับคนอื่นๆ การฟังเพลงจากนักแสดงที่พูดภาษาอังกฤษอาจมีประโยชน์เป็นชั่วโมงๆ มากกว่า สำหรับคนอื่นๆ ดูเหมือนจะมีประโยชน์และประสิทธิผลมากกว่า ฟังตำราการศึกษาพิเศษ ในขณะที่คนอื่นเห็นประเด็นเฉพาะในการสื่อสารโดยตรงกับเพื่อน ๆ
ฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ ตั้งกฎเกณฑ์ในการสละเวลาฟังทุกวัน มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ แต่ยิ่งมากก็ยิ่งดี
เมื่อเริ่มฟัง อย่าลืมฝึกทักษะอื่นๆ เช่น ไวยากรณ์ การอ่าน การพูด และการเขียน เพื่อให้เกิดผลสูงสุดในการเรียนรู้ภาษา คุณต้องศึกษาอย่างครอบคลุม
เมื่อคุณตั้งใจฟังข้อความ จงมีสมาธิแต่อย่าเครียด สร้างภาพและภาพจากคำศัพท์ที่คุ้นเคยโดยไม่ต้องสนใจคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย นี่เป็นข้อผิดพลาดทั่วไป - นักเรียนได้ยินคำหรือวลีที่ไม่ชัดเจน และสงสัยว่ามันหมายถึงอะไร พวกเขาสูญเสียความคิดและสับสนโดยสิ้นเชิงในข้อความ แม้ว่าคำเหล่านี้อาจไม่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการทำความเข้าใจความหมายก็ตาม
วิดีโอในหัวข้อ
บทความที่เกี่ยวข้อง
แหล่งที่มา:
- การฟัง
- เข้าใจภาษาอังกฤษด้วยหู
- จะพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษได้อย่างไร?
หลายๆ คนที่เรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนและวิทยาลัยประสบปัญหาบางอย่างไม่เพียงแค่การพูดภาษาต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการฟังภาษาอังกฤษด้วย หากมีเคล็ดลับบางประการในการเรียนรู้ที่จะเข้าใจคำพูดภาษาอังกฤษด้วยการฟัง
คำแนะนำ
แน่นอนว่าเพื่อที่จะเข้าใจคำพูดด้วยหู คุณจำเป็นต้องรู้ข้อความภาษาอังกฤษทั่วไปที่ไม่เฉพาะเจาะจงอย่างน้อย 75% -100% หากความรู้ภาษาของคุณไม่ถึงระดับที่กำหนด ก็จะเป็นเรื่องยากมากสำหรับคุณที่จะแยกแยะแม้แต่ภาษาในชีวิตประจำวัน ดังนั้นก่อนอื่นคุณต้องพัฒนาภาษาอังกฤษของคุณ
หลายๆ คนเชื่อว่าภาษาอังกฤษของตนอยู่ในระดับเพียงพอ จึงรีบไปชมภาพยนตร์ภาษาอังกฤษต้นฉบับโดยไม่มีคำบรรยาย และหลังจากนั้น ด้วยความหงุดหงิด พวกเขาก็เลิกพยายามเรียนรู้ที่จะเข้าใจภาษาอังกฤษด้วยเสียง ความจริงก็คือในวลีในภาษานี้ คำแต่ละคำสามารถรวมเข้ากับโครงสร้างที่หูไม่สามารถเข้าใจได้ ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถบอกได้ว่า y อยู่ที่ไหนและจุดสิ้นสุดอยู่ที่ไหน ดังนั้นจึงเป็นการดีที่สุดที่จะชมภาพยนตร์และละครโทรทัศน์ภาษาอังกฤษที่มีคำบรรยายภาษาอังกฤษ ดังนั้นกลุ่มคำยาว ๆ เหล่านี้จึงแยกย่อยเป็นองค์ประกอบที่เข้าใจได้ทันที หากคุณไม่มั่นใจในระดับภาษาอังกฤษเลย ให้เริ่มด้วยการ์ตูนสำหรับเด็ก อันดับแรก คุณสามารถเริ่มด้วยคนอเมริกันได้ ความจริงก็คือคนอเมริกันมักจะรวบรวมคำทั้งหมดเป็นคำเดียวน้อยกว่าเล็กน้อย ในตอนแรก จะเข้าใจง่ายกว่า
จากนั้นลองค้นหาคนที่พูดภาษาอังกฤษบนอินเทอร์เน็ต คุณสามารถค้นหาเขาได้จากแหล่งข้อมูลทางภาษาต่างๆ บน Facebook หรือฟอรัมเฉพาะเรื่อง หากคุณพบสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ให้เชิญเขาให้สนทนาทาง Skype โดยควรใช้ .
หลังจากฝึกเสร็จแล้วให้ลองดูข่าวหรือสารคดีกับคนจริงๆ หากคุณรู้สึกไม่แน่ใจ ให้ช่วยตัวเองด้วยคำบรรยาย ฟังหนังสือเสียงในภาษา ตัวเลือกที่ดีคือ Harry Potter ซึ่งอ่านโดย Stephen Fry ที่มีการออกเสียงที่ชัดเจนมาก และหนังสือเล่มนี้เขียนด้วยภาษาที่ค่อนข้างเรียบง่ายแต่มีสีสัน
พยายามค่อยๆปิดคำบรรยาย ภาพยนตร์ที่ดีที่จะทดสอบว่าความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษของคุณเพิ่มขึ้นมากแค่ไหนคือ “Forrest Gump” ตัวละครหลักพูดช้าๆและเรียบง่าย ตัวละครอื่นๆ พูดต่างออกไป แต่โดยทั่วไปก็เข้าใจได้เช่นกัน ยกเว้น จอห์น เลนนอน ซึ่งปรากฏตัวเป็นเวลาครึ่งนาทีในการบันทึก ซึ่งการออกเสียงของลิเวอร์พูลเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจ แม้แต่กับชาวอังกฤษบางคนก็ตาม
บันทึก
หากคุณต้องการทดสอบความสามารถที่เพิ่มขึ้นในการเข้าใจคำพูด ลองฟังเพลงที่ไม่คุ้นเคย (เพลงบลูส์ ร็อกแอนด์โรล หรือเพลงอื่นๆ ที่สามารถแยกแยะเสียงร้องได้อย่างชัดเจน) ลองฟังสักสองสามครั้งแล้วจดเนื้อเพลงที่คุณได้ยิน . ค้นหาต้นฉบับบนอินเทอร์เน็ตและเปรียบเทียบ
คำแนะนำที่เป็นประโยชน์
หากคุณเล่นเกมคอมพิวเตอร์ ให้ลองเล่นเป็นภาษาอังกฤษพร้อมคำบรรยายหากเป็นไปได้ ด้วยวิธีนี้ เกมจะไม่เพียงแต่ช่วยให้คุณผ่อนคลาย แต่ยังให้ประโยชน์เพิ่มเติมอีกด้วย
ดังที่คุณทราบ การฟังเป็นทักษะที่ยากที่สุด บางครั้งเราในภาษารัสเซียไม่สามารถพูดอะไรบางอย่างในคำพูดของบุคคลอื่นได้เราจะพูดอะไรเกี่ยวกับชาวต่างชาติได้บ้าง อย่างไรก็ตาม เคล็ดลับง่ายๆ บางประการจะช่วยแก้ปัญหานี้ได้
คำแนะนำ
เติมคำศัพท์อย่างต่อเนื่อง
พยายามขยายคำศัพท์ของคุณอยู่เสมอ ศึกษาคำศัพท์ที่คุณใช้ในชีวิตดีกว่า ในหัวข้อชีวิตประจำวัน ครอบครัว การเรียน การทำงาน การบ้าน ฯลฯ ตามกฎแล้ว คอลเลกชันดังกล่าวจะมีให้ในแอปพลิเคชันที่สามารถดาวน์โหลดลงในโทรศัพท์ของคุณได้ อย่างไรก็ตาม งานของคุณไม่เพียงแต่จำคำศัพท์และคำแปลเท่านั้น แต่เพื่อให้สามารถจินตนาการได้ (สร้างภาพ) จากนั้นคำหรือวลีที่ดีกว่านั้นก็จะรับรู้ได้ง่าย
ฟังเพลง,ดูหนัง
การฟังเพลงภาษาอังกฤษเยอะๆ และชมภาพยนตร์ต่างประเทศในภาษาต้นฉบับเป็นสิ่งสำคัญมาก วิธีนี้จะทำให้คุณคุ้นเคยกับคำพูดภาษาต่างประเทศและคุณจะรับรู้ได้ง่ายขึ้น อย่างไรก็ตาม อย่าลืมว่าก่อนที่คุณจะเริ่มฟังเพลง คุณควรแปลเพลงนั้นและดูภาพยนตร์ที่มีคำบรรยาย (เป็นครั้งแรก) หรือดูภาพยนตร์ที่คุ้นเคยอยู่แล้ว แต่เป็นภาษาอังกฤษ
สนทนากับตัวเองเป็นภาษาอังกฤษ
คุณคงคิดถึงงานบ้านทุกวัน บอกตัวเองว่าต้องไปร้าน ทำความสะอาด เตรียมตัวไปทำงาน และอื่นๆ แปลความคิดของคุณเป็นภาษาอังกฤษและพูดกับตัวเองในนั้น ด้วยวิธีนี้ คุณจะเชี่ยวชาญคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็วและเรียนรู้การใช้คำเหล่านั้นในการสื่อสารโดยตรง ไม่จำเป็นต้องพูดกับตัวเองเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมดทันที อันดับแรก ให้พูดเป็นภาษาอังกฤษก่อน ค่อยๆ เพิ่มคำศัพท์ของคุณ
การสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ
อย่างไรก็ตาม วิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือการสื่อสารกับผู้อื่น เฉพาะเมื่อคุณเริ่มเข้าใจคำพูดของบุคคลอื่นโดยไม่มีปัญหาและสามารถตอบเขาได้อย่างง่ายดาย คุณก็จะมีความรู้สึกว่าคุณรู้ภาษานั้น
เคล็ดลับ 4: วิธีเรียนภาษาอังกฤษอย่างมีความสุข การฟังการสื่อสาร
หากทุกคนได้รับการสอนการอ่านและการแปลที่โรงเรียน ก็มีปัญหาใหญ่เกี่ยวกับการฟังและการออกเสียง แน่นอนว่าทักษะในการฟังเพื่อความเข้าใจนั้นใช้เวลาในการพัฒนานานกว่าและยากกว่าการรับรู้คำพูดที่เป็นข้อความ สิ่งนี้มักจะหยุดผู้ที่ต้องการเรียนรู้ภาษา อย่างไรก็ตาม การพัฒนาทักษะที่ยากๆ นั้นไม่ได้น่าเบื่อเลย ในทางกลับกัน มันน่าสนใจมาก จะเชี่ยวชาญทักษะการฟังและการออกเสียงได้อย่างไร?
จะทำอย่างไรถ้าเด็กที่เรียนอยู่ที่โรงเรียนไม่เข้าใจภาษาอังกฤษ?
เรามาลองทำความเข้าใจกับปัญหาที่ยากลำบากนี้กัน
อันดับแรก - อย่าบังคับเรียนภาษาอังกฤษ อันที่จริง แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะบังคับให้เด็กเรียนรู้ภาษาที่ไม่คุ้นเคย แนวทางการสอนภาษาอังกฤษของโรงเรียนมักเกิดจากการท่องจำกฎและข้อความ (โดยที่เด็กมักไม่เข้าใจสาระสำคัญของกฎเกณฑ์นั้นด้วยซ้ำ) ฝึกเขียนแบบฝึกหัดที่น่าเบื่อในชั้นเรียน และที่แย่ที่สุดคือการประเมินที่น่ากลัว คุณไม่เข้าใจเหรอ? คุณไม่รู้หรอ? - นั่งลงสองคน แทบจะไม่คุ้มที่จะตำหนิเด็กที่ขาดความสนใจในภาษาต่างประเทศ และยิ่งกว่านั้น ในกรณีส่วนใหญ่ เด็กไม่ได้ถูกตำหนิเลยสำหรับการขาดความรู้พื้นฐาน นั่นคือความรู้บางอย่างมักจะถูกเจาะเข้าไปในตัวเขา ต้องขอบคุณความพากเพียรและข่มขู่ที่จะพาเขาไปหาผู้กำกับ ให้คะแนนเขาไม่ดี โทรหาพ่อแม่ของเขา ฯลฯ แต่ความรู้นี้จะถูกจำกัดอยู่เพียงวลีมาตรฐานชุดสุภาพบุรุษ ออกเสียงด้วยสำเนียงแย่มาก “ อาจชื่อจาก Petya ฉันอยู่ที่รัสเซีย...”ที่เหลือคุณก็รู้เอง
ดังนั้นข้อสรุป - เด็กจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขตามที่ตัวเขาเองต้องการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ในขณะเดียวกันก็อย่าบังคับแต่ ให้กำลังใจไปชั้นเรียนภาษาอังกฤษ คำถามยังคงอยู่ - จะทำอย่างไร? ในการทำเช่นนี้ เราต้องจำไว้ว่าแรงจูงใจของเด็กสำหรับกิจกรรมใดๆ เกิดขึ้นเฉพาะในสถานการณ์แห่งความสำเร็จเท่านั้น คุณเพียงต้องการทำสิ่งที่ได้ผลดีเท่านั้น และในทางกลับกัน หากมีสิ่งใดที่ไม่ได้ผล ความสนใจในสิ่งนั้นก็จะจางหายไป ท้ายที่สุด คุณสามารถเรียนรู้คำศัพท์ วลี กฎการอ่าน และไวยากรณ์ภาษาอังกฤษได้ตามความสนใจ - ในเกม งานบันเทิงและสร้างสรรค์ แบบฝึกหัดที่น่าสนใจ เช่น ปริศนาอักษรไขว้ ปริศนา และอื่นๆ อีกมากมาย พ่อแม่บางคนอาจพบว่าสิ่งนี้ยากมากหรือเป็นไปไม่ได้เลยด้วยซ้ำ มีเนื้อหามากมายบนอินเทอร์เน็ต ซึ่งบางส่วนมีประโยชน์จริงๆ ฉันจัดเก็บไว้ในเว็บไซต์ของฉัน
อย่างไรก็ตาม คำถามยังคงอยู่ว่า จะรับมืออย่างไร โรงเรียนภาษาอังกฤษ? ดังที่ฉันได้กล่าวไปแล้ว หลักสูตรของโรงเรียนเต็มไปด้วยการท่องจำคำศัพท์และข้อความเชิงกลไก ซึ่งความหมายที่เด็กส่วนใหญ่ไม่เข้าใจ และการเขียนตามคำบอกคำศัพท์ที่ไม่มีที่สิ้นสุด โรงเรียนคงไว้แต่หน้าที่ควบคุม โดยเปลี่ยนความรับผิดชอบในการศึกษาที่แท้จริงของเด็กๆ ไปสู่ผู้ปกครองและครูผู้สอน สิ่งที่ต้องทำในสถานการณ์เช่นนี้? เด็กจะทำการบ้านให้เสร็จได้อย่างไร? อะไรจะตรงข้ามกับการยัดเยียด - วิธีการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่ไม่ได้ผลมากที่สุด? ฉันจะพยายามให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์บางอย่างซึ่งฉันใช้ในกิจกรรมการสอนมาหลายปี
- เด็กกลับจากโรงเรียน วันนั้นเขามีบทเรียนภาษาอังกฤษ ครูอธิบายอะไร? อ่านข้อความอะไรในชั้นเรียน? นักเรียนตอบคำถามอะไรบ้าง? เกิดอะไรขึ้นในชั้นเรียนกันแน่? ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งทั้งชั้นเรียนทำงานที่โรงเรียนการมีส่วนร่วมของนักเรียนคนใดคนหนึ่งไม่เกิน 5% ของเวลาเรียนทั้งหมด ทั้งหมดนี้จะต้องจดจำในวันเดียวกัน อ่านข้อความอีกสองสามครั้ง อย่าลืมแปลเป็นภาษาแม่ของคุณ ขีดเส้นใต้คำที่ไม่คุ้นเคยอย่างระมัดระวังด้วยดินสอ แปลโดยใช้พจนานุกรม จดลงในพจนานุกรมของคุณเอง และ จะต้องเป็นลายลักษณ์อักษรในสมุดบันทึกอีกเล่ม ให้สร้างประโยคสามประโยคโดยแต่ละคำเหล่านี้ - ยืนยัน คำถาม และเชิงลบ
- วันรุ่งขึ้น ทบทวนงานในชั้นเรียนอีกครั้ง จากนั้นจึงเริ่มทำการบ้าน ประเด็นก็คือการบ้านมักจะเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เรียนในชั้นเรียนเสมอ และถ้างานในชั้นเรียนชัดเจน หากแปลทุกคำ การบ้านก็ไม่ใช่เรื่องยาก และเช่นเดียวกับวันก่อนหน้า อ่านทุกอย่างหลาย ๆ ครั้ง แปลทุกอย่าง จดคำที่ไม่คุ้นเคยและสร้างประโยคด้วยคำเหล่านั้น ให้ฉันทราบเพียงว่า เสร็จแล้วงานก็คืองานเสร็จแล้ว ไร้ที่ติ- นั่นคือ หากคุณต้องการอ่านข้อความ คุณต้องอ่านหลาย ๆ ครั้งตามที่จำเป็นเพื่อที่จะอ่านโดยไม่มีข้อผิดพลาดแม้แต่ครั้งเดียว หากต้องการตอบคำถามต้องตอบอย่างมั่นใจ ถูกหลักไวยากรณ์ ไม่มีการเว้นวรรคอย่างไม่เหมาะสม
- แบบฝึกหัดข้อต่อ หากไม่มีพวกเขา การพูดภาษาต่างประเทศนอกสภาพแวดล้อมในการสื่อสารแทบจะเป็นไปไม่ได้เลย นอกจากนี้แบบฝึกหัดเหล่านี้ยังพัฒนาความจำระยะยาวที่สุด - สัมผัสได้ ฉันจะพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับแบบฝึกหัดข้อต่อในบทความถัดไปของฉัน
เมื่อมองแวบแรกอาจดูเหมือนว่าแนวทางนี้จะต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างมาก แต่ดูเหมือนเป็นเช่นนั้นเท่านั้น ที่จริงแล้ว การจำงานในชั้นเรียนในวันเดียวกันนั้นง่ายกว่าการทำการบ้านที่เข้าใจยากมาก การบ้านหลังจากทบทวนงานในชั้นเรียนนั้นง่ายกว่ามาก การเขียนคำที่ไม่คุ้นเคยดูเหมือนจะเป็นงานที่ยาวนานและน่าเบื่อ จริงๆ แล้ว คำในหนังสือเรียนจะเริ่มพูดซ้ำๆ และตั้งแต่กลางหนังสือเรียนเล่มนี้ เด็กก็จะไม่ต้องดูพจนานุกรมเลย และหากนักเรียนเมื่อเขียนข้อความของตัวเองเขียนวลีเหล่านั้นที่เขาใช้ในชีวิตประจำวันสื่อสารกับพ่อแม่และเพื่อนฝูงอย่างแน่นอนเมื่อสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเขาจะมีหนังสือวลีที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเองซึ่งจะให้บริการเขาสำหรับหลาย ๆ คน หลายปีมากขึ้น
และสิ่งที่สำคัญที่สุดคือด้วยวิธีนี้ เด็กจะไม่เพียงแต่มีความเข้าใจในสิ่งที่และวิธีการทำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถในการทำ และที่สำคัญไม่น้อยคือทักษะจะปรากฏขึ้น และนี่คือก้าวแรกสู่แรงจูงใจ - ปัจจัยหลักแห่งความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ หากควบคู่ไปกับสิ่งนี้ คุณสามารถเรียนภาษาอังกฤษโดยใช้สื่อทางเลือกที่เพิ่มแรงจูงใจได้ เราก็รับประกันความสำเร็จของบุตรหลานของคุณ ผู้ปกครองจะต้องติดตามงานทั้งหมดนี้อย่างรอบคอบและเคร่งครัด ช่วยเหลือเมื่อจำเป็น และอย่าลืมชมเชยแม้แต่ความสำเร็จที่เล็กน้อยที่สุด
แม้ว่าลูกจะยังเล็ก แต่การศึกษาของเขาอยู่ในมือคุณ คุณสามารถเลือกวิธีสอนภาษาอังกฤษได้หลายวิธี: พาลูกของคุณไปหาครูส่วนตัว เลือกหลักสูตรภาษาต่างประเทศที่เหมาะสมสำหรับเขา สอนลูกด้วยตัวเอง หรือพึ่งพาโรงเรียนในทุกสิ่ง มันขึ้นอยู่กับคุณที่จะเลือก เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องแก้ไขปัญหานี้อย่างรอบคอบและได้รับคำแนะนำจากหลักการที่เก่าแก่ที่สุด: "อย่าทำร้าย!".
// 0 ความคิดเห็น
การเรียนรู้ภาษาใหม่อาจเป็นงานที่ท้าทาย แต่ทุกคนก็อยากที่จะเชี่ยวชาญใช่ไหม? เมื่อเราเรียนภาษาอังกฤษ เราทุ่มเทความพยายามอย่างมากในการเรียนรู้คำศัพท์ การออกเสียง การอ่านและการเขียน อย่างไรก็ตาม การทดสอบจริงเริ่มต้นเมื่อเราพยายามใช้ความรู้ของเราในทางปฏิบัติในชีวิตจริง ซึ่งจะไม่มีครูหรือใครก็ตามที่อยู่ใกล้ๆ ที่สามารถสนับสนุน ตรวจสอบ และขัดเกลาคำพูดของคุณได้
บ่อยครั้งเกิดขึ้นที่เมื่อเราเริ่มฝึกฝนความรู้ใหม่ เราตระหนักได้ว่าเสียงของคำศัพท์ในการสนทนาอาจแตกต่างจากที่เราเรียนรู้ตั้งแต่แรก สำเนียง ความเร็วในการออกเสียง คำสแลง และสำนวนสามารถทำให้เรารู้สึกสับสนและทำให้ดูเหมือนว่าอีกฝ่ายกำลังพูดภาษาที่แตกต่างไปจากภาษาอังกฤษอย่างสิ้นเชิง ดังนั้นจึงควรสะสมวลีและคำที่เป็นประโยชน์ซึ่งจะมีประโยชน์หากคุณไม่เข้าใจคำพูดของคู่สนทนาของคุณ
วลีที่เป็นทางการ
รหัสย่อของ Google
ดังนั้น หากการสนทนาเป็นภาษาอังกฤษเกิดขึ้นในระดับที่เป็นทางการ ให้ใช้วลีสั้นๆ แต่สุภาพต่อไปนี้เพื่อให้อีกฝ่ายรู้ว่าคุณไม่ได้ยินหรือไม่เข้าใจสิ่งที่พูดเป็นภาษาอังกฤษ
- ขอโทษ?
- ขออนุญาต?
- ขอโทษ?
- ฉันขอโทษคุณ?
นอกจากข้อเท็จจริงที่ว่าวลีเหล่านี้เป็นทางการแล้ว โปรดจำไว้ว่าวลีเหล่านี้ใช้ในอังกฤษเป็นหลัก และแปลว่า “ ขอโทษ?- อย่างไรก็ตามไม่ใช่ทุกวลีที่เป็นทางการจะสั้นนัก มีของแท้มากกว่าและพวกเขาจะช่วยคุณเมื่อคุณไม่เข้าใจแม้ว่าคุณจะได้ยินสิ่งที่พูดก็ตาม
- ฉันขอโทษ ฉันเกรงว่าฉันจะไม่ติดตามคุณ - ขออภัย ฉันเกรงว่าฉันไม่เข้าใจคุณ
- ขอโทษนะ คุณช่วยทวนคำถามอีกครั้งได้ไหม? – ขออภัย คุณช่วยถามคำถามซ้ำได้ไหม?
- ฉันขอโทษ ฉันไม่เข้าใจ คุณช่วยพูดอีกครั้งได้ไหม? - ขอโทษ แต่ฉันไม่เข้าใจ คุณช่วยพูดอีกครั้งได้ไหม?
- ฉันขอโทษ ฉันไม่ได้จับเรื่องนั้น คุณช่วยพูดช้าลงหน่อยได้ไหม? - ฉันขอโทษฉันไม่เข้าใจ คุณช่วยพูดช้าลงหน่อยได้ไหม?
- ฉันสับสน. คุณช่วยบอกฉันอีกครั้งได้ไหม? - ฉันสับสน. คุณช่วยพูดอีกครั้งได้ไหม?
- ฉันขอโทษ ฉันไม่เข้าใจ กรุณาพูดให้ดังกว่านี้อีกหน่อยได้ไหม? - ฉันขอโทษฉันไม่เข้าใจ คุณช่วยพูดซ้ำให้ดังกว่านี้หน่อยได้ไหม?
- ฉันไม่ได้ยินคุณ โปรดบอกฉันอีกครั้งได้ไหม – ฉันไม่ได้ยินคุณ คุณช่วยพูดอีกครั้งได้ไหม?
วลีที่ไม่เป็นทางการ
อย่างไรก็ตาม แม้จะมีสำนวนที่เป็นทางการมากมาย แต่ตัวเลือกที่เป็นทางการน้อยกว่าก็ยังคงได้รับความนิยม และเป็นตัวเลือกที่ใช้บ่อยที่สุดในการขอให้ผู้อื่นพูดซ้ำในสิ่งที่พวกเขาพูด และบางรายการก็อาจฟังดูหยาบคายด้วยซ้ำ
- ขอโทษ? – คำนี้ใช้บ่อยที่สุดหากคุณไม่ได้ยินสิ่งที่พูด (เช่นในบรรยากาศที่เป็นทางการ)
- ขอโทษอะไร? - วลีนี้ยังใช้เพื่อจุดประสงค์เดียวกัน แต่ฟังดูไม่สุภาพอีกต่อไป
แต่วลีต่อไปนี้จะไม่เป็นทางการและหยาบคายยิ่งขึ้น:
- 'โทษฉันเหรอ? – นี่คือคำเรียกขานของคำว่า 'excuse me'
- ฮะ? - ก? - ไม่ใช่แม้แต่คำพูด แต่เป็นเสียง ระวังเมื่อใช้มันเพื่อไม่ให้ความภาคภูมิใจของคู่สนทนาของคุณเสียหาย เป็นเสียงที่มักใช้กับวลีเช่น 'ฉันไม่เข้าใจ' หรือ 'ฉันไม่เข้าใจ'
- อะไร – นั่นคือสิ่งที่ชาวต่างชาติถาม สร้างความโมโหให้กับชาวอังกฤษ เพราะ... คำถามนี้ฟังดูรุนแรง ดังนั้นควรระวัง!
- เอ๊ะ? ยังเป็นเสียงที่สามารถเน้นย้ำให้เข้าใจได้ยากอีกด้วย
- อืม? - อีกเสียงหนึ่งที่บ่งบอกว่าคุณคงฟุ้งซ่านหรือไม่ได้ฟังอย่างระมัดระวังเกินไป
วลีสแลง
คำสแลงแทรกซึมเข้าไปเกือบทุกมุมของภาษาอังกฤษ รวมถึงบทความของเราด้วย ดังนั้นหากคุณชอบ “ภาษาแห่งท้องถนน” มากกว่าภาษาอังกฤษมาตรฐาน ให้จำวลีที่จำเป็นไว้:
- มาอีกครั้ง?
- พูดว่าอะไรนะ? – นี่เป็นภาษาอังกฤษแบบอเมริกันมากกว่า
- เดินผ่านฉันอีกแล้วเหรอ?
- อะไร - แต่นี่กำลังเป็นที่นิยมในสหราชอาณาจักร
- ฉันไม่เข้าใจ... – มันเทียบเท่ากับ 'ฉันไม่เข้าใจ'
วลีสำนวน
สุดท้ายนี้ เพื่ออวดฝีปากของคุณ เรียนรู้สำนวนที่สามารถใช้เพื่อเน้นว่าคำพูดของใครบางคนฟังดูซับซ้อน ไม่ชัดเจน หรือเข้าใจยาก
- ฉันไม่สามารถเข้าใจสิ่งที่คุณพูดได้ – ฉันไม่เข้าใจว่าอะไรคืออะไร
- นี่คือภาษากรีกทั้งหมดสำหรับฉัน – สำหรับฉันนี่คือตัวอักษรจีน
- ขออภัยมันชัดเจนเหมือนโคลนสำหรับฉัน – ชัดเจนว่านี่คือสสารมืด
หากคุณเข้าใจภาษาอังกฤษได้ง่าย ๆ โพสต์นี้อาจดูไม่มีประโยชน์สำหรับคุณ แต่หากการเข้าใจภาษาอังกฤษเป็นเรื่องยากสำหรับคุณมากกว่าการแสดงความคิดเห็นด้วยตนเอง บางทีสิ่งต่อไปนี้อาจช่วยให้กระจ่างขึ้นได้
คุณพบว่าการเข้าใจภาษาอังกฤษด้วยหูเป็นเรื่องยากหรือไม่ เพราะเหตุใด และถ้าเป็นเช่นนั้น คุณได้พยายามทำความเข้าใจว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? หรือพวกเขาเพิ่งยอมแพ้? ลองคิดดูสิ
ในชั้นเรียนของเรา มีนักเรียนอยู่เสมอที่พบว่าการเข้าใจคำพูดของผู้อื่นยากกว่าการพูดด้วยตนเอง บ่อยครั้งในแง่ของคำศัพท์พวกเขาเกือบจะแข็งแกร่งที่สุดในกลุ่ม แต่การได้ยินของพวกเขาค่อนข้างแย่ และด้วยเหตุผลบางอย่างปรากฎว่าความคล่องในการพูดของพวกเขาแย่กว่าคนที่ได้ยินดี บังเอิญแปลกๆ? หรือสิ่งที่เชื่อมโยงถึงกัน?
นี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ แท้จริงแล้ว มนุษย์ถูกสร้างขึ้นมามากขนาดนั้นเข้าใจดีด้วยหูในสิ่งที่เขาพูดได้คล่องด้วยตัวเอง.
และ ไม่เข้าใจสิ่งที่ตัวเขาเองไม่สามารถออกเสียงได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย.
เพื่อยืนยันสิ่งนี้ ฉันขอแนะนำให้คุณทำการทดลองง่ายๆ คุณจะต้องมีไฟล์บันทึกเสียงภาษาอังกฤษในระดับประมาณเดียวกับคุณ รวมถึงสคริปต์เสียง (นั่นคือ ข้อความที่พิมพ์) ของการบันทึกนี้ (ซึ่งอยู่ในตำราเรียนเล่มใดก็ได้ หากคุณไม่มี คุณสามารถนำไปใช้อะไรก็ได้ บันทึกพร้อมคำบรรยายบน YouTube)
วางข้อความไว้ข้างหน้าคุณ แต่อย่ามอง เริ่มการบันทึก หลังจากแต่ละประโยค ให้กดหยุดชั่วคราวแล้วลองทำซ้ำสิ่งที่คุณได้ยินด้วยความเร็วเท่าเดิม (หรือต่ำกว่าเล็กน้อย) ตามที่ผู้พูดเพิ่งพูด
หากคุณไม่เข้าใจวลี ให้ค้นหาในสคริปต์เสียง ฟังอีกครั้ง จากนั้นอ่านออกเสียงโดยดูที่ข้อความ จุดสำคัญ! คุณต้องพูดซ้ำวลีด้วยความเร็วเท่ากันและมีน้ำเสียงเดียวกันกับในการบันทึก
ทั้งหมดนี้จะใช้เวลาหนึ่งหรือสองนาทีอย่างแท้จริง
ตอนนี้ให้ฉันบอกคุณเกี่ยวกับผลลัพธ์ของการทดลองดังกล่าวกับนักเรียนของฉัน วลีเหล่านั้นที่หูสามารถเข้าใจได้ง่าย พวกเขาสามารถออกเสียงได้โดยไม่มีปัญหาใดๆ ด้วยความเร็วที่ดีและค่อนข้างใกล้เคียงกับของเดิม
และวลีที่นักเรียนไม่สามารถพูดออกมาทางหูได้พวกเขาก็มีด้วยฉันไม่สามารถพูดได้คล่องแม้ว่าข้อความของชิ้นส่วนนั้นจะปรากฏต่อหน้าต่อตาคุณก็ตาม และถ้าสามารถทำซ้ำได้ล่ะก็พวกเขาเชื่อมโยงคำในวิธีที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงแทนที่จะเป็นผู้ประกาศ
ตัวอย่างเช่นในบทเรียนหนึ่งชายหนุ่มคนหนึ่ง (ฉันจะเรียกเขาว่าโอเล็ก) ไม่สามารถพูดวลี: "ทำไมคุณไม่ถอดเสื้อคลุมออก" ชาวอังกฤษตามที่เขาควรจะออกเสียงด้วย ไส้กรอกต่อเนื่องยาว (เน้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่): "UAidonchutEykefiekOut"
เราเล่นซ้ำวลีนี้หลายครั้ง แต่ Oleg ไม่สามารถเข้าใจได้
จากนั้นเราก็ดูสคริปต์เสียง เมื่อ Oleg เห็นข้อความ เขาก็จับมือแล้วอุทาน: "มันง่ายมาก!"
จากนั้นฉันก็ถามเขาว่า: “คุณช่วยทำซ้ำได้ไหม”
Oleg พูดว่า: "แน่นอน!"
และรวดเร็วมากอย่างมั่นใจ แต่ทันทีทันใด "หยุด" แต่ละคำเขาอ่าน: "ไหว้ อย่า ย. เอา ของ ยอ โคท"
คุณรู้ไหมว่าทำไม Oleg ไม่เข้าใจวลีง่ายๆ ด้วยหู?
เพราะตัวเขาเองเชื่อมโยงคำในประโยคในลักษณะที่แตกต่างจากอังกฤษอย่างสิ้นเชิง- หรือค่อนข้างเขาเกือบจะไม่ได้เชื่อมต่อ
การเชื่อมต่อคำไม่ถูกต้องเป็นประจำ Oleg ปรับหูของเขาโดยไม่ตั้งใจเพียงเพื่อรับรู้เพียงวลี "สั้น" ดังกล่าว
และเมื่อคนอังกฤษพูดแม้แต่สิ่งที่ง่ายที่สุด แต่รวมคำต่าง ๆ เข้าด้วยกัน สมองของ Oleg ก็ยากที่จะเข้าใจ ไม่ใช่เพราะฉันไม่เข้าใจคำศัพท์ แต่เพราะเขาไปสนใจคนอื่นการรวมคำ
***
บทสรุปที่น่าเศร้าและน่ายินดีประการหนึ่งสามารถสรุปได้จากเรื่องราวนี้
สรุปคือเศร้า..
เมื่อพูดภาษาอังกฤษเราไม่ได้คิดถึงการผสมคำที่ถูกต้อง แต่ "มิ้นต์" แต่ละคำนี่คือสาเหตุของการฟังภาษาอังกฤษไม่ดี- เพราะ คำพูดและการได้ยินมีความเชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิด- และคนอื่นก็ดูเหมือนว่าเรามีความคล่องไม่ดีคำพูดถึงแม้ว่าเราจะพูดเร็วก็ตาม ทั้งสองได้รับการทดสอบหลายครั้ง
สรุปคือมีความสุข
จงใจลอกแบบสไตล์อังกฤษการเชื่อมโยงคำเข้ากับ “ไส้กรอก” ยาวๆเราฆ่านกสองตัวด้วยหินนัดเดียว ประการแรก เราผลิตผลความประทับใจของผู้พูดที่คล่องแคล่วเป็นภาษาอังกฤษ. และประการที่สอง เรายังคงพัฒนาความสามารถอยู่การรับรู้คำพูดภาษาอังกฤษด้วยหูจะดีกว่ามาก- สอบแล้วด้วย!
***
แล้วคุณจะรวมเสียงอย่างถูกต้องได้อย่างไร?
ซึ่งควรทำโดยการฟังการบันทึก (เริ่มแรกด้วยความเร็วต่ำหรือปานกลาง) พร้อมกับสคริปต์เสียง ดูข้อความ ทำซ้ำตามผู้พูด คัดลอกลักษณะการเชื่อมต่อเสียงของเขาเข้าด้วยกันให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
จากนั้น สมองของคุณจะเริ่มลงทะเบียนทีละน้อย: “ใช่ ปรากฏว่าสะกดว่า “เอาล่ะ ไปช้อปปิ้งกัน” แต่อ่านว่า “OorAi, lEsgeuSHOpn” มากกว่า และไม่เหมือน “Ol ถูกต้อง” . เล็ก ". ไปช้อปปิง"
(ฉันขอโทษสำหรับการถอดเสียงภาษารัสเซีย: ไม่ว่าจะพูดอะไรก็ตาม ตัวอักษรรัสเซียจะอ่านได้ง่ายกว่าสำหรับที่ถูกต้อง แต่เป็นสัญลักษณ์การถอดความภาษาอังกฤษที่ซับซ้อน)
และสุดท้ายก็มีความคิดเห็นเล็กๆ น้อยๆ สามข้อ ขั้นแรก: โปรดฝึกฝนในระดับของคุณ อย่าเริ่มต้นด้วยการเข้าร่วม "ปืนกล" อย่างรวดเร็ว ค้นหาความเร็วของคุณและค่อยๆเพิ่มขึ้น
ประการที่สอง: ใช้ทักษะนี้ในการพูดสด การฝึกอบรมเฉพาะ mp3 นั้นไม่เพียงพอ ไม่เพียงพออย่างยิ่ง คุณต้องพูดคุยกับผู้คนที่มีชีวิตและไม่เพียง แต่ถ่ายทอดความคิดของคุณไปยังคู่สนทนาของคุณเท่านั้น แต่ยังพยายามเชื่อมโยงคำศัพท์ในการสนทนาอย่างถูกต้องอีกด้วย มันจะยากแต่ลอง!
และสุดท้าย การได้ยินและการออกเสียงเป็นทักษะที่พัฒนาช้ากว่าคำศัพท์หรือไวยากรณ์ ดังนั้นจงอดทน!
แล้วพบกันใหม่!
แอนตัน เบรเยสตอฟสกี้
หลายคนเชื่อว่าเพื่อที่จะรู้ภาษาต่างประเทศ การเรียนรู้คำศัพท์ที่ใช้บ่อยที่สุดสักสองสามคำก็เพียงพอแล้ว และที่สำคัญ กุญแจสำคัญในการสื่อสารอย่างคล่องแคล่วก็อยู่ในกระเป๋าของคุณแล้ว! แต่มันไม่ง่ายขนาดนั้น ก่อนอื่นคุณต้องถามตัวเองก่อนว่า จะเข้าใจภาษาอังกฤษได้อย่างไร? คำตอบจะเป็นกุญแจสำคัญสู่ความคล่องแคล่วในภาษา
ลองจินตนาการถึงสถานการณ์:
บุคคลขยันจดและจำคำศัพท์ แล้วบางสิ่งก็เกิดขึ้น... ไม่มีอะไรยิ่งใหญ่และน่ากลัว! บางทีเขาอาจจะ "จับ" คำแต่ละคำจากคำพูดของเจ้าของภาษาได้ แต่มันก็ยากที่จะเชื่อมโยงคำศัพท์เหล่านี้เข้าด้วยกันเพื่อให้คำเหล่านั้นรวมอยู่ในคำพูดที่มีความหมาย: “ เขาอ่านข่าวด่วนทุกวัน - เขาเก็บข่าวด่วนมาเพื่อ อ่านทุกวัน ??? ขอโทษอะไร??"
หรือเมื่อเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้สองสามร้อยคำแล้ว เขาสามารถลองพูดกับคนที่พูดภาษาอังกฤษได้ ทำให้เขาสับสนกับคำศัพท์ที่ไม่เกี่ยวข้องมากมาย แน่นอนว่าชาวต่างชาติสามารถไข "รหัส" ที่มอบให้เขาได้ แต่ทำไมต้องทรมานบุคคลด้วยปริศนา?
เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาที่อธิบายไว้ข้างต้น คุณต้องเรียนรู้ไม่ใช่แค่คำศัพท์ที่ไม่อยู่ในบริบทเท่านั้น แต่ยังต้องเรียนรู้สำนวนทั้งหมดด้วย ภาษาใดๆ ไม่ได้เป็นเพียงชุดของคำ แต่เป็นทั้งจักรวาลซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบหลายอย่าง เช่น ตัวอักษร คำ วลี โครงสร้างทางไวยากรณ์ น้ำเสียง และองค์ประกอบทั้งหมดนี้เชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิด หากต้องการเชี่ยวชาญภาษาต่างประเทศ คุณต้องรับรู้คำพูดเป็นระบบที่สำคัญ ไม่ใช่คำแต่ละคำ เรามาดูวิธีการเรียนรู้สำนวนภาษาอังกฤษและได้ผลลัพธ์สูงสุดกันดีกว่า
เหตุใดคำพูดจึงประกอบด้วยวลีและไม่ใช่แค่คำพูด
สมองของเรา (ขี้เกียจ!) ไม่ชอบวิเคราะห์ข้อมูลทุกครั้ง แต่ใช้ความหมายสำเร็จรูปดึงข้อมูลจากหน่วยความจำ เพื่อที่จะตอบสนองต่อข้อมูลที่ได้รับจากภายนอกอย่างรวดเร็ว เขาจึงเชื่อมโยงชิ้นส่วนที่มีขนาดใหญ่ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ให้เป็นแนวคิดเดียว ดังนั้นการแสดงออกที่มั่นคงจึงปรากฏในคำพูดซึ่งไม่สามารถเข้าใจความหมายได้เสมอไปโดยแบ่งออกเป็นรายละเอียดเล็ก ๆ - คำ บุคคลในระดับจิตใต้สำนึกมุ่งมั่นที่จะใช้สำนวนเหล่านี้ซึ่งทำให้ผู้อื่นเข้าใจเขาได้ง่ายและเขาก็เข้าใจพวกเขา ปรากฎว่าสำนวนทั้งหมดเท่ากับคำที่ต้องจำความหมาย
จะมองหาสำนวนภาษาอังกฤษเพื่อจดจำได้ที่ไหน
- บทสนทนา
ก่อนอื่นควรอ่านบทสนทนาในหัวข้อต่างๆ การฟังบทสนทนาในรูปแบบเสียงหรือวิดีโอจะเป็นประโยชน์เนื่องจากในนั้นคุณสามารถได้ยินการออกเสียงคำและเสียงของผู้พูดที่ถูกต้องทันที เพื่อการท่องจำวลีที่มีประสิทธิภาพสูงสุด ขอแนะนำให้อ่านซ้ำหลังผู้บรรยาย และเมื่ออ่าน ให้อ่านออกเสียง - หนังสือ
สำนวนที่เป็นประโยชน์สามารถรวบรวมได้จากบทความในหัวข้อและหนังสือต่างๆ มีแหล่งข้อมูลมากมายบนอินเทอร์เน็ตพร้อมบทความที่ปรับให้เหมาะกับระดับต่างๆ นิยายยังเป็นคลังสำนวนที่มีประโยชน์ แต่คุณต้องระวังให้ดี ไม่เช่นนั้นคุณอาจเรียนรู้วลีที่ไม่เกี่ยวข้องอีกต่อไปในปัจจุบัน เป็นการดีที่สุดที่จะอ่านหนังสือคลาสสิกในต้นฉบับเฉพาะเมื่อระดับภาษาอังกฤษสูงขึ้นเท่านั้น - ภาพยนตร์และละครโทรทัศน์
นี่เป็นหนึ่งในวิธีที่สนุกที่สุดในการเรียนภาษาอังกฤษ แต่เพื่อให้กระบวนการนี้สนุกสนานอย่างแท้จริง ให้เลือกวัสดุที่เหมาะกับระดับของคุณ สำหรับระดับต่ำกว่าถึงระดับกลาง ควรเลือกละครโทรทัศน์และวิดีโอสำหรับผู้ที่เรียนภาษาโดยเฉพาะ เมื่อถึงระดับกลางแล้ว คุณสามารถลองรับชมละครโทรทัศน์และภาพยนตร์ในต้นฉบับได้ อย่างไรก็ตาม ควรให้ความสนใจด้วยว่าภาพยนตร์ที่เลือกมีคำศัพท์เฉพาะทางมากเกินไปหรือไม่ ตัวอย่างเช่น ซีรีส์เกี่ยวกับแพทย์หรือทนายความอาจซับซ้อนเกินไปสำหรับผู้ที่ไม่ได้เรียนคำศัพท์ทางการแพทย์และกฎหมายเป็นภาษาอังกฤษ
วิธีการเรียนรู้สำนวนภาษาอังกฤษ
มีสติระลึก
เขียนวลีที่น่าสนใจและความหมายทั้งหมด เขียนคำไม่กี่คำเกี่ยวกับสถานการณ์ที่พวกเขาใช้ ดูในเครื่องมือค้นหาเพื่อดูว่าคุณสามารถใช้นิพจน์ที่คุณสนใจได้อีกอย่างไรบ้าง โดยป้อนนิพจน์ในเครื่องหมายคำพูดลงในเครื่องมือค้นหา คุณยังสามารถใช้แหล่งข้อมูลนี้ http://context.reverso.net/ เพื่อค้นหาการใช้คำหรือสำนวนในบริบท ที่นี่คุณจะเห็นว่าวลีสามารถใช้เฉดสีใดได้บ้างขึ้นอยู่กับบริบท อย่าลืมยกตัวอย่างการใช้งานของคุณเองในขณะที่จินตนาการถึงสถานการณ์ที่คุณสามารถใช้สำนวนนี้หรือสำนวนนั้นได้ - นี่คือการฝึกภาษาที่ยอดเยี่ยมและเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการรวมสำนวนการแสดงออกไว้ในหน่วยความจำ
จำแบบไม่รู้ตัว.
ยิ่งคุณฝึกฝนการอ่านหนังสือ ฟังเสียง สนทนา และชมภาพยนตร์มากเท่าไร คุณจะได้เรียนรู้วลีมากขึ้นเท่านั้น ในเวลาเดียวกัน คุณจะจำวลีต่างๆ ได้มากมายโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม แต่เพียงเผชิญหน้าเป็นระยะๆ ตัวอย่างเช่น ขณะอ่านหนังสือ คุณอาจเจอสำนวนเดียวกันหลายครั้ง แต่ไม่ได้เรียนรู้ แต่เพียงเข้าใจจากบริบทหรือแปลเพื่อให้เข้าใจความหมายของสิ่งที่เขียน ด้วยวิธีนี้คุณจะสามารถจดจำมันได้ด้วยตัวเอง
อย่างที่คุณเห็นคำตอบของคำถาม “จะเข้าใจภาษาอังกฤษได้อย่างไร” ง่ายมาก. คุณต้องเรียนรู้ที่จะมองว่ามันเป็นระบบที่สมบูรณ์ ไม่ใช่คำเดี่ยวๆ และการเรียนรู้สำนวนนั้นไม่ยากอย่างที่คิดเมื่อมองแวบแรก สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการฝึกฝนให้บ่อยที่สุด
กำลังโหลด...
